В данной статье представлен вариант использования информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе. На примере обучения терминологии гимнастических упражнений показано модульное использование ИКТ. Этот модуль включил в себя три компонента - учебный видеофильм, презентацию в виде «тренажера» и презентацию в виде контрольной работы.