Для проекта разработан сценарий физкультурного праздника "В волшебном лесу" для продвежения физкультурно-спортивного комплекса ГТО.Цель:Знакомство обучающихся начальных классов с комплексом ГТО.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Проект: «Спортивный праздник в волшебном лесу»»
Номинация: Лучшая детская игровая программа на тему физической культуры и спорта . ВФСК ГТО
Название проекта: «Спортивный праздник в волшебном лесу»
Разработчик проекта:
учитель физической культуры
Аннотация проекта: Разработка сценария физкультурного праздника «В волшебном лесу» для продвижения физкультурно-спортивного комплекса ГТО, пропагандой здорового образа жизни, с использованием игровых технологий, и проведение соревнований для 1-4 классов классы.
Проблема проекта:
Сегодня, как никогда, актуальной для любого человека становится задача сохранения и укрепления здоровья с раннего возраста. По современным представлениям в понятие “здоровый образ жизни”, как одна из составляющих, входит организация двигательной активности. Гиподинамию называют одним из главных пороков 21 века, который коснулся не только взрослого населения, но и детей. Школьники по 5– 6 часов проводят за партой, затем занимаются дома и тоже, как правило, сидя. По результатам исследований российских психологов, в среднем, ученик начальной школы, который учится на “4” и “5”, проводит за письменным столом дома не менее 2,5 – 3 часов. Родители, в последние годы, всё больше времени тратят на улучшение материального благосостояния, всё чаще отдаляются от детских проблем, а потом, пытаясь загладить свою вину перед ребёнком, идут навстречу его просьбам – и в квартире появляется компьютер, за которым ребёнок проводит более двух – трёх часов в сутки, примерно столько же он просиживает у телевизора.
В последнее время радио и телевидение, средства массовой информации поднимают вопрос о том, что двигательная активность подрастающего поколения стала очень низкой, спорт и физическая культура перестали быть значимыми для молодёжи.
Введение ГТО в школах – это необходимый процесс для воспитания личности ребенка. Это помогает выработать у него такие человеческие качества, как выносливость, стремление работать над собой, желание быть здоровым и воспитывать здоровое поколение. Кроме того, данный комплекс способствует развитию не только физической функции организма, но и умственной.
Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь. (Гиппократ)
Решение проблемы:
В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до2020 года указывается, что высшим приоритетом в деятельности государства является здоровье нации, которое немыслимо без систематической работы по оздоровлению граждан России, прежде всего детей и молодежи, без организации эффективной системы школьного физического воспитания, физкультурной спортивной работы. В стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации.
указом Президента Российской Федерации был введён в действие Всероссийский Физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне». Этот комплекс предназначен для привлечения интереса населения к физическому развитию и здоровому образу жизни. Возрождение комплекса ГТО в учебных заведениях считается принципиально важным для формирования у молодого поколения потребности в занятиях физической культурой, целеустремлённости и уверенности в своих силах.
Физкультурный комплекс ГТО включает: бег, прыжки, метание гранаты, плавание, лыжные гонки, и прочие спортивные виды. Сдавшие нормативы получает соответствующие значки в качестве награды. Для определенного вида значка существовал определенный набор нормативов.
В зависимости от успехов, участник награждается золотым или серебряным или бронзовым значком ГТО каждой ступени.
ГТО делятся на 5 возрастных ступеней:
I ступень 6-8 лет (1-2 классы)
II ступень 9-10 лет (3-4 классы)
III ступень 11-12 лет (5-6 классы)
IV ступень 13-15 лет (7-9 классы)
V ступень 16-17 лет (10-11 классы)
Зачёт многоборья: Золото – все нормы на золото
Серебро – все нормы на серебро и золото
Бронза – одна и более норм на бронзу
В своем проекте мы используем игровой метод, как наиболее
привлекательный и естественный для детей и подростков, который в
непринужденной форме повышает физическую подготовленность школьников и который оказывает значительное влияние на их личностное развитие и социализацию. Это соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в которых личностные результаты образования, обучения и воспитания ставятся на первое место, только потом – мета предметные и предметные.
