kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жары?ты? сынуы. Жары?ты? сыну за?ы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы  Жары?ты? сынуы. Жары?ты? сыну за?ы

Жалпы ма?саты   Жары?ты? сыну  ??ымын, сыну за?ыны?  формуласын   ?йрету.

О?ушылар ?шін о?у н?тижелері

  1. О?ушыларды? эксперименттік да?дылары дамиды;
  2. о?ыл?ан ??былыстар мен фактілерді салыстыра біледі, ?орытынды жасайды;
  1. ?зі ж?не топ м?шесі ?шін жауапкершілік ала білуге т?рбиеленеді.

?йымдастыру кезе?і  (2 минут)

О?ушылармен амандасу,т?гендеу,назарын саба??а аудару.

Саба?ты? ма?сатын, кезе?дерін ай?ындау.

О?ушыларды топтастыру. Топты? ба?алау ж?ргізілуімен таныстыру.

Тапсырмалар

Ойлау

де?гейлері

Ма?саты

К?тілетін н?тиже

Т?рткі с?ра?, тапсырма, жа?даяттар

                                                Ба?алау

Критерийлері

Дескриптор

?пай

Білу

(5 минут)

Жары?ты? ша?ылуы, жазы? айна ж?не сфералы? айна туралы ??ымдарын еске т?сіру

Жары?ты? ша?ылуы, жазы? айна ж?не сфералы? айна туралы ??ымдарын есіне т?сіреді

«Ми?а шабуыл» ?дісі ар?ылы ?ткен та?ырыптар бойынша с?ра?тар ?ойылады.

С?ра??а жауап береді

Толы? д?рыс-2

Толы? емес-1

М?лдем жауап берген жо?-0

Т?сіну   (10 минут)

Жары?ты? сыну  ??ымын, сыну за?ы, жары?ты? толы? ша?ылуы туралы т?сінік ?алыптастыру.

Жары?ты? сыну  ??ымын, сыну за?ы, жары?ты? толы? ша?ылуы туралы т?сінік ?алыптасады.

«?арлы кесек»  ?дісі ар?ылы ?р топ келесі топ?а барып т?сіндіреді, ?йретеді.

Толы?-2

Жартылай-1

Толы? емес-0

?олдану   (5 минут)

Жары? ??былыстары туралы т?сінігін дамыту

Жары? ??былыстары туралы т?сінігі дамиды.

28-жатты?у

Жатты?уды орындайды

Толы?-3

Жартылай-2

Толы? емес-1

Талдау     (8 минут)

Призмада?ы жары? жолын талдау

Призмада?ы жары? жолын талдай алады.

165, 166, 167-суреттердегі жары? шо?тарын талдау

Суретпен ж?мыс істейді

Толы? д?рыс-3

?ателіктер бар-2

Толы? емес-1

Жина?тау    (6 минут)

Білімдерін жина?тау

Та?ырып бойынша тест алу

Тест орындайды

Барлы?ы д?рыс-3

Жартылай д?рыс-2

1-2 д?рыс-1

Ба?алау    (5 минут)

О?у материалыны? ма?ызын аны?тау, ол туралы ?зіндік пікір келтіру, ойын білдіру

О?ушы ?зіндік пікірін білдіреді

Жа?даят?а байланыста тапсырма

Ойын д?лелдедей алуы

Д?лелді-3

Жартылай-2

Жетілдіру ?ажет-1

Рефлексия  (2- 3 минут)

Плюс

Минус

?ызы?ты

?на?ан а?параттар ж?не ж?мыс т?рлері

(Жа?ымды  ?сер)

Не ?намады,

т?сініксіз болды немесе ?ажетсіз деп есептеймін.

(Жа?ымсыз  ?сер)

Б?гін ?йрендім ж?не к?бірек білуді ?алаймын.

(М??алімге с?ра?)

