Визитная карточка урока : Направление процессов в природе. Второй закон термодинамики

Тип урока- формирование нового знания.

Цель урока организовать самостоятельно- познавательную деятельность учащихся при самостоятельном изучении темы." Необратимость процессов в природе"

Задачи

Обеспечить усвоение учащимися основных понятий по теме

Содействовать формированию знаний физических закономерностей

Создать условия для развития интеллектуальных способностей

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Визитная карточка урока : Направление процессов в природе. Второй закон термодинамики»

Визитная карточка урока: Направление процессов в природе. Второй закон

Термодинамики

Тип урока: Формирование нового знания

Цель урока: организовать самостоятельно-познавательную деятельность учащихся при самостоятельном изучении темы: «Необратимость процессов в природе»

Задачи урока:

Обеспечить усвоение учащимися основных понятий по теме, понимания сущности и значения второго закона термодинамики.
Содействовать формированию знаний физических закономерностей и влияния различных условий на характер протекания физических процессов.
Создать условия для развития интеллектуальных способностей и общеучебных умений через организацию самостоятельной работы учащихся в группах.

Оборудование: тетрадь, доска, презентация, тексты для работ, карточки-задания для групп, учебник.

Дидактические средства: демонстрация направления процессов- металлический шарик и металлическая пластинка,

мензурка с водой, марганцовка, стакан, ложка.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формирование УУД

Результат

Организационный момент

Постановка

целей, задач урока

3.Актуализация

знаний

4.«Создание»

нового знания

5.Применение

нового знания

6.Итоги урока.

Рефлексия

7.Домашнее

задание. Инструктаж по выполнению домашнего задания

Подготавливает учащихся

к работе на занятии

Учитель формирует

проблемную ситуацию

Выявляет качество и уровень овладения знаниями

Учитель-консультант.

Объясняет технологию работы в группах и работы со статьей. Обсуждает статью с учащимися. Ставит вопросы.

Формирует систему знаний по теме

Анализ и оценка успешности достижения цели

Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения

домашнего задания

Организуются для

работы

Слушают учителя. Смотрят видеоролик. Отвечают на вопросы учителя. Формулируют тему урока с помощью учителя

Работают в группах. Слушают учителя и отвечают на вопросы

Работают в группах. Наблюдают эксперимент.

Работают со статьей. Делают выводы. Обсуждают вопросы и

делают выводы. Записывают определение

2 закона термодинамики

Выполняют самостоятельную работу.

Производят взаимопроверку. Работают

В парах

Слушают учителя и других ребят. Высказывают свое мнение

Записывают домашнее

задание и слушают пояснение к нему

Регулятивные

Коммуникативные

Познавательные

Коммуникактивные

Регулятивные

Познавательные

Личностные

Коммуникативные

Регулятивные

Личностные

Коммуникативные

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Регулятивные

Личностные

Регулятивные

Готовность

класса. Быстрое

включение

учащихся

в деловой ритм

Готовность учащихся к активной, познавательной деятельности

Готовность учащихся к активной учебно-познавательной деятельности на основе знаний

Активная деятельность учащихся по получению новых знаний

Получение достоверной информации

о достижении всеми учащимися

планируемых результатов обучения

Получение учащимися информации о

реальных результатах

учения

Реализация достаточных и необходимых условий для успешного выполнения домашнего задания всеми учащимися

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Визитная карточка урока : Направление процессов в природе. Второй закон термодинамики

Автор: Агафонова Светлана Ивановна

Дата: 28.05.2025

Номер свидетельства: 670765

Визитная карточка урока : Направление процессов в природе. Второй закон термодинамики

Просмотр содержимого документа «Визитная карточка урока : Направление процессов в природе. Второй закон термодинамики»

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Визитная карточка урока : Направление процессов в природе. Второй закон термодинамики»