Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект урока физики в 8 классе "Электромагнит. Магнитное поле катушки с током. Применение электромагнитов"

Урок преобретения новых знаний, с применением элементов системно-деятельностного подхода.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока физики в 8 классе "Электромагнит. Магнитное поле катушки с током. Применение электромагнитов"»

Урок физики 8 класс

Учитель:

Технологическая карта урока

Тема: Электромагнит. Магнитное поле катушки с током. Применение электромагнитов.

Лабораторная работа № 15 «Исследование явления взаимодействия катушки с током и магнита»

Задачи урока:

изучить способы усиления и ослабления магнитного поля катушки с током; рассмотреть принцип действия электромагнита и области его применения; научить собирать электромагнит из
готовых деталей и опытным путём проверять, от чего зависит его магнитное действие;
развивать умение обобщать знания, применять
знания в конкретных ситуациях; развивать навыки работы с прибора
ми; развивать познавательный интерес к учебному предмету;
воспитывать культуру речи, формировать коммуникативную культуру учащихся, взаимопомощь, аккуратность при выполнении практической работы.

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся	Формируемые УУД
I. Орг. момент	Приветствие учащихся.	Приветствие учителя. Настрой на работу.
II. Актуализация.	Перед вами три ящика. В одном магнит, в другом гвоздь, в третьем деревянный брусок. Предложите способы, как не открывая крышки, можно определить какие предметы где лежат. - Почему проводник с током поможет найти?	Отвечают на вопросы. ( с помощью проводника с током) Вокруг проводника стоком существует магнитное поле.	Предметные Личностные
III. Изучение нового материала.	Как вы думаете можно ли изменить магнитное действие катушки с током? Ваши предположения, гипотезы. (запись на доске) Какая задача стоит перед нами сегодня на уроке? Проводим лабораторную работу.	Отвечают на вопросы. Увеличить число витков. Увеличить силу тока. Вставить металлический сердечник. Узнать от чего зависит магнитное действие катушки с током.	Предметные
Динамическая пауза.			Личностные
IV. Закрепление.	Техника безопасности. Приступаем к выполнению лабораторной работы. Собираем цепь по описанию в учебнике. Делаем вывод.	Работа с оборудованием. Оформление работы в лабораторной тетради.	Предметные Регулятивные
V. Подведение итогов. Рефлексия.			Регулятивные
VI. Дом. задание.	§56-58, изготовить электромагнит.		Личностные