Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Молекула - кинетикалы? теорияны? негізгі ?а?идалары ж?не оны? т?жірибелік д?лелдемелері.Молекулаларды? массасы мен ?лшемі. »
Алматы облысы, Талғарқаласы,Т.Рысқұлов атындағы №9 мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар жалпы білім беретін орта мектеп
Серікбаева Марьяна Тұрсынбайқызы
1 (ілгерілемелі) деңгей физика пәнінің мұғалімі
Тақырыбы:
Молекула - кинетикалық теорияның негізгі қағидалары және оның тәжірибелік дәлелдемелері.Молекулалардың массасы мен өлшемі.
10 “А” сынып
Мақсаты:
1.Оқушыларға молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидалары мен дәлелдемелерін тәжірибе арқылы түсіндіру.
2. Оқушылардың іскерлігін, өз бетімен ізденуін, ой-өрісін, шығармашылық мүмкіндігін дамыту, ғылыми көзқарасын қалыптастыру.
3. Өз бетімен , жұппен ,топпен жұмыс істеп,өз білімін өзі тексеріп, бағалай білуге үйрету. Өздігінен талпынып,жауапкершілікпен сезінетін саналы, өнегелі ұрпақ тәрбиелеу.
“Өз жұбыңды тап” оқыта үйрету әдісі
ХДМИАРЕ
АПСЛЬАК
ЕНУБЛРИЛ
Жылу
МОЛЕКУЛА-КИНЕТИКАЛЫҚ
ТЕРМОДИНАМИКАЛЫҚ
Iжұп
Молекула
Молекула-кинетикалық теорияның шығу тарихы .
IІжұп
Кинетика
Неліктен броундық қозғалыстың ашылуы физика үшін маңызды болды?
IІІжұп
Теория
Молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларының тәжірибелік дәлелдемелері
29.10.2014 жыл
Молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидалары және оның тәжірибелік дәлелдемелері.