?й тапсырмасы

67, 68, 69 параграфты о?у, 30-жатты?у

Дерекк?здер мен жабды?тар:

 Суреттер, стикер, маркер, постер, интерактивті та?та,

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жары?ты? сынуы. Жары?ты? сыну за?ы »

Сабақтың тақырыбы

Жарықтың сынуы. Жарықтың сыну заңы

Жалпы мақсаты

Жарықтың сыну ұғымын, сыну заңының формуласын үйрету.

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

  1. Оқушылардың эксперименттік дағдылары дамиды;

  2. оқылған құбылыстар мен фактілерді салыстыра біледі, қорытынды жасайды;

  3. Өзі және топ мүшесі үшін жауапкершілік ала білуге тәрбиеленеді.

Ұйымдастыру кезеңі

(2 минут)


Оқушылармен амандасу,түгендеу,назарын сабаққа аудару.

Сабақтың мақсатын, кезеңдерін айқындау.

Оқушыларды топтастыру. Топтық бағалау жүргізілуімен таныстыру.

Тапсырмалар

Ойлау

деңгейлері

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Түрткі сұрақ, тапсырма, жағдаяттар

Бағалау

Критерийлері

Дескриптор

Ұпай

Білу

(5 минут)

Жарықтың шағылуы, жазық айна және сфералық айна туралы ұғымдарын еске түсіру

Жарықтың шағылуы, жазық айна және сфералық айна туралы ұғымдарын есіне түсіреді

«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қойылады.


Сұраққа жауап береді


Толық дұрыс

2

Толық емес

1

Мүлдем жауап берген жоқ

0

Түсіну

(10 минут)


Жарықтың сыну ұғымын, сыну заңы, жарықтың толық шағылуы туралы түсінік қалыптастыру.

Жарықтың сыну ұғымын, сыну заңы, жарықтың толық шағылуы туралы түсінік қалыптасады.

«Қарлы кесек» әдісі арқылы әр топ келесі топқа барып түсіндіреді, үйретеді.


Толық

2

Жартылай

1

Толық емес

0

Қолдану

(5 минут)

Жарық құбылыстары туралы түсінігін дамыту

Жарық құбылыстары туралы түсінігі дамиды.

28-жаттығу


Жаттығуды орындайды

Толық

3

Жартылай

2

Толық емес

1

Талдау

(8 минут)

Призмадағы жарық жолын талдау

Призмадағы жарық жолын талдай алады.

165, 166, 167-суреттердегі жарық шоқтарын талдау

Суретпен жұмыс істейді

Толық дұрыс

3

Қателіктер бар

2

Толық емес

1

Жинақтау

(6 минут)

Білімдерін жинақтау


Тақырып бойынша тест алу

Тест орындайды


Барлығы дұрыс

3

Жартылай дұрыс

2

1-2 дұрыс

1

Бағалау

(5 минут)

Оқу материалының маңызын анықтау, ол туралы өзіндік пікір келтіру, ойын білдіру

Оқушы өзіндік пікірін білдіреді

Жағдаятқа байланыста тапсырма

Ойын дәлелдедей алуы

Дәлелді

3

Жартылай

2

Жетілдіру қажет

1

Рефлексия

(2 3 минут)




Плюс

Минус

Қызықты

Ұнаған ақпараттар және жұмыс түрлері

(Жағымды әсер)


Не ұнамады,

түсініксіз болды немесе қажетсіз деп есептеймін.

(Жағымсыз әсер)


Бүгін үйрендім және көбірек білуді қалаймын.

(Мұғалімге сұрақ)



Үй тапсырмасы

67, 68, 69 параграфты оқу, 30-жаттығу

Дереккөздер мен жабдықтар:

Суреттер, стикер, маркер, постер, интерактивті тақта,




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Жары?ты? сынуы. Жары?ты? сыну за?ы

Автор: Бектасова Нургуль Тынымовна

Дата: 15.11.2014

Номер свидетельства: 131012


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства