kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ж?лдызды аспан

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Ж?лдызды аспанны? жылжымалы картасы. ?р т?рлі географиялы? ендіктегі аспан сферасыны? ?оз?алысы.
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік ма?саты: О?ушы білімін, іскерлігін, да?ды де?гейін ба?ылау, ба?алау. Ж?лдызды аспанны? жылжымалы картасын пайдалануды ?йрету негізгі ??ымдармен таныстырып солар жайлы т?сінік ?алыптастыру.
2. Дамытушылы? ма?саты: О?ушыларды? білім де?гейін ж?не білім мазм?ныны? т?ра?тылы?ы мен оны игерудегі іскерлік пен да?дыны ба?ылау.
3. Т?рбиелік ма?саты: Адамгершілікке, ??ыптылы??а, ал?ырлы??а, отанс?йгіштікке, таби?атты аялау?а, сыйласты? пен ?дептілікке баулу.Саба?ты? т?рі:жа?а білімді ?алыптастыру, жалпылау

Саба?ты? ?діс-т?сілдері:  ??гіме, лекция, дискуссия, кітаппен ж?мыс.

Саба?ты? к?рнекіліктері: плакаттар, суреттер,

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і:  

1. С?лемдесу;

2. О?ушыларды т?гендеу;

3. Сынып болмесіні? тазалы?ын тексеру;

4. О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру (ж?мыс орны, отырыстары, сырт?ы т?рлері);

5. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру, ?айталау.

А) теориялы? білімдерін тексеру.

?) практикалы? тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ. Білімді жан-жа?ты тексеру.

1.      Шо?ж?лдыз дегеніміз не?

2.      Аспанда ?анша  шо? ж?лдыз бар?

ІV.  Жа?а материалды ?абылдау?а ?зірлік, ма?сат ?ою.  

Б?гінгі негізгі ма?сатымыз о?улы? бойынша радиобайланыс тол?ындармен танысамыз.

V. Жа?а материалды ме?герту:

Жерді? ?з осінен айналатынды?ынан ж?лдыздар аспанда орын ауыстырып ?оз?алып ж?рген сия?ты болып к?рінеді. Егер бетімізді горизонттын о?т?стік жа?ына беріп, Жерді? солт?стік жарты шарыны?, орталы? ендіктеріндегі ж?лдыздарды?, т?уліктік ?оз?алысын ба?ылайтын болса?, онда мынаны бай?ау?а болады: ж?лдыздарды?, горизонтты? шы?ыс жа?ында туып, о?т?стігіне ?арай е?, жо?ары к?теріліс, батыс жа?ында бататынын, я?ни олар са?ат тілі ба?ытында солдан он?а карай ?оз?алатынын бай?ау?а болады. Назар салып ?арасак, Темір?азы? ж?лдызы горизонт?а ?атысты ?зіні? орнын онша ?згертпейтінін бай?ауымыз?а болады. Ал бас?а ж?лдыздар бір т?улік ішінде толык, д??гелек (центрі Темірказы?ты? ма?ында) сызып шы?ады. Б??ан айсыз т?ні ?ойыл?ан мынадан т?жірибе ар?ылы о?ай к?з жеткізуге болады. Фотоаппаратты «шексіздікке» о?тайлап, оны Темір?азы?ка ба?ыттайы? та, осы ?алпынан тапжылтпай бекітейік. Объектив т?гел ашылып т?ратын етіп, затворды (?ал?ан) жарты не бір са?ат ашайы?. Осылайша т?сіріліп алын?ан суретті ай?ында?аннан кейін, одан біз концентрлі до?аларды - ж?лдыз жолынын. іздерін к?реміз. Осы до?аларды? орта? центрі, я?ни ж?лдыздарды? т?уліктік ?оз?алысы кезінде мыз?ымай ?з орнында калатын н?кте - шартты т?рде солт?стік д?ние полюсі деп аталады. Темір?азы? о?ан ?те жа?ын. О?ан диаметральды ?арама?арсы н?кте д?ниені? о?т?стік полюсі делінеді. Солт?стік жарты шарда ол горизонттан т?мен орналасады. 

