Сценарий спортивной олимпиады приуроченной "Дню Дружбы"

Сценарий спортивной олимпиады приуроченной Дню Дружбы между педагогов и детей – инвалидов.

Цель: формирование здорового образа  жизни, укрепление и сохранение физического и психического здоровья участников образовательного процесса (дети, педагоги).

Задачи:

Образовательные: развивать  физические качества участников соревнований

Воспитательные: повышать мотивацию к занятиям физической культурой и спортом, воспитывать взаимоуважение, товарищество, взаимовыручку.

Коррекционные: развивать коммуникативные навыки по средствам взаимодействия ребенок-взрослый, коррекция поведенческой и эмоционально-волевой сфер по средствам соревновательной деятельности

Здоровьесберегающие: пропагандировать здоровый образ жизни

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”!

Ведущий: И наш зал превращается в весёлый стадион! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий:Сегодня в наших соревнованиях примут участие три команды (команда педагогов и команды ребят из первого и второго отделений).

Ведущий: И так встречайте: (звучит музыка на спортивную тему, это время в зал заходят команды участники).  

Представления команд

Ведущий: Команда №1 Непоседы.

Ведущий: Команда №2 Чемпионы.

Ведущий: Команда № 3 Крепыши.

Ведущий:Какие же соревнования без жюри

Ведущий: Оценивать результаты эстафет будут наши гости:

1.____________________

2.______________________

3.______________________

 

Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

1. эстафета.«Разминка».

Змейкой обежать стойки до противоположной стороны зала, пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

2. эстафета «Дружба».

Удерживая лбами, большой надувной мяч и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

3. эстафета «Посадка картошки»

Команды выстраиваются перед стартовой линией, как и в предшествующей игре. На расстоянии 10-20 шагов (зависит от размеров игровой площадки и возраста игроков) чертят перед колоннами 4-6 кружков в полутора шагах один от другого. Стоящим впереди дают по мешочку, наполненному картофелем (по количеству кружков).

4. эстафета «Будь внимателен»

Добежать до корзины с разноцветными мячами, взять один из них, затем добежать до стола, на котором стоят стаканчики, и, ориентируясьна образец, положить мяч в нужный стакан.

5. эстафета «Незнайка на воздушном шаре»

Корзина -обыкновенное ведро. В ведре мал.мячики или кубики –балласт по кол-ву участников в команде. Участник берёт в руку воздушный шарик, в другую –ведро, и бежит к обручу. Добежав, игрок выкладывает в обруч один предмет из ведра, т.е. облегчают корзину. Вернувшись, отдаёт ведро и шарик следующему.

6. эстафета: «Снайпер»

Первый добегает до перекладин перепрыгивает, добегает до стола берёт дротик и броском пытается лопнуть висящий воздушный шар, бегом возвращается назад, передаёт эстафету следующему. Выигрывает та команда, которая лопнет больше шаров.

7. эстафета"Повяжу я шелковый платочек".

На двух стойках натянута веревка. К ней подвешено несколько воздушных шаров, на каждом из которых нарисована матрешка. У первого участника команды в руках платочек. Необходимо добежать до стоек преодолевая препятствия, повязать платочек на один из шаров. Второй участник должен этот платочек снять и т.д.

Вот и закончились наши конкурсы, прошу жюри подвести итоги.

Награждение команд.

Команда победитель награждается медалями и сладкими призами.

Команды занявшие второе и третье место награждаются грамотами и сладкими призами

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

Запасная эстафета «Бег с тремя мячами»
На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (баскетбольные, и волейбольный). По сигналу бежит с ними обводя стойки футбольным мячом до поворотного флажка и складывает возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад обводя стойки футбольным мячом к команде и, не добегая 1м, кладет их на пол.

Приложение №1

ПРОТОКОЛ

«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ: учащиеся первого и второго отделений, педагоги

№	Название эстафет	Команда учащихся «Непоседы»	Команда учителей «Чемпионы»	Команда учащихся «Крепыши»
1	«Разминка»
2	«Дружба»
3	«Посадка картошки»
4	«Будь внимателен»
5	«Незнайка на воздушном шаре»
6	«Снайпер»
7	«Повяжу я шелковый платочек»
	Итог (место):

Трёх бальная система оценки

3 балла – пришёл первым

2 балла – пришёл вторым

1 балл – пришёл третьим.

Приложение №2

Доскажи пословицу.

Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их? Мы сейчас узнаем. Я начну, а вы продолжите.

В здоровом теле – здоровый …(дух)

Здоровье дороже богатства.

Курить – здоровью …(вредить)

Быстрого и ловкого болезнь не … (догонит)

До свадьбы … (заживёт)

Здоровья не … (купишь)

Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья.

Приложение №2

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Палка в виде запятой 

Гонит шайбу пред собой.  (Клюшка)

На снегу две полосы,

Удивились две лисы.

Подошла одна поближе:

Здесь бежали чьи-то ... (Лыжи)

На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков. (Шахматы)

Он лежать совсем не хочет.

Если бросить, он подскочит.

Чуть ударишь, сразу вскачь,

Ну, конечно – это ... (Мяч) 

  

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная... (скакалка)

 

Соревнуемся в сноровке,

Мяч кидаем, скачем ловко,

Кувыркаемся при этом.

Так проходят... (эстафеты)

  

Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны...

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь... (спорт)

 

Борьбу за выигрыш, признание

Зовем мы все... (соревнованием)

 

Выиграть в соревнованиях —

Это наше кредо.

Мы не требуем признания,

Нам нужна... (победа)

    

Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные... (кроссовки)

  

Подтянуться мне непросто,

Я же небольшого роста.

Знает каждый ученик,

Что подтянет нас... (турник)

 

На уроке с ним можно играть,

Катать его и вращать.

Он будто бы буква «О»:

Круг, а внутри — ничего.(обруч)

 

Кувыркаемся на нем,

Не беда, коль упадем.

Здесь валяться я так рад,

Потому что это... (мат)

 

Ноги и мышцы все время в движении -

Это не просто идет человек.

Такие вот быстрые передвижения

Мы называем коротко — ... (бег)

 

Ноги, руки — все в движении,

Я ползу под потолок,

Мышцы — просто напряжение —

Сам себя поднять я смог.

Подо мной постелен мат,

Вверх я влез. Помог... (канат)