Энергия деп денені? ж?мыс істеу ?абілетін на?ты к?рсететін физикалы? шаманы айтады.
Б?л аны?тамадан энергияны? ?лшем бірлігі мен ж?мысты? ?лшем бірліктеріні? бір-бірне д?л келетіні к?рінеді, я?ни екі шама да джоульмен ?лшенеді.
А=N*t ?рнегі бойынша:
1ждоуль(Дж
Просмотр содержимого документа
««Энергия. Денелерді? патенциалды? ж?не кинетикалы? энергиясы»(ашы? саба?)»
X
Қызылтал 201 5 жыл
Ой қорыту. (үй тапсырмасын тексеру)
- Механикалық жұмыс дегеніміз не?
- Жұмыс қандай әріппен белгіленеді?
- Жұмыстың өлшем бірлігі?
- Жұмыстың тағы қандай өлшем бірліктерін білесіңдер?
- Қуат қандай шама?
- Қуат қандай әріппен белгіленеді?
- Қуаттың өлшем бірлігі?
- Қуаттың тағы қандай өлшем бірліктерін білесіңдер?
Жұмыс
джоуль
(Дж)
А
А =F*S
Қуат
Ватт
(Вт)
N
N=A/t
Сабақтың мақсаты:
а) білімділігі : оқушыларға энергияның түрлері, энергия түрлерінің физикалық шамаларға тәуелділігі туралы түсіндіру,
ә) дамытушылығы : оқушылардың танымдық деңгейлерін
кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту, энергия түрлерінің түрленуін талдай білуге дағдыландыру.
б) тәрбиелілігі : оқушыларды білімділікке, ізденімпаздыққа, белсенділікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Ж о с п а р
1 . Кіріспе. Мысалдар келтілу.
2. Мағынаны тану
3. Ой толғаныс
4 . Сабақты қорытындылау
Мысалдар:
2. Мағынаны тану.
Энергия деп дененің жұмыс істеу қабілетін нақты көрсететін физикалық шаманы айтады.
Бұл анықтамадан энергияның өлшем бірлігі мен жұмыстың өлшем бірліктерінің бір-бірне дәл келетіні көрінеді, яғни екі шама да джоульмен өлшенеді.
А =N*t өрнегі бойынша:
1ждоуль (Дж) = 1ватт*1 секунт (Вт*с)
Тұрмыста энергияның өлшем бірлігі ретінде
Киловатт*сағат(кВт*сағ) қолданылады.
1кВт*са ғ =3600000 Вт*с = 36*10 5 Дж
3. Ой толғаныс.
Жаңа өтілген тақырыпты оқушылардың қаншалықты меңгергенін білу мақсатында және сабақты бекіту мақсатында “ Өзін - өзі тексеру сұрақтары”.
3. Ой толғаныс.
Жаңа өтілген тақырыпты оқушылардың қаншалықты меңгергенін білу мақсатында және сабақты бекіту мақсатында “ Өзін - өзі тексеру сұрақтары”.
3. Ой толғаныс.
Жаңа өтілген тақырыпты оқушылардың қаншалықты меңгергенін білу мақсатында және сабақты бекіту мақсатында “ Өзін - өзі тексеру сұрақтары”.
3. Ой толғаныс.
Жаңа өтілген тақырыпты оқушылардың қаншалықты меңгергенін білу мақсатында және сабақты бекіту мақсатында “ Өзін - өзі тексеру сұрақтары”.
3. Ой толғаныс.
Жаңа өтілген тақырыпты оқушылардың қаншалықты меңгергенін білу мақсатында және сабақты бекіту мақсатында “ Өзін - өзі тексеру сұрақтары”.