Аспанны? т?уліктік айналысы к?былысын аспан сферасы делінетін математикалы? салуды пайдаланып зерттеу ы??айлы. Ол центрі ба?ылау нуктесінде болатын, кез келген радиуспен алын?ан жорамал сфера. Оны? бетіне барлы? шыра?тарды? к?рінерлік орындарын проекциялайды да, ы??айлы болу ушін бір?атар нуктелер мен сызы?тар ж?ргізіледі. Ба?ылаушы ар?ылы ?тетін LCZ¢ тік сызы?ы, бізді? на? т?бемізде, аспанды Z зенит нуктесінде ?иып ?теді. О?ан диаметральды ?арама?арсы нукте LCZ', надир деп аталады. Z' сызы?ына перпендикуляр жазы?ты? (NESW) горизонт жазы?ты?ы болып табылады, б?л жазы?ты? жер шарыны? бетімен ба?ылаушы т?р?ан н?ктеде жанасады.

Ол аспан сферасыны? бетін екі жарты сфера?а б?леді: барлы? н?ктелері горизонттан жо?ары орналас?ан к?рінерлік ж?не н?ктелері горизонттан т?мен орнаяас?ан к?рінбейтін жарты сфералар.

Д?ниені? екі полюсін (Р ж?не Р') ?осатын жэне ба?ылаушы (С) ар?ылы ?тетін аспан сферасыны? к?рінетін айналу осін д?ние осі деп атайды. Кез келген ба?ылаушы ?шін д?ние осі Жерді? айналу осіне ?р?ашан параллель болады. Горизонтта д?ниені? солт?стік полюсі астында солт?стік н?ктесі N жатыр, о?ан дйаметральды ?арама?арсы н?кте S - о?т?стік н?ктесі. NCS сызы?ы талт?стік сызы? деп аталады, ?йткені тал т?сте вертикаль ?ойыл?ан стерженьні? горизонталь жазы?ты?та?ы к?ле?кесі ?лгі сызы?ты? бойымен т?седі. Шы?ыс Е ж?не батысW н?ктелері горизонт сызы?ыны? бойында жатады. Олар солт?стік N ж?не онт?стік S н?ктелерінен 90° ?ашы?ты?та т?р. N н?ктесі, д?ние полюстері, Z зенит ж?не S н?ктс ар?ылы аспан меридианыны? жазы?ты?ы ?теді де, ол ба?ылаушы ?щін оны? географиялык. меридиан жазы?ты?ымен беттеседі. А?ырында, сфера центрі ар?ылы д?ние осіне перпендикуляр ?тетін аспан экваторы жазы?ты?ын ??райды, ал ол Жер экваторы жазы?ты?ына параллель болады. Аспан экваторы аспан сферасыньщ бетін екі жарты шар?а т?бесі д?ниені? солт?стік полюсінде жататын солт?стік жарты шар?а ж??е т?бесі д?ниені? о?т?стік полюсінде жататын онт?стік жарты шар?а б?леді.

Астрономиялы? ба?ылаулар бойынша географиялы? ендікті аны?тау

 Д?ние полюсіні? горизонттан биіктігі. Д?ние полюсіні? горизонттан биіктігі ?р=ÐРСN, ал ба?ылаушы т?р?ан орынны?  географиялы? ендігіні?  =ÐСОR  екенін к?реміз. Б?л екі б?рыш (ÐРСN ж?не ÐСОR) ?зара те?, ?йткені оларды?    ?абыр?алары    ?зара    перпендикуляр:     [ОС] [СМ], [ОК]  [СР]. Осы б?рыштарды? те?дігі орынны? географиялы?  ендігін о?ай т?сілмен аны?тау?а м?мкіндік береді д?ние полюсіні? горизонттан б?рышты? ?ашы?ты?ы орынны? географиялы?лы? ендігіне те?. Бір орынны?  географиялы?  ендігін аны?тау ?шін д?ние полюсіні? горизонттан   биіктігін   ?лшесе бол?аны ?йткені:

                                                  

 

Шыра?тарды? ?р т?рлі ендіктердегі т?уліктік коз?алысы. Ба?ылау орныны? географиялы?  ендігі  ?згеруіне байланысты аспан сферасыны? айналу осіні? горизонт?а ?атысты ба?дарыны? ?згеретіндігін біз енді   білеміз.   Аспанда?ы   шары?тарды? жерді? Солт?стік полюс, экватор ж?не орта ендіктеіндегі аудандарында к?рінетін ?оз?алысы ?андай болатынды?ьн ?арастырайы?.

  Жер полюсінде д?ние полюсі зенитте т?рады да, ж?лдыздар горизонт?а параллель д??гелектер бойымен ?оз?алады(1, а-сурет). Б?л жерде ж?лдыздар тумайды да, батпайды да, олардыц горизонттан биіктігі ?згеріссіз ?алады.

