Небесная сфера.

раскрыть сущность системы небесной сферы и небесных координат

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Небесная сфера.»

Тема: Звездное небо. Небесная сфера.

Тип урока: Изучение нового материала.

Сабақ түрі: Вид урока: беседа

Цель урока : Ввести понятие звездного неба и небесная сфера.

Задачи

Обучающая: раскрыть сущность системы небесной сферы и небесных координат

Развивающая: развивать навыки реализации теоретических знаний.

Воспитательная: воспитывать чувства ответственности за качество и результат работы.

Әдіс – тәсілдер: Методы: беседа, иллюстрации.

Форма: индивидуальная, коллективная

Ресурсы: компьютер, интерактивная доска, плакат "Карта звездного неба", мультимедийная презентация "Звёздное небо", видеофильм «Звездные ориентиры».

Ход урока

Изучение нового материала

Сегодня мы начинаем изучение новой главы «Основы астрономии». В этой главе рассматриваются понятия как звездное небо, звездные величины, небесная сфера, система небесных координат, подвижная карта звездного неба.

В безлунную безоблачную ночь на небе сверкает бесчисленное количество звезд. С любой точки поверхности Земли на небе невооруженным глазом можно увидеть около трех тысяч звезд.

Тысячи лет назад люди глядели на небо, считали звезды и мысленно соединяли их в разнообразные фигуры (созвездия), называя их именами персонажей древних мифов и легенд, животных и предметов. У разных народов имелись свои мифы и легенды о созвездиях, свои названия, разное их количество. Так возникли первые названия созвездии.

В названиях некоторых созвездий отражаются образ жизни, быт, мировоззренческие и религиозные представления народов, придумавших их. Русский ученый Д.О.Святский, изучавший народную астрономию, писал в своих трудах, что степные казахи представляли созвездие Большой Медведицы в виде небесного «скакуна», а созвездие Малой Медведицы – в виде «аркана», с помощью которого скакун привязан к «небесному колу» -Полярной звезде. И у каждого народа сохранились легенды, объясняющие происхождение этих названий Из глубокой древности до наших дней дошло 48 названий созвездий, известных со времен Древнего Египта, Вавилона и Древней Греции. Древнегреческие астрономы Гиппарх, И Клавдий Птолемей привели в систему названия созвездий, составили первые списки звезд и дали им описание.

Созвездием называется участок небесной сферы со строго определенными границами.

Всего на небесной сфере выделено 48 созвездий. В северном полушарии неба расположено 31 созвездие, а в южном – 48, на экваторе – 9. Название созвездий на международном уровне употребляются на латинском языке.

Небесная сфера – воображаемая сфера произвольного радиуса, на которую проецируется все светила так, как их видит наблюдатель в означенный момент времени из определенного места.

Закрепление изученного материала

Итоги урока

Домашнее задание: § 38, 39, упражнение 30, №2.

Предмет: Физика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Небесная сфера.

Автор: Изделелеуова анар Ертаевна

Дата: 27.01.2018

Номер свидетельства: 452848

Похожие файлы

Небесная сфера

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Небесная сфера"
    ["seo_title"] => string(17) "niebiesnaiasfiera"
    ["file_id"] => string(6) "262541"
    ["category_seo"] => string(11) "astronomiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1449356774"
  }
}

Урок природознавства 5 клас, Небо. Небесна сфера

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Урок природознавства 5 клас, Небо. Небесна сфера "
    ["seo_title"] => string(50) "urok-prirodoznavstva-5-klas-niebo-niebiesna-sfiera"
    ["file_id"] => string(6) "182245"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1425483627"
  }
}

Применение моделей небесных сфер на уроках астрономии

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Применение моделей небесных сфер на уроках астрономии"
    ["seo_title"] => string(55) "primenenie_modelei_nebesnykh_sfer_na_urokakh_astronomii"
    ["file_id"] => string(6) "517471"
    ["category_seo"] => string(11) "astronomiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1565254631"
  }
}

Зодиакальные созвездия небесной сферы их звёзды

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Зодиакальные созвездия небесной сферы их звёзды"
    ["seo_title"] => string(49) "zodiakalnye_sozvezdiia_nebesnoi_sfery_ikh_zviozdy"
    ["file_id"] => string(6) "523653"
    ["category_seo"] => string(11) "astronomiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1571731831"
  }
}

Звезды и созвездия. Небесные координаты и звездные карты

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Звезды и созвездия. Небесные координаты и звездные карты"
    ["seo_title"] => string(56) "zvezdy_i_sozvezdiia_nebesnye_koordinaty_i_zvezdnye_karty"
    ["file_id"] => string(6) "633041"
    ["category_seo"] => string(11) "astronomiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1685789784"
  }
}

Небесная сфера.

Просмотр содержимого документа «Небесная сфера.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Небесная сфера.»