Та?ырыбы: Жылу берілуді? т?рлері. Жылу?ткізгіштік
Саба?ты ??ру ж?не жоспарлау кестесі
Саба? ж?ргізетін м??алімні? аты-ж?ні
Серікбаева Марьяна Т?рсынбай?ызы
8 «б» сынып о?ушылары
15 о?ушы
Тал?ар ?аласы, Т.Рыс??лов атында?ы №9 орта мектеп
Апта
ІІ
К?ні
Саба?ты? атауы
П?ні: физика
Та?ырыбы: Жылу берілуді? т?рлері. Жылу?ткізгіштік
Жалпы ма?саты
Жылу берілуді? т?рлерімен танысып, жылу?ткізгіштік туралы м?лімет алады.Т?жірибе жасау ар?ылы практикалы? да?дылары ?алыптасады. О?ушыларды ал?ырлы??а, зеректікке баулу ж?не жылу алмасуды? адамзат ?мірінде физикалы? ??былыс ретінде ат?аратын ролін ашып беру.
О?ушылар білуі ?ажет:
Жылу берілу т?рлері ж?не жылу?ткізгіштік дегеніміз не, не ?шін ?ажет ж?не ?андай ма?сатта ?олданады
К?тілетін н?тиже
Жылу берілуді? т?рлері мен жылу?ткізгіштік туралы біледі, т?жірибе ар?ылы жылу берілу жолдарын аны?тайды.
Жылу?ткізгіштікті? ?мірдегі ма?ызын айтады, ерекшеліктерін т?сінеді.
Орында?ан тапсырмаларына ?арап, салыстыра отырып ойланады.
Акт-ны пайдалана отырып шы?армашылы? ж?мыс жасайды.
Жа?а саба? бойынша о?ушы ?ызы?ушылы?ы,ізденісі артады.
Уа?ыты
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
?йымдастыру
Сыныппен с?лемдесу.
Топ?а б?лу
Сыныпты? о?ушыларын суреттер ар?ылы топ?а б?лу. Саба??а ?атыспа?ан о?ушыларды белгілеу.
М??аліммен с?лемдесу.
О?ушылар суреттер бойынша топтасып, ?з ?стелдеріні? басына жиналады.
Ма?сатты ж?зеге асыру барысында Блум ж?йесіні? 6 ма?сатты категориялары алынды
?й тапсырмасын трек сызба ар?ылы тексеру
- Білу
Жылу ??былыстары
Броунды? ?оз?алыс Диффузия
ЖЫЛУ БЕРІЛУДІ? Т?РДЕРІ
Жа?а саба?
- Т?сіну.
Біз ішкі энергияны? ?згеру процесі жылу берілу екенін ?арастырды?, енді жылу берілуді? т?рмыс тірішіліктен белгілі ?дісін ?арастырайы?
Жылу берілуді? т?рлері.
Топтар тапсырма бойынша флипчартта орындап, ?ор?айды
«Бір шыны шай» ойыны ар?ылы т?сіндіру
Жа?а саба? та?ырыбы: Жылу берілуді? т?рлері. Жылу?ткізгіштік
Та?тадан к?рсету, д?птерлеріне жазу, м??алім слайдтар ар?ылы,
о?улы?тан салыстыра отырып т?сіндіреді.
?олдану
Эксперименттік тапсырманы орындау
1.Металл мен а?ашты? жылу?ткізгіштігі
2.М?з ж?не суды? жылу?ткізгіштігін салыстыру
Топта?ы о?ушылар бол?ан ??былысты «Айналмалы бекет» ойыны ар?ылы т?сіндіреді.
1.Топтар?а тапсырма беріледі.
1.АКТ-ні пайдаланып, суреттердегі ??былыстар?а жоба жасайды,
2.Киіз ?йді? жылу са?тау ??былыстарын т?сіндіру.
Жылу?ткізгіштікті? ма?ызын ?имаратты? жылуын са?тау ?шін к?дімгі ж?не кеуек т?ріндегі кірпішті? пайдасын. Жылуды? адам ?міріндегі ма?ызына ба?а береді.
?р топ о?ушыларынан шы?ып ?ор?айды,екі ж?лдыз, бір тілек стратегиясы бойынша ба?алайды
5.Жина?тау.
Тапсырманы бірінші орында?ан екі о?ушыны кезекпен «Ысты? орынды??а» отыр?ызып, о?ушылар жа?а, ?ткен та?ырып?а байланысты с?ра?тар ?ояды.
?ткен,жа?а та?ырып?а байланысты с?ра?тар?а жауап беру.
Рефлексия стикерге
?йге тапсырма: §5. Эспермент. зерттеу. №4 «Металл мен шыныны?, су мен ауаны? жылу ?ткізгіштігін салыстыру»
