Презентация на тему: «РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА ГТО ЧЕРЕЗ УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»

МБОУ «КАДЕТСКАЯ МОРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА М.И. ГАДЖИЕВА»

Презентация

на тему:

«РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА ГТО ЧЕРЕЗ УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ»

Разработал преподаватель: Физической культуры

Высшей-квалификационной категории.

Джабраев Арсен Халипаевич

МБОУ «КМШИ» г. Каспийска

г. Каспийск 2024 год.

РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА ГТО ЧЕРЕЗ УРОК ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В МБОУ «КМШИ»

Организация физического воспитания в школе, включает в себя мотивацию к занятиям физической культурой и спортом, сдача различных нормативов физической подготовленности, привлечение обучающихся для самостоятельной работы физическими упражнениями в свободное от учебы время, формирование основных двигательных качеств, физиологическую коррекцию отклонений в состоянии здоровья. Физическое воспитание в школе регламентируется учебной программой по физической культуре, внеклассной работой, работай с обучающимися которые относятся к специальной и медицинской группе.

В 2014 году на государственном уровне, принимают решение о возобновлении в Российской Федерации Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне», цель этого проекта охват населения спортивным движением . С введением комплекса ГТО в Российской Федерации учителя физической культуры общеобразовательных школ обязаны разработать рабочую программу по физической культуре, с учётом подготовки обучающихся к сдаче норм ГТО. Хотелось бы рассказать о реализации Всероссийского физкультурнооздоровительного комплекса «Готов к труду и обороне» через урок физической культуры в общеобразовательной КМШИ.

Как и каким образом привлекаются обучающиеся среднего и старшего возраста к подготовке и сдаче норм ГТО. Цель урока физической культуры: ориентировать обучающихся на качественную физическую подготовку к сдаче норм ГТО.

Задачи: 1. Повысить уровень физической подготовленности

2. Сформировать потребность к систематическим занятиям физической культурой и спортом

3. Разработать и реализовать комплекс физических упражнений для самостоятельной работы в свободное от учёбы время Активное участие в физическом воспитании принимает медицинский работник общеобразовательной школы. Взаимосвязь медицинского работника и учителя физической культуры помогает вести наблюдение за здоровьем обучающихся в течение школьных лет. Своевременное заполнение медицинским работником листа здоровья на каждого обучающегося, дает возможность мне как учителю физкультуры планировать педагогическую деятельность с учетом индивидуальных способностей, раскрывая каждого ученика как личность. Обязательно проводим совместные беседы с медицинским работником на родительских собраниях, классном часе. Актуальные темы для обсуждения: «Закаливание», «Спортивная форма для занятия ФКиС», «Сдача норм ГТО», «Питание», «Режим дня» и т.д.

Многие обучающиеся начинают понимать, что занятия физической культурой и спортом, сдача норм ГТО – это здоровье, хорошее самочувствие, радость жизни.

Чтобы повысить интерес обучающихся к уроку физическая культура, приходиться внедрять что-то новое, полезное и результативное. Новая идея родилась в реализации здоровьесберегающей технологии, так как она является самой значимой из всех технологий, по степени влияния на здоровье обучающихся. Учитель физической культуры, несёт ответственность за здоровье детей на протяжении всей школьной жизни, развивая их физически, психически и нравственно. Правильное планирование урока физической культуры помогает решать основные задачи по повышению уровня физической подготовленности обучающихся и привлекает их к систематическим занятиям физическими упражнениями в свободное от учёбы время.

Комплекс ГТО позволяет оценить уровень развития основных физических качеств человека. А урок физической культуры, как раз помогает развить все физические качества школьника и оказать компетентную помощь обучающимся в подготовке к выполнению испытаний комплекса ГТО. Физические качества, такие как сила, выносливость, гибкость развиваются медленно, поэтому на уроках физической культуры уделяю больше времени для развития этих качеств. Известно, что специально силовые упражнения увеличивают силу, исправляются многие недостатки телосложения: сутулость, узкие плечи и грудь, некрасивая форма ног, излишняя полнота. Упражнения на гибкость позволяют снизить риск получения травмы на уроке. Выносливость помогает противостоять утомлению, поддерживать интенсивность работы. Обучающимся среднего и старшего возраста доношу информацию, что мышечная сила необходима каждому: от её развития зависит здоровье человека, его внешний вид, физическая и умственная работоспособность. Методические разработки по развития силовых способностей позволяют мне разнообразно проводить уроки физической культуры.

Разработаны несложные, вполне доступные упражнения для развития силы и силовых способностей: упражнения с набивными мячами; с противодействием партнёра; с сопротивлением массы собственного тела; игры и игровые упражнения силовой направленности. Силовые упражнения использую в основной части урока.

Уделяю внимание развитию общей и специальной выносливости осенью и весной бег по пересечённой местности, если погода не позволяет провести уроки на улице, в спортзале применяю шестиминутный бег. Поддержать уровень интенсивности, работоспособности, противостоять утомлению помогает лыжная подготовка в зимний период времени.

На уроках физической культуры, методически грамотно рекомендую обучающимся по выполнению упражнений на гибкость и подвижность суставов. Несложные упражнения прошу обучающихся выполнять правильно, чтобы получить положительный эффект в рациональной работе мышц и увеличить амплитуду движений в суставах.

Оцениваю уровень гибкости при выполнении некоторых тестов: оценка гибкости плечевых суставах; оценка гибкости плечевого пояса; оценка гибкости позвоночника. На уроке физической культуры провожу спортивные состязания, чтобы повысить мотивацию к самостоятельным занятиям физическими упражнениями в урочное и внеурочное время, например, «Сильным быть круто», «Красота и гибкость», «Прыгуны», «Полоса препятствий», «Кроссовая пробежка», «Сверкающая лыжня», «Здоровье на первом месте» и т.д. Спортивные состязания дают возможность повысить физическую подготовку обучающихся на уроке, привлечь их самостоятельно заниматься физическими упражнениями, посещать спортивные школы.

Сравнительный анализ статистических данных Всероссийского физкультурно – спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» за период 2018 - 2023 гг. выявил повышение интереса обучающихся к физической культуре и спорту на 15% (с 56% до 71 %). Обучающиеся 10-11 классов становятся, заинтересованы к сдаче норм ГТО т.к. при наличии знака ГТО добавляют баллы к результатам ЕГЭ. Это хороший стимул чтобы помочь будущим абитуриентам набрать дополнительные баллы для поступления в учебное заведение.