Лабораторная работа: " Определение горизонтальной составляющей магнитного поля Земли".
Лабораторная работа: " Определение горизонтальной составляющей магнитного поля Земли".
Данный урок проводится по плану в соответствии с тематическим планированием.
На урок поставлены следующие цели:
- проверить и оценить знания учащихся по данной теме;
- развивать коммуникативную культуру учащихся.
Воспитательная цель урока поставлена с учетом особенностей психического развития учащихся (особенности восприятия, памяти, темп развития мыслительных операций).
Этапы урока логически связаны. Проверка знаний учащихся служит основой для дальнейшего изучения темы. Время урока распределено рационально по этапам, согласно выделенного лимита.
Они обеспечивают: включение каждого ученика в активную деятельность по достижению образовательных целей.
На уроке используются и эффективно чередуются преимущественно активные методы обучения:
• практические (письменные и устные упражнения).
На уроке использованы наряду с традиционной методикой инновационные технологии, способствующие активности и высокой работоспособности учащихся, повышению эффективности урока.
На завершающем этапе урока проведена рефлексия, оценивание, написано информация о д/з.
Материал для изучения с помощью флипчартов очень нагляден, доступен и прост.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Оборудование: магнит с подвесом , штатив , магнитная стрелка, линейка, секундомер.
Ход урока:
Произведите измерение массы магнита с точностью D m = 0,1г, длины и ширины магнита с точностью 0,1 см и по полученным данным вычислите момент инерции магнита.
Формула (1) является расчетной для определения горизонтальной составляющей магнитного поля Земли H0. При этом T, r, a – измеряются, а I – момент инерции рассчитывается по формуле:
(1)
Подвесьте магнит на нити и заставьте совершать крутильные колебания. Измерьте время t для n=15–20 полных колебаний. Такие измерения произведите три раза и вычислите для каждого раза период T=t/n. Найдите среднее значение T и погрешности D T.
Установите магнитную стрелку на середине линейки. Поместите магнит на линейку на расстояние r=20 см от компаса (это расстояние более четырехкратной длины магнита) и измерьте результирующий угол отклонения a с точностью 1° . Для точного определения угла a магнит помещается сначала на одном конце линейки, а затем на другом (одновременно поворачивая магнит на 180° ) при постоянном расстоянии r от компаса. Вычислите по формуле (7) горизонтальную составляющую магнитного поля Земли .
. 
