Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Физкультурно-оздоровительная работа в детском саду в зимний период времени»
Физкультурно-оздоровительная работа в МАДОУ « Центр развития ребенка- Детский сад №73» в зимний период времени
Одна из основных задач в дошкольном учреждении — охрана и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие и закаливание организма.В нашем детском саду создана система физкультурно-оздоровительной работы, которая способствует формированию здорового, крепкого, закалённого, жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребёнка, хорошо владеющего своими движениями, любящего спортивные и физические упражнения.
Формы физкультурно-оздоровительной работы :
- Утренняя гимнастика;
- Занятия по физической культуре;
- Прогулки, подвижные игры;
- Закаливающие процедуры;
- Занятия по физкультуре на свежем воздухе;
- Пальчиковая и дыхательная гимнастика;
- Гимнастика после дневного сна;
Утренняя гимнастика - это постепенное введение организма в благоприятную двигательную активность
Занятия по физической культуре
Чистый воздух – залог здоровья. Одним из элементов закаливания – является прогулка на свежем воздухе. Прогулка зимой доставляет радость детворе не меньше чем летом.
Занятия физкультурой на прогулке
Ходьба на лыжах, катание на санках – такие виды двигательной активности приемлемы только в зимний период и нужны человеку во все периодыего жизни .
Закаливающие
процедуры – важнейшая часть физического воспитания детей
Гимнастика
после дневного сна –
ключ к пробуждению
ребенка
Пальчиковая и дыхательная гимнастика
Спортивные зимние праздники и развлечения
Положительный эффект физкультурно-оздоровительной работы возможен лишь при постепенности, систематичности и комплексности ее организации.