Зачетная работа по теме "Электрические явления". 8 класс

Зачет по теме "Электрические явления" включает спецификацию, текст зачетной работы на 2 варианта. Зачет включает в основном задания базового уровня.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Зачетная работа по теме "Электрические явления". 8 класс»

Казенное общеобразовательное учреждение Омской области «Средняя школа №1 (очно – заочная)»

СПЕЦИФИКАЦИЯ

зачетной работы № 3 по физике в 8 классе

тема «Электрические явления»

Назначение работы

Оценить достижение обучающимися планируемых предметных результатов освоения темы «Электрические явления» с целью их промежуточной аттестации по физике.

Подходы к отбору содержания, разработке зачета

Содержание зачета определяется на основании следующих документов:

Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 с изменениями.
Основной образовательной программы основного общего образования КОУ «Средняя школа №1 (очно-заочная)».

Зачет № 3 включает в себя контролируемые элементы содержания темы «Электрические явления». В зачете соотношение числа заданий по контролируемым элементам содержания темы определяется учебным временем, отводимым на их изучение в рабочей программе.

Структура зачета

Каждый вариант зачета № 3 по физике для 8 класса состоит из 2-х частей и содержит 22 задания, различающихся формой и уровнем сложности.

Задания №№ 1-4, 6-9, 13-19 с выбором ответа в виде одной буквы. В заданиях № 10-11 необходимо установить соответствие. В заданиях № 5, 12, 20 требуется дать краткий ответ и в заданиях № 21, 22 требуется дать развернутый ответ.

Таблица 1. Распределение заданий по частям работы

№	Части работы	Количество заданий		Максимальный балл		Тип задания
1	Часть 1	15		15		С выбором ответа
		2		4		На установление соответствия
		2		2		С кратким ответом
2	Часть 2	1		1		С кратким ответом
		2		6		С развернутым ответом
Итого			22		28

Распределение заданий зачетной работы по содержанию

Таблица №2 Распределение заданий по содержанию

Разделы (темы) курса физики, включенные в работу	Количество заданий	По рабочей программе
Разделы (темы) курса физики, включенные в работу	Вся работа
Электрические заряды. Заряженные тела и их взаимодействие	6 (27%)	7 (26%)
Постоянный электрический ток	16 (73%)	20 (74%)
Итого	22	27 часов

Проверяемые умения и виды деятельности

Работа составлена, исходя из необходимости проверки достижения планируемых предметных результатов освоения темы «Электрические явления» курса физики основной школы:

Распределение заданий по уровням сложности

В зачете № 3 представлены задания базового и выше базового уровней сложности.

Задания базового уровня (№ 1-12,14-20) – это простые задания, проверяющие способность обучающихся применять наиболее важные физические понятия для объяснения явлений, а также умение работать с информацией физического содержания, решать простейшие задачи, используя физические законы.

Задание выше базового уровня сложности № 13, 21, 22.

Таблица №3 Распределение заданий по уровню сложности

Уровень сложности заданий	Количество заданий	Максимальный балл
Базовый (Б)	19	21 (75%)
Выше базового (В.Б.)	3	7 (25%)
Итого	22	28

Время выполнения варианта зачета

Зачет № 3 выполняется во время индивидуальной консультации.

План варианта зачетной работы

Обозначение задания в работе	Проверяемые элементы содержания	Коды проверяемых умений	Уровень сложности задания	Макс. балл за выполнение задания
1	Электризация физических тел. Два рода электрических зарядов. Взаимодействие заряженных тел		Б	1
2	Электроскоп		Б	1
3	Закон Кулона		Б	1
4	Электрическое поле		Б	1
5	Элементарный электрический заряд. Строение атома		Б	1
6	Закон сохранения электрического заряда		Б	1
7	Электрический ток. Условия существования электрического тока		Б	1
8	Источники электрического тока		Б	1
9	Электрическая цепь и ее составные части		Б	1
10	Действия электрического тока		Б	1
11	Сила тока. Электрическое напряжение. Электрическое сопротивление проводников		Б	3
12	Удельное сопротивление вещества		Б	1
13	Зависимость силы тока от напряжения		В.Б.	1
14	Закон Ома для участка цепи		Б	1
15	Реостат		Б	1
16	Последовательное соединение проводников. Параллельное соединение проводников.		Б	1
17	Работа электрического поля по перемещению электрических зарядов. Мощность электрического тока		Б	1
18	Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля— Ленца		Б	1
19	Электрические цепи и потребители электрической энергии в быту. Короткое замыкание		Б	1
20 21	Расчет электрической цепи		Б В.Б.	1 2
22	Решение комбинированной задачи на электрические явления		В.Б.	4

Дополнительные материалы и оборудование

Используется непрограммируемый калькулятор (на каждого обучающегося) и линейка, справочные материалы.

