Сценарий праздника папа мама олимпийская семья

Соревнование — конкурс «Папа, мама, я - олимпийская семья семья!»

Для спорта нет границ и расстояний!
Понятен он народам всей 3емли!
Он всей планеты нашей достоянье!
Спорт дарит счастье здоровья и любви!

Цель:1. Формирование здорового образа жизни на основе примера родителей. 2.Воспитание чувства гордости за свою семью, уважения к родителям . 3.Вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачи:

1.Формирование здорового образа жизни.

2.Укрепление отношений между школой и семьей.
2. Вовлечение родителей в спортивную жизнь школьника.
3. Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.

Участники: 5 команд, которые состоят из папы, мамы и ребенка.

Место проведения площадка перед школой 18 января в 17.00.

Форма одежды спортивная для улицы.

Визитная карточка (название команды, девиз). семейных команд

Ведущий. Когда идешь на штурм ты эстафеты,
Победа нам не очень — то видна.
Но все равно дойдем мы до победы,
Ни пуха вам, команды, ни пера

1. Гонки снежных комков

Каждая команда выстраивается в колонну по одному . У игроков команды имеется по одному снежному кому( большой мяч).По сигналу участники катят ком вокруг 5 стоек стоящих перед ними. Выигравшей считается та команда, которая раньше доставит ком к финишу. Игру начинают по сигналу.

1. «На одной лыже».

Игроки должны пройти дистанцию на одной лыже, отталкиваясь палками.Побеждает тот, кто придет к финишу первым

3. «Конкурс капитанов».

Приглашаются капитаны команд. Дети – это наша гордость, это наша слава! На переменах происходят постоянные тренировки на ловкость, отвагу, смелость, силу. Посмотрим, упорно ли тренировались наши дети.

На полу разложены шары (количество не ограничено). Капитаны команд должны садиться на воздушные шары так, чтобы они лопнули. Кто больше лопнет шаров, тот и выиграл. После конкурса, все лопнувшие шары отдаются жюри для подсчета.

 Да поможет нам ежедневная зарядка, которую мы делаем перед уроками, да помогут нам наши прыжки, наклоны, приседания. Учителя на уроках не раз говорили: как важно работать не только руками, но и головой.

.

4. Эстафета на санках

Участники строятся в колонну по одному: папа, мама и ребёнок стартовой чертой. По сигналу ведущего папа перевозит на санках маму до стойки и обратно, затем мама ребёнка до стойки и обратно, папа любым способом сидя на санках передвигается до стойки обратно возвращается бегом. Побеждает команда, все игроки которой раньше успели прокатиться на санках.

5 «Хоккеисты».

Участвуют все игроки, у первых игроков клюшка и шайба (мяч). Дети ведут клюшкой мяч, стараясь не уронить расставленные стойки змейкой.Возвратившись на место, передают эстафету. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.

6«Разминка для ума». Командам задаются вопросы. За правильный ответ дается 0.5 бала.

1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис)

2. Сколько игроков в баскетбольной команде? (пять)

3. В каком виде спорта самый низкий старт? (в подводном)

4. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода)

5. Назовите только женский гимнастический снаряд? (бревно)

 6. Какой спортсмен бежал как угорелый (пожарник)

7. От кого нужно беречь защитников в игре? (от нападающих)

 8. Как называют вратаря? (голкипер)

9. Участвовали женщины в древних Олимпийских играх? (нет)

10. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (в фехтовании)

7.« Самый ловкий папа !»

Ведущий : Ну-ка папы выходите !

Свою ловкость покажите !

На виду у всех детей,

Поймайте мячик поскорей!

Правила игры : Папа в ведро ловит мячики, которые по очереди бросают мамы и дети. Выигрывает папа, поймавший наибольшее количество мячиков .

8.« Снеговик».

Игроки выстраиваются в колонну по одному. Справой стороны команды в обруче лежат три мяча. Ребёнок берёт один мяч и бежит с мячом до стойки, оббегает её и возвращается обратно кладёт мяч в обруч. Мама с двумя мячами, бежит до стойки оббегает её и возвращается обратно, кладёт мячи в обруч. Папа с тремя мячами, бежит до стойки оббегает её и возвращается обратно, кладёт мячи в обруч. Выигрывает та команда которая выполнит задание быстрее всех.

Ведущий. Видим мы со стороны
Команды в технике равны
Взглянуть хотим мы побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.

9. Заключительный конкурс: А сейчас внимание - заключительное соревнование !

У наших семей есть шанс проявить сплоченность. Конкурс называется

« Слалом.»

Игроки выстраиваются в колонну по одному: ребёнок, мама, папа. По очереди разбегаются отталкиваясь ногами , ложатся на ватрушку и прокатываются кто дольше. Результат подсчитывается по каждому участнику 1 бал.

Ведущий. Пожалуй, пора дать слово жюри. Сейчас мы узнаем чья семья сегодня стала самой лучшей, дружной и спортивной.

(Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.)

Ведущий.

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья
Будет краткой моя речь.
Говорю я: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»

Оценочный лист

Семья	« Гонки снежных комов»	« На одной лыже» .	«Конкурс капитанов»	На санках	«Самый ловкий папа»	Хоккеисты	Разминка ума	Слалом	Снеговик	Всего баллов

Учитель физкультуры:

I игра- викторина

 

 1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис)

2. Сколько игроков в баскетбольной команде? (пять)

3. В каком виде спорта самый низкий старт? (в подводном)

4. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода)

5. Назовите только женский гимнастический снаряд? (бревно)

 6. Какой спортсмен бежал как угорелый (пожарник)

7. От кого нужно беречь защитников в игре? (от нападающих)

 8. Как называют вратаря? (голкипер)

9. Участвовали женщины в древних Олимпийских играх? (нет)

10. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (в фехтовании)

 

II игра- викторина

1. В какой игре пользуются самым тяжелым мячом? (в баскетболе)

2. Сколько игроков в футбольной команде? (11)

3. В каком виде спорта самый высокий старт? (в парашютном)

4. Какому спортсмену нежелательно иметь открытое лицо? (боксеру)

5. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах? (нападающий)

6. Какой результат может быть в игре? (победа, поражение, ничья)

7. Каким нужно прийти к финишу (кроме первого), чтобы обратить внимание зрителей на себя? (последним)

8. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)

9. Что требует зритель в хоккее? (шайбу)

10. Где проводились первые Олимпийские игры? (в Греции)

От класса :

1. Три стакана

2. Три соломинки

3. Три листа картона 50*50

4. 30 шаров надувных