Используя нормы ГТО, мы в сказочной форме внедряем физкультурно
-оздоровительного комплекс. В нашем проекте проводится работа на младшем звене общеобразовательной школы, через спортивный праздник. Так, как всем известно, в комплексе «Готов к труду и обороне» немаловажную часть играет патриотическое и гражданственное воспитание.
Цель проекта:
-Знакомство обучающихся начальных классов (1-4) с комплексом ГТО.
Задачи:
-Разработка сценария, на основе комплекса ГТО для учащихся 7-10 лет.
Реализация проекта
МБОУ СОШ № 196 – это образовательный комплекс, школа с дошкольной ступенью, расположенный в двух типовых зданиях: блок А – начальная школа с дошкольным отделением «Здоровячек» и блок Б – средняя и старшая школа.
Проект реализуется в блоке А , первоначально на параллели первых классах, затем на параллелях 2-4 классов. Методика проведения спортивного мероприятия учитывает возрастные и психофизиологические особенности детей. Работа основана на практическом опыте и анализе современной методической литературы. В реализации проекта участвуют учителя физической культуры ,с привлечением классных руководителей и родителей.
Мероприятие начинается с торжественного построения под музыку в большом спортивном зале, украшенным плакатами лозунгами и шариками. С тожественной речи, ведущей к которой присоединяются костюмированные герои. После диалога ведущей и героев, идет ознакомление героев и всех участников со стандартами ГТО. Затем все участники отправляются в путешествие по полянкам, где встречают героев и выполняют задание. В путешествии задействован малый спортивный зал, хореографический зал, холл бассейна. Все залы украшены в соответствии с тематикой праздника. После путешествие участники возвращают в большой зал, сдают маршрутные листы. Под звуки фанфар награждение участников праздника. Заключительная речь ведущей.
Форма организации детей: групповая.
Количество участников: команды по 25чел.
Предметная область: основная - физическая культура, дополнительная – основы безопасности жизнедеятельности.
Сформировать у детей представления о комплексе ГТО, как о мероприятиях, направленных на укрепление здоровья с помощью систематической физической подготовки.
Повышение у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом,
Развитое у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой.
Воспитанная у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие.
Для родителей:
Информированность о комплексе ГТО;
Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми.
Развитые творческие и физические способности в спортивной деятельности. Методическое обеспечение.
Продолжение проекта возможно в рамках реализации комплексно целевой программы, через проведение единых классных часов « ГТО» ознакомление детей с рамками ГТО, спортивных стендов, а также участие в спортивно – массовых мероприятиях в рамках ГТО.
Смета проекта
№
Наименование
Цена за единицу, руб.
Количество, шт.
Стоимость, руб.
Наличие
1
Грамоты и дипломы для награждения
11
26
286
нет
2
Шарики
10
60
600
нет
3
Плакаты с лозунгами
10
0
есть
4
Модуль для метания
1
0
есть
5
Мяч
1
0
есть
6
Костюмы
4
0
есть
7
Скакалка
1
0
есть
8
Мат
1
0
есть
Итого: 886,00
Заключение
Реализация проекта позволит расширить возможности учреждения по внедрению ГТО.
Приложение 1
Спортивный праздник в волшебном лесу
Задачи:
- Рассказать о ГТО.
- Развитие интереса к спорту.
- Пропаганда спорта и здорового образа жизни.
- Воспитание патриотических чувств
Проведение праздника
Общее построение, в большом спортивном зале, под музыкальное сопровождение
ВЕДУЩАЯ:
Ребята! Позвольте открыть наш спортивно-оздоровительный праздник.
Посвящённый ГТО. А вы любите путешествовать? Сегодня мы свами отправимся в путешествие, по полянкам волшебного леса и узнаем много нового. А вы знаете, что такое ГТО? (В это время выходят медведь и волк, споря, и толкая друг, друга)
Волк: Косолапый, а куда мы попали, смотри, сколько здесь детей.
Медведь: А давай серый спросим у ребят, зачем они здесь собрались (подходят к командам спрашивают, затем к ведущей)
Волк: Уважаемая, а у вас здесь что? День рожденья?
Ведущая: Нет косолапый. У нас спортивный праздник, посвящённый ГТО»
Медведь: А это что торт?
Ведущая: Какой торт? Это же комплекс « Готов к труду и обороне» А вы не знаете что это?
