Конспект занятия внеурочной деятельности
«Северное многоборье» 5 класс
1. Цель занятия:
Формирование и развитие двигательных навыков у учащихся 5 класса средствами игр и упражнений, характерных для традиционного северного многоборья.
2. Задачи занятия:
Развивать координацию движений, силу, выносливость и быстроту реакции.
Овладеть основными видами физических упражнений северного многоборья (метание топора, прыжки через нарты, перетягивание палки и др.).
Развивать интерес учащихся к народной культуре и традициям Русского Севера и Сибири.
Формировать чувство коллективизма и взаимовыручки у учащихся.
3. Оборудование и инвентарь:
Метательные топоры или облегченные модели.
Нарты, палки, камни или мешочки с песком.
Палки для перетягивания, резинки, ленты.
Рулетка, секундомер, свисток для судейства.
Спортивная форма и обувь, тёплая спортивная одежда в зависимости от погодных условий.
4. ХОД ЗАНЯТИЯ
1. Подготовка (разминка): 5–7 минут
Начать занятие с общего построения и объяснение целей и задач занятия.
Провести небольшую разминку (ходьба, бег, дыхательные упражнения, суставная гимнастика, наклоны, приседания и повороты корпуса).
2. Основные упражнения северного многоборья: 15–20 минут
a) Метание топора
Объяснение правильной техники метания.
Показ и тренировка различных вариантов метания топора: на дальность, с определённой высоты, с центрального положения.
b) Прыжки через нарты
Формирование навыков правильного прыжка.
Выполнение прыжков через нарты с различным размером препятствия (длина и высота).
c) Перетягивание палки
Показ правильной техники захвата палки и перетягивания.
Разделение на команды, выполнение перетягивания палки с соревновательным элементом.
d) Стрельба из лука (имитация)
Объяснение правил стрельбы из лука с использованием спортивных средств (например, резиновый лук или самодельные модели).
Выполнение упражнения с имитацией выстрела и прицеливания.
3. Игровые задания в рамках северного многоборья: 10–15 минут
Проведение подвижных игр и забав, характерных для народов Севера: соревнования на ловкость, выносливость, силу и скорость.
Организация общего «северного праздника», где учащиеся могут проявить себя в различных соревнованиях, спортивных играх и эстафетах.
4. Заключительная часть: 5–7 минут
Завершение занятия, подведение итогов, награждение победителей соревнований.
Упражнения для восстановления дыхания и расслабления мышц, общее построение и слова благодарности.
5. Методические рекомендации:
Руководитель занятия должен быть терпеливым и терпимым к индивидуальным физическим возможностям детей.
Важно активно использовать мотивационные формы поощрения: похвала, призы и грамоты.
Следует обеспечивать безопасность и контроль за выполнением упражнений, строго следовать правилам техники безопасности.
Конспект составлен с учетом особенностей и традиций северного многоборья и направлен на вовлечение школьников в культурные традиции Русского Севера и Сибири.