Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Саба?ты? та?ырыбы
Энергия ж?не оны? т?рлері
Жалпы ма?сат
Механикалы? энергия ж?не ?лшем бірлігі, кинетикалы? ж?не потенциалды? энергия, денені? толы? энергиясы бойынша т?сінік ?алыптастыру, о?ушыларды? білім да?дыларын жина?тау, де?гейлік тапсырмалар ар?ылы дамыта о?ыту, теориялы? білімдерін практикада ?олдана білу машы?тарын, шы?армашылы? ?абілеттерін жетілдіру, ??ыптылы??а, зеректілікке, ?ауіпсіздік техникасын са?тау?а, ?з ісіне тияна?тылы??а т?рбиелеу.
?арастырыл?ан модуль
1.О?ыту мен о?уда?ы жа?а ?діс-т?сілдер
2.Сыни т?р?ыдан ойлану?а ?йрету
3.АКТ
4.Жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту
5.Ба?алау
6,К?шбасшылы?
О?ыту н?тижелері
Теорияны т?жірибеде ?йлестіре алады, салыстырады, сараптайды, білімдерін жина?тайды, ж?ппен ж?не жеке ж?мыс істеуді біледі, топ ережесі са?талады, уа?ытты тиімді пайдаланады, тапсырма орындауда шеберлік танытады, есептер шы?арады
Т?йінді идеялар
?з алдына ж?мыс істей алады, ізденеді, ?зін-?зі реттейді, бірін-бірі ба?алай алады,
ІІ.?й тапсырмасы
(Что такое импульс тела?
Жисим импульси дегеинимиз нем??)
(Сила импульса
К?ч импульси)
(Как находится приобретаемый телом импульс, если известны сила и время ее действия?
Жисим импульсинии? ?згириши ?анда? ми?дарлар?а ба?ли??)
(Закон сохранения импульса
Импульсни? са?линиш ?ануни)
(Как проявляется закон сохранения импульса при столкновении тел?
К?ч в? жисим импульслири арисида ?анда? ба?линиш бар?)
(Раективное движение
Реактивлі? ??рик?т)
ІІІ. Саба? ма?сатымен танысу: Механикалы? энергия ж?не ?лшем бірлігі, кинетикалы? ж?не потенциалды? энергия, денені? толы? энергиясы
(Механическая энергия:кинетичекой и потенциальной)
(Механикили? энергия:кинетикили? в? потенциалли?)
М??алімні? іс?рекеті
О?ушыны? іс – ?рекеті
Та?ырып бойынша о?ушыны? ?з алдына ж?мыс істеуге ба?ыт ба?дар беру
Сыни т?р?ыдан ойлана отырып, о?ушылар ж?ппен келісіп, ж?мыс барысымен танысып, берілген тапсырманы орындайды
Жа?а саба?
Механикада денелерді? т?йы? ж?йесі ?шін ?згеріссіз са?талатын шама – энергия.
Механикалы? энергия – денені? механикалы? к?йіні? сипаттамасы. Механикалы? энергия деп, денені? механикалы? ж?мыс жасай алу ?абілетін айтады.
Ж?мыс сия?ты, энергия да тек санды? м?німен сипатталатын скалярлы? шама болып табылады. энергияны? ?лшем бірлігіне ж?мыс бірлігі джоуль (Дж) алынады.
(Механическая энергия обозначает буквой Е измеряется в тех же единицах, что и работа т.е. в джоулях (ДЖ)
Мехиникили? энергия Е ??рипи бил?н б?лг?линиду, иш, ички энергия охшаш Дж-да ени?линиду)
Механикалы? энергияны? екі т?рі бар:
Механическая энергия
Механикили? энергия
Кинетическая энергия Потенциальная энергия
Кинетикили? энергия Потенциалли? энергия
(энергия движения) (энергия взаимодействия)
Ек Еп
?оз?алып келе жат?ан дене энергиясын кинетикалы? энергия деп атайды. Мысалы, ?ш?ан ??сты?, атыл?ан о?ты?, со??ан желді? кинетикалы? энергиясы болады. формуласы: Ек=
(жылдамды?-илдамли?-скорость)
Ал потенциалды? энергия дегеніміз – денелерді? ?зара ?рекеттесуіне немесе дене б?лшектеріні? ?зара орналасуына байланысты болатын энергия.
Мысалы, б?гетке жинал?ан суды?, керілген сада?ты?, сы?ыл?ан немесе созыл?ан серіппені? т.б потенциалды? энергиялары болады. Формуласы: Еп= mgh
(Биіктік-егизлик-высота
Еркін т?су ?деуі-?ркин ч?ш?ш иштиклиши-ускорение свободного падения)
Етолы? =Еп + Ек = const
Потенциалды? ж?не кинетикалы? энергияларды? ?осындысы толы? энергияны береді.
Энергияны? са?талу за?ы: таби?атта?ы энергия жо?алып кетпейді ж?не жо?тан пайда болмайды, ол тек бір т?рден екінші т?рге айналады.
Термин с?здер
Биіктік- егизлик - высота,
Жылдамды?- илдамли? -скорость
Еркін т?су ?деуі-?ркин ч?ш?ш иштиклиши-ускорение свободного падения
Тапсырма
І.Есептер шы?ару
ІІ.Физикалы? диктант
(Механикалы? энергия-механикили? энергия-механическая энергия)
(Дене импульсі-жисим импулси-импульс тела)
(Т?йы? ж?йе-изоляциял?нг?н система-при взаимодействии двух тел)
(кинетикалы? энергия-кинетикили? энергия-кинетическая энергия)
(к?ш импульсі-к?ч импульси-импульс сила)
(потенциалды? энергия-потенциалли? энергия-потенциальная энергия)
Термин с?здер
І?. ?орытынды с?ра?тар
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
О?ушыларды? жауап н?тижелерін тексеру
Ж?мыс н?тижесін ?орыту
Ба?алау
Формативті ба?алау (жиынты? ба?а)
??рметті о?ушылар! Шы?ысты? к?не ??ламалары “Байлы? пен ырысты?, билік пен абыройды? тізгіні – білім. Осы тізгінді мы?тап ?ста?ан адамны? к?ле?кеде ?алмасы ха?” деген екен. Сендер б?гін ?з білімдері?ді орта?а салып, ?те жа?сы н?тиже к?рсетті?дер! Осымен саба?ымыз ая?талды.
?йге тапсырма беру: § 23 о?ып келу 19 жат
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт