Физкультурное занятие "В гости к слонику"

В гости к слонику.

Программное содержание:

Учить детей ходить по ограниченной площади, сохраняя устойчивое равновесие; упражнять детей в беге «змейкой», бросании мяча и прыжках с продвижением вперед (расстояние 2м); способствовать развитию эмоциональной сферы у детей; воспитывать у детей интерес к физическими упражнениями; активировать защитно-рефлекторные зоны организма входе самомассажа с использованием «шипованных» мячей.

Пособия:

Слон с корзиной, массажные мячи с «шипами» по количеству детей, 2 шнура, игрушки по количеству детей, змейка, фрукт.

Ход занятия.

Вводная часть. Здравствуйте ребята, сегодня мы отправимся в гости к слонику.

Мы шагаем, мы шагаем, выше ноги поднимаем.

Ходьба, ходьба на носках, легкий бег (мы бежали, мы бежали ни кого не обогнали), ходьба.

Давайте споем слонику каравай.

Общеразвивающие упражнения.

1. И. п. ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Поднять мяч вверх, опустить, вернуться в исходное положение. (5 раз).

2. И.п. ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Наклон вперед, спрятать мяч за спину, вернуться в и. п. (4 раза).

3. И.п. ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Присесть, задеть мячом пол, выпрямиться. (4 раза).

4. И. п. Сидя ноги раздвинуты. Катим мяч, наклоняемся за мячом, возвращаемся в и. п.

5. Прыжки с мячом, в чередовании с ходьбой.

Основные виды движений.

Ребята, давайте поиграем со слоником, он очень любит играть с мячами. Но сначала разомнем хорошо мячи и бросим в корзину к слонику двумя руками, хват снизу.

Ребята, к слонику должны были прийти друзья. Ой, они на другом берегу, давайте поможем им перебраться. Идем по мостику, стараясь не замочить ножки. А теперь обратно к слонику. Ребята, мне кажется, мы кого-то оставили. Пойдемте, проверим. Нет, никого слоник мы не оставили. А теперь допрыгаем до слоника на двух ногах.

Ребята, кто–то, где–то шипит. Пойдемте, посмотрим. А, так это же змейка, она тоже пришла к слонику на день рождение и хочет поиграть с вами.

Подвижная игра: Догони змею.

Устала змейка, пусть отдохнет.

Я принесла слонику банан, он очень их любит. Да только где же он.

Игра малой подвижности. Найдем фрукты.

Слоник тоже приготовил вам угощение, яблоки.

Давайте поблагодарим слоника. (Дети благодарят слоника).