Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Формирование потребности в двигательной активности. Работа ученицы 7 класса Бахтеевой Мадины.

Для поддержания интереса к традиционным формам работы и формирование потребности в двигательной активности приведены примеры нетрадиционных форм работы по физической культуре: самомассаж, игры с фитболом, дыхательная гимнастика, релаксация, пальчиковая гимнастика, креативная гимнастика, офтольмотренажёр.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Формирование потребности в двигательной активности. Работа ученицы 7 класса Бахтеевой Мадины.»

«Формирование потребностей к занятиям физической культурой.»

Выполнила: Бахтеева Мадина.

7 «А»

Для поддержания и интереса к традиционным формам работы и формирования потребности в двигательной активности использую нетрадиционные формы работы с детьми по физической культуре самомассаж, игры с фитболом, дыхательная гимнастика, релаксация, пальчиковая гимнастика, креативная гимнастика офтольмотренаж

Для поддержания и интереса к традиционным формам работы и формирования потребности в двигательной активности использую нетрадиционные формы работы с детьми по физической культуре
самомассаж,
игры с фитболом,
дыхательная гимнастика,
релаксация,
пальчиковая гимнастика,
креативная гимнастика
офтольмотренаж

Задачи:

Развитие двигательных качеств;
Развитие и совершенствование координации движений и равновесия;
Укрепление мышечного корсета, создание навыка правильной осанки;
Улучшения функционирования сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
Улучшение кровоснабжения позвоночника, устранение венозного застоя;
Улучшение коммуникативной и эмоционально-волевой сферы

Офтольмотренаж

способствует расслаблению глазодвигательных мышц и мышц, воздействующих на хрусталик,
снижает напряжение,
улучшает кровообращение глаз,
создает благоприятные условия для формирования органа зрения, предупреждает его переутомление.

Релаксация

Главная задача

релаксации –

снятие

напряжения

Использование нетрадиционных форм работы с детьми по физической культуре позволяет:

Приобщать детей к ценностям здорового образа жизни
Использовать полученные знания в свободной двигательной деятельности, активно проявляя инициативу и творчество
Воспитывать у детей интерес к физической культуре