Волейбол. Доп ла?тыру

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік Волейбол ойыныны? шы?у тарихы.

Дамытушылы? О?ушыларды? функция – физиологиялы? дене дайынды?ын дамыту.

Т?рбиелік О?ушыларды волейбол ойынына ?ызы?тыру.

Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?

Саба?ты? типі: ашы? т?рбие са?аты

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, ??гімелеу, баяндау, ынталандыру

Саба?та пайдаланылатын к?рнекіліктер:

“Экологиялы? т?рбие” б?ктеме, суреттер, ?анатты с?здер, шы?армалар, с?з ж?мба?, ма?ал-м?телдер

П?наралы? байланыс: ?аза? тілі, экология, тарих, жаратылыстану

Сап?а т?ру.
С?лемдесу.

Сап ?алыпында о?ушыны? пульсометриясын (тамыр со?ысын) тексеру.

Орында?ы б?рылу жатты?улары. (О??а, сол?а, кері б?рылу)
Залды айнала ж?ру.
Спортты? ж?ріс.
Же?іл ж?гіріс.
О? ?апталмен екі ?олды ал?а айналдыра ж?гіру.
Сол ?апталмен екі ?олды кері айналдыра ж?гіру.
Екі ?олды ішке айналдыра ж?гіру.
Екі ?олды сырт?а айналдыра ж?гіру.
Екі ая?ты ?айшылап ж?гіру.
Тізені к?теріп ж?гіру.
?кшені кері ла?тыра ж?гіру.
?ол белде, ая?ты ал?а ла?тыра ж?гіру.
Же?іл ж?гіріс. Тынысты ?алпына келтіру жатты?уы: екі ?олды жо?ары к?теріп, ая?ты? ?шына т?рып тере? тыныс алып, екі ?олды т?мен т?сіріп дем шы?ару.

О?ушыны? ж?ктемеден кейінгі пульсометриясын (тамыр со?ысын) тексеру.

«Доп алмасу» та?ырыбын т?сіндіру, к?рсету, ?йрету.

о?ушыларды ше?берге т?р?ызу.

Допты жай ?олмен ла?тырып алмасу.

Допты екі ?олды? к?мегімен ла?тырып, алмасу.

Допты екі ?олмен (сауса? ?штарымен) беріп, алмасу.

Допты бір ?олмен ?стап, екінші ?олмен со?ып алмасу.

Со?ыл?ан допты екі ?олды біріктіріп ?абылдау.

Допты жерге со?ып алмасу.

Допты кеуде т?сынан беріп алмасу.

?ыс?артыл?ан ережемен волейбол ойнау.

Жатты?у со?ынан о?ушыны? пульсометриясын (тамыр со?ысын) тексеру.

Сап?а т?рып залды айнала ж?ру жатты?улары:

?ол жо?арыда, ая?ты? ?шымен ж?ру.

?ол желкеде, ?кшемен ж?ру.

?ол белде, ая?ты? (табанны?) сырт?ы ?ырымен ж?ру.

?ол белде, ая?ты? (табанны?) ішкі ?ырымен ж?ру.

Сап?а т?ру.

?йге тапсырма: Доп алмасу

Ба?алау. Ба?аларын жариялау.

О?ушыны? саба? со?ында?ы пульсометриясын (тамыр со?ысын) ?алыпты ма, ?лде жо?ары ма? Соны тексеру.

?оштасу

Бір сызы??а т?зелу

Ба?аларын жариялау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Волейбол. Доп ла?тыру»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Волейбол ойынының шығу тарихы.

Дамытушылық Оқушылардың функция – физиологиялық дене дайындығын дамыту.

Тәрбиелік Оқушыларды волейбол ойынына қызықтыру.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ

Сабақтың типі: ашық тәрбие сағаты

Сабақтың әдісі : түсіндіру, әңгімелеу, баяндау, ынталандыру

Сабақта пайдаланылатын көрнекіліктер:

“ Экологиялық тәрбие” бүктеме, суреттер, қанатты сөздер, шығармалар, сөз жұмбақ, мақал-мәтелдер

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, экология, тарих, жаратылыстану

Сапқа тұру.
Сәлемдесу.

Сап қалыпында оқушының пульсометриясын (тамыр соғысын) тексеру.

Орындағы бұрылу жаттығулары. (Оңға, солға, кері бұрылу)
Залды айнала жүру.
Спорттық жүріс.
Жеңіл жүгіріс.
Оң қапталмен екі қолды алға айналдыра жүгіру.
Сол қапталмен екі қолды кері айналдыра жүгіру.
Екі қолды ішке айналдыра жүгіру.
Екі қолды сыртқа айналдыра жүгіру.
Екі аяқты қайшылап жүгіру.
Тізені көтеріп жүгіру.
Өкшені кері лақтыра жүгіру.
Қол белде, аяқты алға лақтыра жүгіру.
Жеңіл жүгіріс. Тынысты қалпына келтіру жаттығуы: екі қолды жоғары көтеріп, аяқтың ұшына тұрып терең тыныс алып, екі қолды төмен түсіріп дем шығару.