Конспект развлечения на тему "Весёлые музыканты"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Развлечение на тему: «Весёлые музыканты», разработано для работы с детьми младшего дошкольного возраста.

Проблема: Здоровье ребенка зависит от ряда факторов, в том числе и от того, как сам ребенок научится заботиться о нем. Недополучение положительных эмоций также сказывается на здоровье детей.

Цель: Формировать положительный эмоциональный настрой и снятие психоэмоционального напряжения.

Задачи:

• Доставить детям ощущение радости.

• Вовлечь детей принять участие в развлечении .

• Формировать интерес к движениям во всех их проявлениях.

• Воспитывать интерес к музыке, бережное отношение к своему здоровью.

• Продолжать воспитывать у детей доброжелательное отношение к игровым персонажам.

Ожидаемый результат: Достижение положительных эмоций во время развлечения. Снятие психоэмоционального напряжение

Участники проекта: Воспитатель, дети.

Направление работы: Музыкально-физкультурно-оздоровительное.

Внутренние связи: Дети младшего дошкольного возраста.

Формы работы: Игровые упражнения, оздоровительная гимнастика.

Направленность – познавательное развитие.

Методические приемы: чтение стихов; исполнение танца; исполнение песен; игры на музыкальных инструментах.

Материал: Музыкальное оборудование, музыкальные инструменты; костюмы персонажей.

Развлечение во второй младшей группе « Весёлые музыканты»

Дети проходят в зал и рассаживаются на стульчики.

Воспитатель:

Музыка звучит для вас,

Праздник мы начнем сейчас!

Дружно солнышку помашем,

«Здравствуй, солнышко! » - мы скажем.

Песня « утром солнышко встаёт»

Воспитатель:

Мы на праздник все пришли,

Зверят - артистов привели

Воспитатель:

Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

И аплодисменты принимать!

Воспитатель:

Ну, а для начала выходите попорядку

Становитесь на зарядку.

« комплекс утренней гимнасти»

Утром гномы в лес пошли, (шаг на месте)

По дороге гриб нашли, (наклон вперёд, выпрямиться, руки на поясе)

А за ним-то раз, два, три - (наклоны туловища из стороны в сторону)

Показались ещё три! (руки вперёд, затем в сторону)

И пока грибы срывали, (наклоны вперёд, руки к полу)

Гномы в садик опоздали. (руки к щекам и покачать головой из стороны в сторону)

Побежали, заспешили (бег на месте)

И грибы все уронили! (присесть)

Воспитатель:

Вам на месте не сидится,

Любите вы веселится?

Встречайте первого артиста.

Собачка:

Я - собачка громко лаю,

Погремушкой я играю,

Погремушечка гремит,

Всех ребяток веселит! ( играет , а дети хлопают или играют)

Тигренок:

Я – тигренок Прошка

Сыграю вам на ложках,

Тук-тук-тук, тук-тук-тук!

Вот какой веселый стук! (играют)

Львенок:

Я лохматый Лев

Люблю я шум и смех!

Очень музыку люблю,

Громко – громко в бубен бью! (играет)

Выходят утята:

1-й утенок: Сами мы гуляем,

За уточкой шагаем.

2-й утенок: Друг за другом мы идем,

От нее не отстаем.

3-й утенок: Вот какие мы утята,

Все послушные ребята.

(Играют на дудочках)

Выходят зайчики.

Заяц :Ах, как солнышко сияет-

Теплый, яркий день.

Звери весело играют,

Пляшет старый пень.

Заяц : Братья-зайцы, выходите,

В колокольчики звените.

Воспитатель:

Позову друзей-котят,

Они здесь рядышком сидят.

Они станцуют для ребят

Выходят котята.

Котенок 1: Мы –котята! Мы- котята!

Очень дружные ребята.

Любим веселиться,

Прыгать и резвиться.

Котенок 2: Любим мы еще шалить,

Выходите все ребята

Попляшите вместе снами!

Танец « Ладошка»

Артисты:

Вот и кончилось веселье,

наступил прощанья час,

вы скажите откровенно,

вам понравилось у нас?

Воспитатель:

Наши детки постарались,

чтоб понравиться всем вам

Всем гостям «Спасибо» скажем! »

Вы нам хлопали в ладошки,

Вот подарочек вам – крошки (дарят корзинку с конфетками)

А корзинка не простая,

А корзинка не пустая!

А в корзинке, детки,

Спрятались … конфетки!

(раздают)

Ведущий:

До свиданья, приходите в гости к нам!