Орта ендіктерде бататын да, туатын да ж?не горизонттан т?мен т?спейтін де ж?лдыздар болады (1, б-сурет). Мысалы, полюс ма?ында?ы шо?ж?лдыздар (1, б-сурет) КСРОны? географиялы? ендіктерінде ешкашан батпайды. Д?ниені? солт?стік полюсінен жыракта орналаскан шокж?лдыздар горизонт ?стінен аз?ана уа?ыт к?рінеді. Ал одан г?рі о?т?стікке бейімдеуі тумайтын шокж?лдыздар.

 Біра? ба?ылаушы о?т?стікке карай бет алып ж?рген сайын, со??рлым ол о?т?стіктегі шо?ж?лдыздарды к?бірек к?ре алады. Жер экваторында бір т?улік ішінде б?кіл аспанда?ы шо?ж?лдыздарды к?руге болар еді, біра? о?ан к?ндіз К?н б?гет жасайды.

Экваторда?ы      ба?ылаушы ?шін барлы?  ж?лдыздар горизонт жазы?ты?ына перпендикуляртауды ж?не батады. М?нда ?рбір ж?лдыз горизонт ?стінде ?з жолыны? д?л жартысын ?теді. Ол ?шін д?ниенін солт?стік полюсімен солт?стік н?кте, ал д?ниені? о?т?стік полюсімен о?т?стік н?кте беттеседі. Д?ние осі горизонт жазы?ты?ында жатады (1, в-сурет).

 Ж?лдызды? карталар ж?не аспан координаттары 

Жазы?ты?та шо?ж?лдызды кескіндейтін ж?лдызды? карта жасау ?шін ж?лдыздарды? координаты білу керек Ж?лдыздарды? горизонт?а ?атысты координаттары, мысалы, биіктік к?рнекі бол?анмен карта жасау ?шін жарамайды, ?йткені ыл?и ?згеріп отырады. Ж?лдызды аспанмен коса айналатын координатъар ж?йесін пайдалану ?ажет. ?ндай крординаттар ж?йесі экваторлы? ж?йе деп аталады.Оны? б?лай аталу себебі координаттар басталып саналатын жазы?ты? ролін онда экватор ат?арады. Б?л ж?йедегі шырактын аспан экваторынанd ауысу деп аталатын б?рышты?, ?ашы?ты?ы бір координат болып табылады. Ол солт?стікке ?арай он, о?т?стікке ?арай теріс деп саналады ж?не ?зі 90° аралы?тарында ?згереді. Ауысу географиялы? ендікке ??сас.

Екінші координат географиялы? бойлы??а ??сас ж?не ол  тік шары?тау деп аталады.

М шыра?ты? тік шары?тауы ?лкен д??гелектер жазы?ты?тарыны? арасында?ы бурышпен ?лшенеді, оны? біреуі д?ниені?, полюстері ж?не М шыра? ар?ылы, ал екіншісі—д?ние полюстері мен экваторда жататын V жаз?ыт?рым?ы к?н те?елу н?ктесі ар?ылы ?теді. Б?л н?ктені? б?лай ійгалу себебі, жаз?ыт?рым 20—21 мартта к?н мен т?н тенелгенде К?н осы н?ктеде (аспан сферасында) болады.  

Тіжлнары?тауды аспан экваторы до?асыны? бойымен, солт?стік полюстен ?ара?анда?ы, са?ат тіліні? ба?ытына ?арама?арсы жарыт?рым?ы к?н те?елу н?ктесінен бастап санайды. Ол 0-ден 360-?а дейін ?згереді ж?не оны? тік шары?тау деп аталу себебі — аспан эваторында орналаскан ж?лдыздар ?здеріні? тік шары?тауыны? ?суі ?алпымен (ретімен) туады (батады). Б?л ??былыс Жерді? айналуымен байланысты бол?анды?тан, тік шары?тауды градустармен емес, уа?ыт бірліктерімен ?рнектеу ?абылдан?ан. 24 са?атта Жер бір айналым жасайды (бізге ж?лдыздар айнал?ан т?різді болып к?рінеді). Демек, 360°—24 са?ат?а, онда 15°—1 са?, Г—4 мин, 15'—1 мин, 15—1°-?а с?йкес келеді. М?селен, 90°—6 са?ат?а, ал 7 са? 18 мин— 109°30' тен. Ж?лдызды? карталарды? координаттык торында, атластарда ж?не глобустарда, соны? ішінде окулы??а косымша «Мектеп астрономиялы? календарында» тік шары?тау уа?ыт бірліктерімен белгіленеді.

