К?ні: 02.09.2014
Сыныбы: 9
П?ні: физика
Саба?ты? аты
§1.1 -1.2 ?оз?алыс – материяны? ажырамас ?асиеті. Материалды? н?кте. Сана? ж?йесі. Салыстырмалы механикалы? ?оз?алыс
Сілтеме
Жоспар
Жалпы ма?саты
- ?оз?алыс – материяны? ажырамас ?асиеті. Материалды? н?кте. Сана? ж?йесі. Салыстырмалы механикалы? ?оз?алыс жайлы ма?л?мат беру
- кинематиканы? негізгі ??ымдарын, те?деулерін, формулаларын есеп шы?аруда ?олдана білуге ?йрету
- ?згені? пікірімен санасу?а баулу
К?тілетін н?тиже
- ?оз?алыс – материяны? ажырамас ?асиеті. Материалды? н?кте. Сана? ж?йесі. Салыстырмалы механикалы? ?оз?алыс жайлы ма?л?мат алады
- кинематиканы? негізгі ??ымдарын, те?деулерін, формулаларын есеп шы?аруда ?олдана білуге ?йренеді
- ?згені? пікірімен санаса алатын болады
Негізгі идеялар
Механика-материялы? денелер ?оз?алысы ж?не оларды? ?зара ?рекеттесуі туралы ежелгі ?ылымдарды? бірі. Механика «кинематика ж?не динамика» деген ?лкен тараулар?а б?лінеді. Кинематиканы? негізгі ??ымдарына ж?рілген жол, траектория, орын ауыстыру жатады. Механикалы? ?оз?алыс?а т?скен кез-келген денелерді? орнын координаталы?, векторлы?, ?исы?сызы?ты координата ?дістері ар?ылы табады.
Тапсырмалар
Топты? ж?мыс «Жигсо»
Тапсырмалар
Ж?пты? ж?мыс «Пилот - Штурман»
Тапсырмалар
Жеке ж?мыс «есептер шы?ару»
Саба? бойынша м??алімні? жазбалары: (м??алім ж?не о?ушы немен айналысады)
І.?йымдастыру (2 минут)
- С?лемдесу
- Сынып о?ушыларына жа?ымды ахуал ту?ызу
- Т?гелдеу
1.2. Топ?а б?лу (траектория, жол, орын ауыстыру с?здері ар?ылы 3 топ?а б?лінеді)
ІІ. ?й тапсырмасын с?рау (5 минут)
- 9-сынып курсын еске т?сіріп шолу жасау
ІІІ. Тал?ылау ?шін с?ра?тар беріледі (2 минут)
- Механикалы? ?оз?алыс дегенді ?алай т?сінесі?дер?
- Кез-келген денені? орнын табу ?шін ?андай т?сілдерді ?олдан?ан тиімді?
- ?оз?алысты? ?андай т?рлерін білесі?дер?
І?. Топты? ж?мыс «Жигсо» (15 минут)
Сізді? тобы?ызда 5 р?лді: лидер, баяндамашы, хатшы, уа?ыт са?шысы ж?не ба?ылаушыларды аны?та?ыз. Ж?мыс т?мендегідей жоспармен ж?реді:
Берілген м?тінді о?ып, топпен бірлесе отырып, тал?ылайды ж?не ?р топты? ба?ылаушысы жаса?ан ж?мыстар?а с?йкес ба?ылау пара?ын ж?ргізеді.
Ба?ылаушыны? ба?алау пара?ы
№
Ба?алау ?лшемдері
К?ш
басшы
Хатшы
Баяндамашы
Уа?ыт са?шысы
1
Та?ырыпты? ашылуына ?лес ?осу
2
Міндетін ат?ару
3
Топты? ж?мыс?а атсалысуы
?р о?ушы ?зіне ж?ктелген р?лді? міндеттерін ат?арады.
Топ пікірлерін ты?дау.
?. Ж?пты? ж?мыс «Пилот - Штурман» (5 минут)
(Штурман – бас?арушы, пилот – орындаушы)
Берілген формулаларды т?сіндіреді
Ж?пты? пікірлерін ты?дау,барлы? айтыл?ан ой-пікірлерді ба?алауды? ма?сатына с?йкестендіру
V. сергіту с?ті (3 минут) (видео)
VІ. Жеке ж?мыс «есептер шы?ару» (10 минут)
- Поезд 90 км/са? жылдамды?пен келе жатып, жылдамды?ын тежей бастайды. Бір?алыпты баяу ?оз?ала отырып 40 с ішінде то?тайды.Поезд то?та?ан?а деін ?анша жол ж?реді?
- 40 м/с жылдамды?пен горизонтал ла?тырыл?ан дене 4 с жерге т?седі. Дене ?анша ?ашы?ты??а ?ш?ан?
Жаса?ан ж?мыстарын 2 ж?лдыз, 1 ?сыныспен ба?алау.
?І. Кері байланыс (не ?йрендім, не ?иын болды, с?ра?.) (3 минут)
Кейінгі тапсырмалар
К?нделікті ?мірде тапсырма?а байланысты ?зі? бай?а?ан ??былыстар жайлы ша?ын эссе жазу.
Кейінгі о?у
§1,1-1, 2 ?оз?алыс – материяны? ажырамас ?асиеті. Материалды? н?кте. Сана? ж?йесі. Салыстырмалы механикалы? ?оз?алыс
1,1-1, 2 Қозғалыс – материяның ажырамас қасиеті. Материалдық нүкте. Санақ жүйесі. Салыстырмалы механикалық қозғалыс
