«Папа, мама, я – спортивная семья»

«Папа, мама, я – спортивная семья»

А.В. Минда, учитель физической культуры муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Лицей № 8 г. Тынды Амурской области

Спортивный праздник для начальной школы, в котором принимают участие родители вместе с детьми. В данной разработке предлагаются конкурсы для проведения спортивного праздника.

Сценарий «Папа, мама, я – спортивная семья» можно приурочить к «Дню защитника Отечества», к празднику «8 Марта», к «Дню защиты детей».

Оборудование:

1 корзинки;

2 мячи;

3 воздушные шарики;

4 флажки;

5 гимнастические палочки;

6 скамейка;

7 обручи;

8 маты гимнастические.

Зал празднично украшен. Под спортивный марш участники входят в спортивный зал, строятся на своих местах, болельщики приветствуют их. Ведущий приглашает капитанов команд (детей) для поднятия флага под гимн Российской Федерации.

Ведущий открывает праздник, представляет членов жюри. Капитаны команд сдают рапорт главному судье соревнований и представляют свои команды.

Участвуют команды:

1. «Веселая семейка»

2. «Дружба»

3. «Матросы»

4. «Тигры»

5. «Смелые»

6. «Крепкий орешек».

Ведущий приглашает капитанов команд на жеребьёвку. После чего команды строятся согласно номерам своих команд.

Ведущий объявляет о начале I конкурса.

1. Конкурс «Перенос мячей».

Перед командами на расстоянии 18 м в корзине лежат мячи (9 штук). По команде ведущего участники по очереди должны добегать до корзины, брать по одному мячу и возвращаться обратно, и так вся команда, пока не кончатся мячи. Побеждает та команда, которая быстрее перенесет мячи.

1. Конкурс «Ведение воздушных шариков».

Каждой команде выдается воздушный шарик и гимнастическая палочка.

Участник семейной команды должен провести шарик по воздуху, стараясь не уронить его на пол до флажка. Обратно возвращается бегом, передает палочку и шарик другому члену команды, и так выполняет вся команда.

Ведущий предлагает командам передохнуть, а судьям подсчитать предварительное количество очков. В этой паузе предлагается командам и болельщикам послушать песню «Прыгает козленок» в исполнении девочек второго класса.

Судьи объявляют предварительные итоги.

Ведущий объявляет о начале третьего конкурса.

1. Конкурс «Кенгуру».

Каждой команде выдается волейбольный мячик и объясняется условие эстафеты.

Участник зажимает мяч коленями и прыгает до флажка. Руками мяч не поддерживать. Если мяч упал, его нужно поднять и продолжать прыгать до флажка, там участники берут мячик в руки и бегут обратно к своей команде и передают мяч другому.

Ведущий опять предлагает сделать перевыв, давая возможность командам передохнуть, а судьям подсчитать количество баллов за три конкурса.

Ведущий проводит конкурс болельщиков «Бой петухов».

Участвуют два человека. Каждому к ноге привязывается воздушный шарик. Прыгая на ноге, к которой привязан шарик, другой ногой нужно наступить на шарик соперника, прыгают до тех пор, пока один из участников не лопнет шарик другого участника. За участие ведущий награждает участников призами.

Судьи подводят итоги трех конкурсов, и ведущий объявляет о начале четвертого конкурса.

1. Конкурс «Перенос конфеты»

По команде папа кладет конфету на голову и переносит ее до флажка, руками конфету держать нельзя. Если конфета упала, папа поднимает и продолжает дальше бежать до флажка. Возле флажка берет конфету в руки и бежит назад. Вторым на четвереньках выдвигается ребенок, конфета лежит на его спине, рядом идет мама, которая смотрит за тем, чтобы конфета не упала. Если конфета упадет, мама ее поднимает, кладет обратно. Так они выдвигаются до флажка. Там взявшись за руки бегут обратно. Прибегая, ребенок разворачивает конфету и кладет маме в рот. Мама ее съедает. Побеждает команда, которая быстрее выполнит задание.

Пока идет подготовка к следующему конкурсу ведущий предлагает посмотреть танец в исполнении девочек третьего класса «Танго с мячами».

Ведущий объявляет начало пятого конкурса.

1. Конкурс «Накорми родителей».

Ребенка сажают за стол, завязывают глаза и дают ложку в руки. Перед ребенком на столе ставят тарелку с манной кашей, напротив ребенка садятся родители. По команде ведущего ребенок по очереди кормит папу и маму до тех пор, пока не закончится каша в тарелке. Папа и мама не помогают ребенку. Выигрывает команда, которая первой съест кашу.

Ведущий предлагает отдохнуть командам, судьям подсчитать предварительную сумму очков, а болельщикам и командам посмотреть выступление девочек и мальчиков второго класса с танцем «Зверобика».

Ведущий объявляет начало шестого конкурса.

1. Конкурс «Папа, лови»

Перед командой стоит корзина, в которой лежат волейбольные мячи. По команде ведущего ребенок и мама по очереди достают мячи из корзины и бросают их в корзину, которую держит папа, стоящий на стуле на расстоянии 5м. На этот конкурс отводится 2 минуты. Ребенок и мама не имеют право заступать за линию, иначе мяч не будет засчитан. Папе со стула спускаться нельзя. Если мяч выпал из корзины, которую держит папа, то он не засчитывается. По окончании двух минут судьи считают количество попавших мячей в корзину. За каждое попадание дается бал. Выигрывает команда, в корзине которой оказалось больше мячей.

Ведущий объявляет о начале заключительного конкурса.

VII. Конкурс «Эстафета»

В этой эстафете все участники команды выполняют друг за другом. Первым выполняет ребенок, вторая мама завершает эстафету папа. Каждый участник должен пробежать по скамейке, пролезть в обруч, выполнить кувырок вперед, обежать флажок и бегом обратно, коснуться следующего участника. Побеждает команда, которая первой завершает эстафету.

Пока судьи подводять итоги конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья», ведущий предлагает всем участникам и болельщикам посмотреть «Спортивный танец» в исполнении девочек и мальчиков третьего класса.

Капитаны выводят свои команды на построение. ,Главный судья соревнований объявляет итоги спортивного конкурса. Вручает грамоты за участие, а также за I, II, III место. Всем командам вручаются ценные призы.

Капитаны команд приглашаются на опускание флага.

Звучит гимн Российской Федерации.

Под спортивный марш команды выходят из спортивного зала.

-1-