 VІ.  О?ытылып отыр?ан  о?у материалын ?абылдауда?ы о?ушы т?сінігін тексеру.

§41,42  дайынды? с?ра?тарын талдау.

VІІ.  О?ытылып отыр?ан о?у материалын бекіту немесе да?дыландыру ж?мыстарын ж?ргізу.

151 бет тапсырма (1,2,3), 32-жатты?у 1,2, 155 бет тапсырма 1

VIІI. Ба?алау. ?й тапсырмасын беру: §41,42  дайынды? с?ра?тары.32-жатты?у (3,4)

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ж?лдызды аспан »

Сабақтың тақырыбы: Жұлдызды аспанның жылжымалы картасы. Әр түрлі географиялық ендіктегі аспан сферасының қозғалысы.
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік мақсаты: Оқушы білімін, іскерлігін, дағды деңгейін бақылау, бағалау. Жұлдызды аспанның жылжымалы картасын пайдалануды үйрету негізгі ұғымдармен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастыру.
2. Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау.
3. Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сыйластық пен әдептілікке баулу.Сабақтың түрі:жаңа білімді қалыптастыру, жалпылау

Сабақтың әдіс-тәсілдері:  Әңгіме, лекция, дискуссия, кітаппен жұмыс.

Сабақтың көрнекіліктері: плакаттар, суреттер,

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:  

1. Сәлемдесу;

2. Оқушыларды түгендеу;

3. Сынып болмесінің тазалығын тексеру;

4. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (жұмыс орны, отырыстары, сыртқы түрлері);

5. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру, қайталау.

А) теориялық білімдерін тексеру.

Ә) практикалық тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ. Білімді жан-жақты тексеру.

  1. Шоқжұлдыз дегеніміз не?

  2. Аспанда қанша  шоқ жұлдыз бар?

ІV.  Жаңа материалды қабылдауға әзірлік, мақсат қою.  

Бүгінгі негізгі мақсатымыз оқулық бойынша радиобайланыс толқындармен танысамыз.

V. Жаңа материалды меңгерту:

Жердің өз осінен айналатындығынан жұлдыздар аспанда орын ауыстырып қозғалып жүрген сияқты болып көрінеді. Егер бетімізді горизонттын оңтүстік жағына беріп, Жердің солтүстік жарты шарының, орталық ендіктеріндегі жұлдыздардың, тәуліктік қозғалысын бақылайтын болсақ, онда мынаны байқауға болады: жұлдыздардың, горизонттың шығыс жағында туып, оңтүстігіне қарай ең, жоғары көтеріліс, батыс жағында бататынын, яғни олар сағат тілі бағытында солдан онға карай қозғалатынын байқауға болады. Назар салып қарасак, Темірқазық жұлдызы горизонтқа қатысты өзінің орнын онша өзгертпейтінін байқауымызға болады. Ал басқа жұлдыздар бір тәулік ішінде толык, дөңгелек (центрі Темірказықтың маңында) сызып шығады. Бұған айсыз түні қойылған мынадан тәжірибе арқылы оңай көз жеткізуге болады. Фотоаппаратты «шексіздікке» оңтайлап, оны Темірқазықка бағыттайық та, осы қалпынан тапжылтпай бекітейік. Объектив түгел ашылып тұратын етіп, затворды (қалқан) жарты не бір сағат ашайық. Осылайша түсіріліп алынған суретті айқындағаннан кейін, одан біз концентрлі доғаларды - жұлдыз жолынын. іздерін көреміз. Осы доғалардың ортақ центрі, яғни жұлдыздардың тәуліктік қозғалысы кезінде мызғымай өз орнында калатын нүкте - шартты түрде солтүстік дүние полюсі деп аталады. Темірқазық оған өте жақын. Оған диаметральды қарамақарсы нүкте дүниенің оңтүстік полюсі делінеді. Солтүстік жарты шарда ол горизонттан төмен орналасады. 

