Образовательный конспект в областе "Физическая культура" по работе с детьми старшей группы в системе ФГОС

Тема: Волшебная страна безопасности (занятия для детей старшей группы ([КАМУНИКЦИЯ + ФИЗО])

Цель: Способствовать физическому развитию детей под средством нетрадиционных видов физических упражнений и спорта, через:футбэг (футбол с набивным мешочком); стретчинг – (упражнения на растяжку); фартлек - (бег на выносливость).Ознакомление с основами техники и тактики преодоления естественных препятствий.

Задачи:

1. Обучать передвижению по гимнастической скамейке, шаг с грузом и передвижению по перевернутой гимнастической скамейке шагом;

2. Развивать психофизические качества в силе и скорости под средством бега;

3. Формировать речевую активность и уверенность;

4. Воспитывать чувство коллективизма;

5. Способствовать повышению эластичности различных мышечных групп;

6. Воспитание комплекса качеств ловкости (динамического, статического равновесия, адаптационной ловкости, способности к пространственной ориентации, координации, ловкости);

7. Способствовать повышению физической активности под средством новой игры.

Предварительная работа: утренняя гимнастика, подвижные игры на прогулке, индивидуальная работа с детьми по ОВД.

Пособия. Мячи (диаметр 5 см) по количеству детей, набивной мешочек, 2 гимнастические скамейки, полоса с ограниченными точками опоры.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Инструктор:Здравствуйте ребята, к нам пришли гости. Вы готовы к занятию? (ответ детей).

Сегодня мы с вами отправимся в страну безопасности. Сначала предлагаю вам построиться. И мы под музыку отправимся с вами в волшебную страну (Звук поезда).

Преподавательдает команды. Контролирует качество выполнения упражнений.

Следит за дисциплиной. Производит контроль, по выполнению упражнений учитывая индивидуальный подход к детям.

1. часть. Построение в шеренгу, объяснение задания. Ходьба на носках, руки на поясе, бег. Ходьба и бег в колонне по одному. Упражнения в ходьбе и беге проводятся в чередовании. Бег не менее 40—50 с. Перестроение в три колонны по сигналу воспитателя.

1. часть.Общеразвивающие упражненияс малым мячом.

Инструктор: Дает команды. Контролирует качество выполнения упражнений.

-Ребята, предлагаю выполнить комплекс упражнений с мячом.Следит за дисциплиной. Производит контроль, по выполнению упражнений учитывая индивидуальный подход к детям. Производит показ затем под счет дети начинают выполнять упражнение.

_{1. «НЕ УРОНИ МЯЧ»}

И. п.: стоя, ноги параллельно, руки с мячом за спиной.

Выполнение: руки в стороны; затем убрать руки за спину и переложить мяч в другую руку; снова руки в стороны; затем убрать руки за спину.

Повторить: 6 раз.

2. «ВНИЗ»

И. п.: стоя, ноги параллельно, руки с мячом опущены вниз.

Выполнение: наклон; положить мяч на пол между ног; выпрямиться; руки опущены; висят; мяч остается на полу; наклон; взять мяч; выпрямиться.

Повторить: 4 раза.

3. «ПЕРЕВОРОТ»

И. п.: лежа на спине, руки с мячом за головой, ноги прямые.

Выполнение: переворот на живот без помощи рук и ног, переворот на спину.

Повторить: 5 раз.

4. «ПРИСЕДАНИЯ»

И. п.: стоя, ноги параллельно, мяч в руках у груди.

Выполнение: присесть и вытянуть руки вперед. Встать.

Повтор: 6 раз.

5. «ПОПРЫГУНЧИКИ»

И. п.: стоя, ноги параллельно, мяч

^{на полу, руки на поясе.}

Выполнение: 6-8 подскоков на мес­те около мяча, чередуя с ходьбой.

Повторить: 3 раза.

Основные виды движений.

И: - Ребята, а сейчас я проверю какие вы ловкие и выносливые. Для этого вам будет необходимо выполнить задания, которые я вам подготовила.

Дети стоят в колонне и ждут своей очереди. Каждое начало педагог начинает с показа.

1. Передвижение по гимнастической скамейке, шаг с грузом и передвижение по перевернутой гимнастической скамейке шагом;

2. Комплекса качеств ловкости (динамического, статического равновесия, адаптационной ловкости, способности к пространственной ориентации, координации, ловкости). Бег по полосе с ограниченными точками опоры.

И: - Предлагаю поиграть в подвижную игру.

Подвижная игра: футбэг (футбол с набивным мешочком)

Утверждаю_________________

Заведующий Вострикова И.Ф

МБДОУ д/с № 9

___________________________

Открытое занятие к конкурсу «Воспитатель года»

С детьми старшей группы.

Инструктор по физической культуре

Жукова И.М

2014-2015 уч.год