Проектирование образовательного процесса – это вид профессиональной
деятельности учителя, в котором определяются будущий процесс и результат
целенаправленного развития учащихся с учетом природных и социальных
законов, на основе выбора и принятия решений, в течение определенного времени.
Продуктом проектирования образовательного процесса является проект,
представляемый в виде образовательной технологии.