Аспанның тәуліктік айналысы кұбылысын аспан сферасы делінетін математикалық салуды пайдаланып зерттеу ыңғайлы. Ол центрі бақылау нуктесінде болатын, кез келген радиуспен алынған жорамал сфера. Оның бетіне барлық шырақтардың көрінерлік орындарын проекциялайды да, ыңғайлы болу ушін бірқатар нуктелер мен сызықтар жүргізіледі. Бақылаушы арқылы өтетін LCZ¢ тік сызығы, біздің нақ төбемізде, аспанды Z зенит нуктесінде қиып өтеді. Оған диаметральды қарамақарсы нукте LCZ', надир деп аталады. Z' сызығына перпендикуляр жазықтық (NESW) горизонт жазықтығы болып табылады, бұл жазықтық жер шарының бетімен бақылаушы тұрған нүктеде жанасады.

Ол аспан сферасының бетін екі жарты сфераға бөледі: барлық нүктелері горизонттан жоғары орналасқан көрінерлік және нүктелері горизонттан төмен орнаяасқан көрінбейтін жарты сфералар.

Дүниеніқ екі полюсін (Р және Р') қосатын жэне бақылаушы (С) арқылы өтетін аспан сферасынық көрінетін айналу осін дүние осі деп атайды. Кез келген бақылаушы үшін дүние осі Жердің айналу осіне әрқашан параллель болады. Горизонтта дүниенің солтүстік полюсі астында солтүстік нүктесі N жатыр, оған дйаметральды қарамақарсы нүкте S - оңтүстік нүктесі. NCS сызығы талтүстік сызық деп аталады, өйткені тал түсте вертикаль қойылған стерженьнің горизонталь жазықтықтағы көлеңкесі әлгі сызықтың бойымен түседі. Шығыс Е және батысW нүктелері горизонт сызығының бойында жатады. Олар солтүстік N және онтүстік S нүктелерінен 90° қашықтықта тұр. N нүктесі, дүние полюстері, Z зенит және S нүктс арқылы аспан меридианының жазықтығы өтеді де, ол бақылаушы үщін оның географиялык. меридиан жазықтығымен беттеседі. Ақырында, сфера центрі арқылы дүние осіне перпендикуляр өтетін аспан экваторы жазықтығын құрайды, ал ол Жер экваторы жазықтығына параллель болады. Аспан экваторы аспан сферасыньщ бетін екі жарты шарға төбесі дүниенің солтүстік полюсінде жататын солтүстік жарты шарға жәңе төбесі дүниенің оңтүстік полюсінде жататын онтүстік жарты шарға бөледі.

Астрономиялық бақылаулар бойынша географиялық ендікті анықтау

 Дүние полюсінің горизонттан биіктігі. Дүние полюсінің горизонттан биіктігі һр=ÐРСN, ал бақылаушы тұрған орынның  географиялық ендігінің  =ÐСОR  екенін көреміз. Бұл екі бұрыш (ÐРСN және ÐСОR) өзара тең, өйткені олардың    қабырғалары    өзара    перпендикуляр:     [ОС] [СМ], [ОК]  [СР]. Осы бұрыштардың теңдігі орынның географиялық  ендігін оңай тәсілмен анықтауға мүмкіндік береді дүние полюсініқ горизонттан бұрыштық қашықтығы орынның географиялықлық ендігіне тең. Бір орынның  географиялық  ендігін анықтау үшін дүние полюсінің горизонттан   биіктігін   өлшесе болғаны өйткені:

                                                  

 

Шырақтардың әр түрлі ендіктердегі тәуліктік козғалысы. Бақылау орнының географиялық  ендігі  өзгеруіне байланысты аспан сферасының айналу осінің горизонтқа қатысты бағдарының өзгеретіндігін біз енді   білеміз.   Аспандағы   шарықтардың жердің Солтүстік полюс, экватор және орта ендіктеіндегі аудандарында көрінетін қозғалысы қандай болатындығьн қарастырайық.

  Жер полюсінде дүние полюсі зенитте тұрады да, жұлдыздар горизонтқа параллель дөңгелектер бойымен қозғалады(1, а-сурет). Бұл жерде жұлдыздар тумайды да, батпайды да, олардыц горизонттан биіктігі өзгеріссіз қалады.

Орта ендіктерде бататын да, туатын да және горизонттан төмен түспейтін де жұлдыздар болады (1, б-сурет). Мысалы, полюс маңындағы шоқжұлдыздар (1, б-сурет) КСРОның географиялық ендіктерінде ешкашан батпайды. Дүниенің солтүстік полюсінен жыракта орналаскан шокжұлдыздар горизонт үстінен азғана уақыт көрінеді. Ал одан гөрі оңтүстікке бейімдеуі тумайтын шокжұлдыздар.