Вмести (медведь и волк): Нет?
Ведущая: Слушайте внимательно!
Всесоюзный спортивный комплекс «Готов к труду и обороне»,
считает датой своего рождения 11 марта 1931 года. Поскольку внедрение проходило практически повсеместно и массово,
вскоре ГТО превратился в основу системы патриотического воспитания
советской молодежи. Впрочем, не только молодежи, поскольку в нем могли
участвовать все желающие от 6 до 60 лет. И существовал комплекс ГТО до 1991года. А в 2014г. указом Президента Российской Федерации был введён в действие Всероссийский Физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне». Этот комплекс предназначен для привлечения интереса населения к физическому развитию и здоровому образу жизни. Физкультурный комплекс ГТО включает: бег, прыжки, метание гранаты, плавание, лыжные гонки, и прочие спортивные виды. Сдавшие нормативы получает соответствующие значки в качестве награды.
В зависимости от успехов, участник награждается золотым или серебряным или бронзовым значком ГТО каждой ступени.
Ведущая: Косолапый, Серый, вы теперь поняли что такое ГТО?
Вместе (Волк, медведь)- да, да…..
Ведущая: Значит, теперь все вмести, мы можем, отправляться в путешествие, в волшебный лес. Мы будем, с вами путешествовать по полянкам у каждой команды есть, карта путешествий. И после путешествия мы опять все вмести встретимся здесь в спортивном зале. В добрый путь ребята…..(под музыку дети отправляются в путешествия)
ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТАНЦИЯМ….
Полянка Прыжковая (прыжки в длину с места, в хореографическом зале)
( дети входят на полянку, их встречает медведь)
Медведь: Ребята здравствуйте! На моей полянке растет вкусная малинка, но чтоб ее достать нужно прыгнуть через овраг (прыжки в длину) Поможете? А я вам сейчас покажу как правильно (медведь надевает мешок, на ноги и начинает прыгать). (Дети выполняют задание по одному, после выполнения медведь им прикрепляет на карту веточку малины.)
Ведущая: Нет, нет, косолапый не правильно ты показываешь ребятам. Объясняет технику выполнения прыжка в длину.
Медведь: Спасибо вам ребята. Малинка вкусная, за помощь вот вам веточка, отправляйтесь дальше в путешествия, до свиданья…
Полянка Стрелковая (метание мяча в цель, модуль для метания) в большом спортивном зале.
Белочка: Здравствуйте ребята! А зачем вы пожаловали на маю полянку?
Ребята: Мы путешествуем.
Белочка: Ребята вы мне помогите и тогда сможете продолжить свое путешествие. (Нужно попасть с трех попыток, в цель, где весят орешки. Дети выполняют по очереди , после выполнения белочка к маршруту прикрепляет орешек)
Белка: Спасибо ребята вот вам на память орех, можете дальше продолжать свое путешествие. До свиданья.
Полянка Поднималкина ( Поднятия туловища за минуту , в холле бассейна)
Волк: Здравствуйте ребята. А что вы пришли на мою поляну? Теперь я вас не выпущу, пока вы не выполните задание. Волк начинает показывать пример выполнения.
Ведущая: Волк ты не правильно показываешь, разве так нужно поднимать туловище, смотри и учись, ребята тебя сейчас научат.
Волк: Молодцы ребята можете продолжать свое путешествие дальше, вот вам мой след. Спасибо…
Полянка Попрыгушкина (прыжки через скакалку за 30 секунд. В малом спортивном зале )
Заяц: Здравствуйте ребята! Мне очень скучно поиграйте со мной. Я очень люблю прыгать! (Ребята выполняют по очереди).
Заяц: Спасибо ребята мне свами так весело было играть! Вот вам на память морковь (крепит на маршрут.) До свидания, вам пора возвращаться.
Дети возвращаются на построение под музыку. Звучат фанфары, начинается награждение участников.
Ведущий :
Поздравляем!!!
Друзья!
На нашем празднике все участники и болельщики получили заряд бодрости и хорошего настроения! Вот и закончился наш спортивный праздник, сегодня мы стали еще более сильными, выносливыми и смелыми. Растите крепкими, здоровыми и ловкими!
