Олимпийские игры начинаются в школе

« Олимпийские игры начинаются в школе»

Автор проекта: учитель физической культуры МБОУ СОШ№7 Былинин Алексей Сергеевич

«Новое поколение должно стать олицетворением не только молодости, но и приверженности здоровому образу жизни, спорту и олимпийским ценностям»

Приобщение обучающихся в школе к идеалам и ценностям олимпийского движения

• способствовать развитию олимпийского образования в школе;
• сформировать у обучающихся потребность в систематических занятиях

физической культурой и спортом;

• способствовать повышению двигательной активности и укреплению

здоровья школьников;

• развить творческий потенциал обучающихся, совершенствовать духовные

качества подрастающего поколения;

• пропаганда спортивных достижений школы, города, области и России;
• внедрение в учебную программу школы олимпийских видов спорта.

1)Педагогический коллектив 2) Родители 3) ученики

Физкультурно-спортивные мероприятия города, района, области спортивные мероприятия школы внеурочная деятельность уроки физкультуры

Подготовительный этап:

• изучение проблемы, разработка спортивного проекта «Олимпийские игры начинаются в школе»;
• презентация спортивного проекта «Олимпийские игры начинаются в школе» на педагогическом совете школы, городском методическом объединении учителей физической культуры и педагогов организаторов по спорту;
• подготовка материальной базы школы;
• разработка и утверждение Положения спортивного праздника « Олимпийские игры в

школы» (проводится ежегодно в течении учебного года);

• разработка и согласование программ спортивных кружков и секций по олимпийским видам спорта (волейбол, баскетбол, бадминтон);
• разработка обучающей программы по олимпийскому виду спорта - бадминтон для внедрения в учебную программу по физической культуре в школе
• оформление Доски почета «Наши спортсмены»
• PR – кампания (оформление информационных стендов «Олимпийские знания», радио передачи на олимпийскую тематику в школы).

Основной этап:

• проведение олимпийских уроков;
• работа спортивных кружков и секций по олимпийским видам спорта;
• введение в учебную программу школы изучения олимпийского вида спорта –бадминтон;
• проведение спортивно-оздоровительных мероприятий (Веселые старты для начальной школы «Юные Олимпийцы, спортивные эстафеты «Олимпийские тропинки», «Олимпийский день» в рамках дня здоровья, «Олимпийские рекорды школьников»- мониторинг физической подготовленности обучающихся , «Олимпийская семья»-совместно с родителями, «Олимпийская мозаика»- и т. д)
• организация и проведение встреч, мастер-классов с известными спортсменами;
• проведение конкурса эмблемы « Олимпийские игры в школе»;
• конкурс презентаций «Олимпийская летопись России», фотоконкурс,(средняя, старшая школа) ,конкурс рисунков (для начальной школы) «Спорт- это жизнь!»;
• публикация материалов проекта на сайте школы;
• подготовка и участие спортивных команд школы в городских, областных и Всероссийских соревнованиях.

Заключительный этап :

• обобщение опыта работы, оформление материалов;
• изучение занятости учащихся досуговой деятельностью и т.п.;
• подведение итогов реализации проекта «Олимпийские игры начинаются в школе».

ПРОЕКТ:

• позволит существенно увеличить количество обучающихся, занимающихся

физической культурой и ориентированных на спорт;

• создаст реальную возможность для отбора талантливых детей и подростков в

учреждения спортивной направленности;

• способствует эффективной реализации олимпийского образования в школе;

• повысит деловую и спортивную активности обучающихся школы;

• способствует внедрению разнообразных форм и увеличению количества

спортивно-массовых и физкультурно - озоровительных мероприятий для

учащихся школы.

Школьная олимпиада Сочи-2014

• расширение количества спортивных кружков и секций в школе;

• усиление педагогического воздействия на воспитание обучающихся в семье, обновление

формы и содержания работы с родителями;

• вовлечение большего числа педагогических работников школы к участию в спортивных

мероприятиях, проводимых в рамках проекта «Олимпийские игры начинаются в школе »;

• дальнейшее укрепление материальной базы для занятий физической культурой и спортом;
• создание копилки (презентаций, игр, проектно-исследовательских работ и т.д );
• установление контактов и сотрудничество с физкультурно-спортивными объединениями, для

использования физической культуры и спорта, с целью пропаганды здорового образа жизни;

• взаимодействие с государственными учреждениями и образовательными учреждениями города,

для осуществления совместной работы по пропаганде здорового образа жизни;

- ежегодное проведение соревнований «Олимпийские игры в

школе »;

-привлечение средств массовой информации к освещению

мероприятий направленных на пропаганду здорового образа жизни.