Сабақтың аты
Есептер шығару
Сілтеме
Жоспар
Жалпы мақсаты
- Кинематиканың негізгі ұғымдары, теңдеулері, формулалары жайлы мағлұмат беру
- Кинематиканың негізгі ұғымдары, теңдеулері, формулаларын есептер шығаруда қолдана білуге үйрету
- Топта бағалауға баулу
Күтілетін нәтиже
- Кинематиканың негізгі ұғымдары, теңдеулері, формулаларын қолдану жайлы мағлұмат алады
- Кинематиканың негізгі ұғымдары, теңдеулері, формулаларын есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді
- Топта бағалай алатын болады
Негізгі идеялар
Тапсырмалар
Топтық жұмыс «есептер шығару»
Тапсырмалар
Жеке жұмыс «Жалғасын тап»
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру (2 минут)
- Сәлемдесу
- Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
- Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 сандарына байланысты 3 топқа бөлінеді)
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (5 минут)
- Еркін түсужәне еркін түсу үдеуінің мәні неде?
- Көкжиекті бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалыс траекториясын түсіндір?
- Көкжиекті бұрыш жасай лақтырылған дене қанша градуста ұзақ қашықтыққа ұшады?
ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (4 минут)
- Өткен тақырыптар бойынша формулаларды еске түсіру
ІҮ. Есептер шығару (25 минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
Берілген есепті топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.
Бақылаушының бағалау парағы
№Бағалау өлшемдері
Көшбасшы
Хатшы
Баяндамашы
Уақыт сақшысы
1Есептің шешуіне үлес қосу
2Міндетін атқару
3Топтық жұмысқа атсалысуы
- Ұста балғасымен дайындаманы соғып қалғанда, балға тежелген кездегі үдеу модулі бойынша 200 м/с2-қа тең болды. Егер балғаның бастапқы жылдамдығы 10 м/с болса, онда қанша уақытқа созылған еді?
- Поезд орнынан қозғалған соң 10 с өткенде 0,6 м/с жылдамдық алады. қозғалыс басталған соң қанша уақыт өткенде поездің жылдамдығы 3 м/с-қа тең болады?
- Велосипедші еңіске қарай 0,3 м/с2 үдеумен қозғалып келеді. Бастапқы жылдамдығы 4 м/с-қа тең болса, онда 20 с өткен соң оның жылдамдығы қанша болады?
VІ. Жеке жұмыс «жалғасын тап» (6 минут)
- Механиканың негізгі түсініктеріне............
- Механикада қозғалысты түрліше тәсілдермен сипаттайды, мәселен.........
- Материялық нүктенің бірқалыпты түзусызықты қозғалысы, a=0 болғанда формуласы мына түрге келеді.........
- Қозғалыс траекториясы деп..........
Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)
Кейінгі тапсырмалар
№25
Кейінгі оқу
§1,1-1,4 тақырыптарды қайталау
, 