Условия проведения

Зачет проводится согласно расписанию индивидуальных консультаций в присутствии учителя физики. При выполнении работы учащиеся записывают ответы в бланк ответа со штампом школы.

Оценка выполнения отдельных заданий и работы в целом

Задания №№ 1-4, 6-9, 13-19 с выбором ответа в виде одной буквы считается выполненным, если выбранная буква совпадает с верным ответом, оценивается в 1 балл.

В задании на установление соответствия № 10-11 каждый верный ответ оценивается в 0,5 балла (№ 10) и 1 балл (№ 11).

Задания с кратким ответом оцениваются по 0,5 балла в № 5 и № 12, по 1 баллу № 20.

Максимальный балл за задание № 21 с развернутым ответом – 2 балла.

Максимальный балл за задание с развернутым ответом № 22 – 4 балла.

Максимальный балл за выполнение работы – 28. На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий зачетной работы, подсчитывается первичный балл, который переводится в отметку по пятибалльной шкале.

Схема перевода суммарного первичного балла за выполнение всех заданий зачетной работы в отметку по пятибалльной шкале:

Первичный балл	28- 26	25 - 21	20 -14	13 и менее
Отметка	5	4	3	2

8 класс Зачет № 3

Тема: «Электрические явления»

Инструкция для обучающихся

В задании на установление соответствия № 10-11 каждый верный ответ оценивается в 0,5 балла (№ 10) и 1 балл (№ 11).

Задания с кратким ответом оцениваются по 0,5 балла в № 5 и № 12, по 1 баллу № 20.

Максимальный балл за задание № 21 с развернутым ответом – 2 балла.

Максимальный балл за задание с развернутым ответом № 22 – 4 балла.

Первичный балл	28- 26	25 - 21	20 -14	13 и менее
Отметка	5	4	3	2

Вариант - 1

Часть 1

(1 балл) Какие бумажные цилиндрики, показанные на рисунке, заряжены одноименными зарядами?

(1 балл)

Какому из этих электроскопов сообщен наибольший электрический заряд?

А) 1 Б) 2 В) 3

(1 балл) Во сколько раз изменится сила взаимодействия между двумя точечными заряженными телами, если заряд одного из них увеличить в 5 раз?

А) уменьшится в 5 раз

Б) увеличится в 5 раз

В) не измениться

(1 балл) Как обнаруживают электрическое поле?

А) по его влиянию на человека Б) по взаимодействию с электрическими зарядами

В) по взаимодействию с разными телами

(0,5 балла за вопрос, максимальный балл- 1)

Рассмотрите рисунок атома гелия и ответьте на вопросы:

1). Сколько протонов в ядре атома ?

2). Сколько всего электронов на орбитах атома?

Ответ запишите в виде набора цифр

Атом гелия

(1 балл)

Имеющие равные положительные заряды одинаковые металлические шары приводятся в соприкосновение с металлическими шарами разного размера, не имеющими заряда. В каком случае заряд распределится между шарами поровну?

А) № 1

Б) № 2

В) № 3

(1 балл) Определите фразу, пропущенную в предложении: Электрическим током называют ….. под действием электрического поля, созданного источником тока.

Выберите правильный вариант ответа:

А) движение заряженных частиц

Б) направленное движение частиц

В) направленное движение заряженных частиц

(1 балл) На каком рисунке изображен источник питания?

А.

Б

В
(1 балл) Выберите схему электрической цепи, содержащую: звонок, электрическую лампу, ключ и источник тока.


А)	Б)	В)

(0,5 балла за соответствие, максимальный балл - 1) Установите соответствие между действием электрического тока и примером, его иллюстрирующим.

Действие электрического тока

Примеры

А) тепловое действие

Б) магнитное действие

1. сбор гвоздиков сердечником катушки с током

2. нагревание утюга

3. зарядка аккумулятора

В задании 11 требуется указать последовательность цифр, соответствующих правильному ответу. К каждой позиции первого столбика подберите соответствующую позицию второго, третьего, четвертого и пятого столбика.