 Бірақ бақылаушы оңтүстікке карай бет алып жүрген сайын, соғұрлым ол оңтүстіктегі шоқжүлдыздарды көбірек көре алады. Жер экваторында бір тәулік ішінде бүкіл аспандағы шоқжұлдыздарды көруге болар еді, бірақ оған күндіз Күн бөгет жасайды.

Экватордағы      бақылаушы үшін барлық  жұлдыздар горизонт жазықтығына перпендикуляртауды және батады. Мұнда әрбір жұлдыз горизонт үстінде өз жолының дәл жартысын өтеді. Ол үшін дүниенін солтүстік полюсімен солтүстік нүкте, ал дүниенің оңтүстік полюсімен оңтүстік нүкте беттеседі. Дүние осі горизонт жазықтығында жатады (1, в-сурет).

 Жұлдыздық карталар және аспан координаттары 

Жазықтықта шоқжұлдызды кескіндейтін жүлдыздық карта жасау үшін жұлдыздардың координаты білу керек Жұлдыздардың горизонтқа қатысты координаттары, мысалы, биіктік көрнекі болғанмен карта жасау үшін жарамайды, өйткені ылғи өзгеріп отырады. Жұлдызды аспанмен коса айналатын координатъар жүйесін пайдалану қажет. Өндай крординаттар жүйесі экваторлық жүйе деп аталады.Оның бүлай аталу себебі координаттар басталып саналатын жазықтық ролін онда экватор атқарады. Бұл жүйедегі шырактын аспан экваторынанd ауысу деп аталатын бұрыштық, қашықтығы бір координат болып табылады. Ол солтүстікке қарай он, оңтүстікке қарай теріс деп саналады және өзі 90° аралықтарында өзгереді. Ауысу географиялық ендікке ұқсас.

Екінші координат географиялық бойлыққа үқсас және ол  тік шарықтау деп аталады.

М шырақтың тік шарықтауы үлкен дөңгелектер жазықтықтарының арасындағы бурышпен өлшенеді, оның біреуі дүниенің, полюстері және М шырақ арқылы, ал екіншісі—дүние полюстері мен экваторда жататын V жазғытұрымғы күн теңелу нүктесі арқылы өтеді. Бұл нүктенің бұлай ійгалу себебі, жазғытүрым 20—21 мартта күн мен түн тенелгенде Күн осы нүктеде (аспан сферасында) болады.  

Тіжлнарықтауды аспан экваторы доғасының бойымен, солтүстік полюстен қарағандағы, сағат тілінің бағытына қарамақарсы жарытұрымғы күн теңелу нүктесінен бастап санайды. Ол 0-ден 360-қа дейін өзгереді және оның тік шарықтау деп аталу себебі — аспан эваторында орналаскан жұлдыздар өздерінің тік шарықтауының өсуі қалпымен (ретімен) туады (батады). Бұл қүбылыс Жердің айналуымен байланысты болғандықтан, тік шарықтауды градустармен емес, уақыт бірліктерімен өрнектеу қабылданған. 24 сағатта Жер бір айналым жасайды (бізге жұлдыздар айналған тәрізді болып көрінеді). Демек, 360°—24 сағатқа, онда 15°—1 сағ, Г—4 мин, 15'—1 мин, 15—1°-қа сәйкес келеді. Мәселен, 90°—6 сағатқа, ал 7 сағ 18 мин— 109°30' тен. Жұлдыздық карталардың координаттык торында, атластарда және глобустарда, соның ішінде окулыққа косымша «Мектеп астрономиялық календарында» тік шарықтау уақыт бірліктерімен белгіленеді.

 VІ.  Оқытылып отырған  оқу материалын қабылдаудағы оқушы түсінігін тексеру.

§41,42  дайындық сұрақтарын талдау.

VІІ.  Оқытылып отырған оқу материалын бекіту немесе дағдыландыру жұмыстарын жүргізу.

151 бет тапсырма (1,2,3), 32-жаттығу 1,2, 155 бет тапсырма 1

VIІI. Бағалау. Үй тапсырмасын беру: §41,42  дайындық сұрақтары.32-жаттығу (3,4)




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Ж?лдызды аспан

Автор: Маденбаева Камажай Сабитовна

Дата: 15.02.2015

Номер свидетельства: 173414


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства