•Качественный анализ состояния здоровья учащихся обнаружил чрезвычайно высокую распространенность нарушений осанки, плоскостопия, близорукости, невротических расстройств, склонность к частым простудным заболеваниям. В педиатрической практике перечисленные заболевания получили название “школьных болезней”.
• В сложившихся условиях одним из эффективных средств, которые помогли бы ребенку справиться с возросшей нагрузкой и остаться здоровым являются физкультурно-оздоровительные занятия.
• Цель такого обучения – мотивация к здоровому образу жизни учащихся посредством освоения основ содержания программы лечебно-оздоровительного сопровождения учащихся, умения сохранять и совершенствовать умения и навыки, снимать утомление вызванное учебной деятельностью, а также содействовать самореализации и самосовершенствованию, развитию физических, интеллектуальных и нравственных качеств личности.
•В соответствии с данной целью формируются комплекс основных взаимосвязанных задач: образовательных, оздоровительных и воспитательных, решаемые в процессе проведения занятий с использованием тренажерно-информационной системы «ТИСА».