(по 1 баллу за соответствие, максимальный балл - 3) Установить соответствие:

Физическая величина	Характеристика	Обозначение	Единицы измерения	Прибор
1. Сила тока	1.Характеристика проводника	1. U	1.Ом	1. Омметр
2. Напряжение	2.Характеристика электрического тока	2. I	2. А	2. Вольтметр
3. Сопротивление	3.Характеристика электрического поля	3. R	3. В	3. Амперметр

(0,5 балла за правильный ответ, максимальный балл - 1) По данным, приведенным в таблице, определите, какие вещества являются лучшими проводниками электричества. Ответ запишите в виде набора слов.

Вещество	Удельное сопротивление вещества ρ, ^Ом^⋅^мм2/_м
Серебро	0,016
Железо	0,1
Нихром	1,1
Фарфор	10¹³
Эбонит	10²⁰

(1 балл) Какой из проводников, для которых графики зависимости силы тока от напряжения показаны на рисунке, обладает наибольшим сопротивлением?

А) № 1
Б) № 2
В) № 3

(1 балл) В электрическую сеть напряжением 220 В включен электрический звонок сопротивлением 440 Ом. Какова сила тока, текущего через звонок?

А) 0,5 А

Б) 2 А

В) 5 А

(1 балл) По каким участкам реостата в цепи, изображенной на рисунке, проходит электрический ток?

А) 1-4, 4-3, 3-2

Б) 1-4, 4-6, 6-5

В) 1-4, 4-3, 3-5

(1 балл) Необходимо выбрать схему для последовательного соединения проводников


А)	Б)	В)

(1 балл) Мощности утюга 500 Вт, лампы 100 Вт и стиральной машины 600 Вт. Какой из этих приборов расходует большую энергию электрического тока за одно и то же время?

А) Утюг

Б) Лампа

В) Стиральная машина

(1 балл) Отрезки одного и того же медного провода разной длины (3 м, 6 м, и 10 м) подключены к источнику тока последовательно. Какой из них выделит наибольшее количество теплоты?

А) Длиной 10 м

Б) Длиной 6 м

В) Длиной 3 м

(1 балл) Каково назначение плавкого предохранителя? Каким свойством должен обладать проводник, из которого его можно сделать?

А) уберечь электрическую цепь от разрыва; тугоплавкостью
Б) разомкнуть электрическую цепь в случае превышения силой тока допустимого значения; легкоплавкостью
В) не допустить короткого замыкания; тугоплавкостью

Часть 2

Выполните задания 20,21, пользуясь электрической схемой:

(1 балл) Какова сила тока в цепи?

(2 балла) Рассчитайте напряжение на лампе. Оформите решение задачи.

(4 балла) Решить задачу (с оформлением):

Кипятильник включен в сеть с напряжением 220В. Чему равна сила тока в спирали электрокипятильника, если она сделана из нихромовой проволоки длиной 5 м и площадью поперечного сечения 0,1 мм²? Удельное сопротивление нихрома равно 1,1 Ом×мм²/м

8 класс Зачет № 3

Тема: «Электрические явления»

Инструкция для обучающихся

В задании на установление соответствия № 10-11 каждый верный ответ оценивается в 0,5 балла (№ 10) и 1 балл (№ 11).

Задания с кратким ответом оцениваются по 0,5 балла в № 5 и № 12, по 1 баллу № 20.

Максимальный балл за задание № 21 с развернутым ответом – 2 балла.

Максимальный балл за задание с развернутым ответом № 22 – 4 балла.

Первичный балл	28- 26	25 - 21	20 -14	13 и менее
Отметка	5	4	3	2

Вариант - 2

Часть 1

(1 балл) Какие бумажные цилиндрики, показанные на рисунке, заряжены разноименными зарядами?

(1 балл)

Какому из этих электроскопов сообщен наименьший электрический заряд?

А) 1 Б) 2 В) 3

(1 балл) Во сколько раз изменится сила взаимодействия между двумя точечными заряженными телами, если заряд одного из них уменьшить в 7 раз?

А) уменьшится в 7 раз

Б) увеличится в 7 раз

В) не измениться

(1 балл) В какую точку электрического поля (А, В или С), созданного заряженным шаром надо поместить пробный заряд, чтобы поле действовало на него с меньшей силой?

А) Точка В Б) Точка С В) Точка А

(0,5 балла за вопрос, максимальный балл- 1)

Рассмотрите рисунок атома лития и ответьте на вопросы:

1). Сколько протонов в ядре атома ?

2). Сколько всего электронов на орбитах атома?

Ответ запишите в виде набора цифр

Атом лития

(1 балл) Как следует поступить, чтобы удалить практически весь заряд с наэлектризованного тела? А) Привести его в соприкосновение с каким-нибудь незаряженным телом
Б) Прикоснуться к нему телом с зарядом другого знака
В) Соединить его проводником с Землей
(1 балл) Чтобы в проводнике возник электрический ток, необходимо

А) наэлектризовать проводник с помощью источника тока

Б) создать в проводнике электрическое поле с помощью источника тока

В) создать электрические заряды с помощью источника тока

(1 балл) На каком рисунке изображен источник питания?

(1 балл) Какие электроприборы включены в эту цепь?

А) две электролампы и нагревательный элемент

Б) два звонка и нагревательный элемент

В) две электролампы и резистор

(по 0,5 балла за соответствие, максимальный балл -1) Установите соответствие между действием электрического тока и примером, его иллюстрирующим.

Действие электрического тока

Примеры

А) магнитное действие

Б) химическое действие

1. получение чистого металла на электроде, опущенном в раствор соли, молекулы которой содержат этот металл

2. плавление металла в электропечи

3. действие на стрелку компаса

(по 1 баллу за соответствие, максимальный балл -3) Установить соответствие:

Физическая величина	Характеристика	Обозначение	Единицы измерения	Прибор
1. Напряжение	1.Характеристика проводника	1. U	1. А	1. Омметр
2. Сопротивление	2.Характеристика электрического тока	2. I	2. В	2. Вольтметр
3. Сила тока	3.Характеристика электрического поля	3. R	3. Ом	3. Амперметр

(0,5 балла за правильный ответ, максимальный балл - 1) По данным, приведенным в таблице, определите, какие вещества являются лучшими изоляторами

Вещество	Удельное сопротивление вещества ρ, ^Ом^⋅^мм2/_м
Серебро	0,016
Железо	0,1
Нихром	1,1
Фарфор	10¹³
Эбонит	10²⁰

(1 балл)

Какой из проводников, для которых графики зависимости силы тока от напряжения показаны на рисунке, обладает наименьшим сопротивлением?

А) № 1
Б) № 2
В) № 3

(1 балл) Сопротивление нагревательного элемента утюга 88 Ом, напряжение в электросети 220 В. Какова сила тока в нагревательном элементе?

А) 0,25 А

Б) 2,5 А

В) 25 А

(1 балл) По каким участкам реостата в цепи, изображенной на рисунке, проходит электрический ток?

А) 1-4, 4-6, 6-5

Б) 1-4, 4-3, 3-5

В) 1-4, 4-3, 3-2

(1 балл) Необходимо выбрать схему для параллельного соединения проводников

А)

Б)

В)

(1 балл) Мощности утюга 600 Вт, лампы 60 Вт и стиральной машины 800 Вт. Какой из этих приборов расходует меньшую энергию электрического тока за одно и то же время?

А) Лампа Б) Утюг В) Стиральная машина

(1 балл) Отрезки одного и того же алюминиевого провода разной длины (5 м, 7 м, и 12 м) подключены к источнику тока последовательно. Какой из них выделит наименьшее количество теплоты?

А) Длиной 12 м Б) Длиной 7 м В) Длиной 5 м

(1 балл) Чем опасно короткое замыкание?

А) уменьшением напряжения на том участке цепи, где оно произошло
Б) резким возрастанием силы тока в цепи, приводящим к перегреву проводников — вплоть до их возгорания
В) увеличением силы тока, вызывающим резкое нарушение работы цепи

Часть 2

Выполните задания 20,21, пользуясь электрической схемой:

(1 балл) Какова сила тока в цепи?

(2 балла) Вычислите напряжение на реостате. Оформите решение задачи

(4 балла) Решить задачу (с оформлением):

Для изготовления нагревательного прибора, рассчитанного на напряжение 220 В, необходима никелиновая проволока площадью 0,1 мм² и длиной 27,5 м. Чему равна сила тока в спирали нагревательного элемента?

Удельное сопротивление никелина равно 0,4 Ом×мм²/м