Кроссворд "Поднимитесь по ступенькам"."Колебания. Волны. Звук."

Кроссворд можно использовать при изучении темы "Колебания.Волны.Звук"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

Кроссворд «Поднимитесь по ступенькам». «Колебания. Волны.Звук»

1-й вариант. Вопросы:

Звук, при котором изменения акустического давления, воспринимаемого нашим ухом, происходят регулярно, называется…
Колебания, частоты которых больше 20 кГц.
Модуль наибольшего смещения тела от положения равновесия.
Явление резкого возрастания амплитуды вынужденных колебаний при совпадении частоты свободных колебаний с частотой вынуждающей силы.
Ученый, который применил маятник в часах.
Время, за которое совершается одно полное колебание.
Характерная окраска звука, сообщаемая ему обертонами.
Прибор для измерения времени.
Приемник звука у человека и животных.

2-й вариант. Вопросы:

Параметр среды, влияющий на скорость звука.
Метод измерения глубины моря с помощью ультразвуковых волн.
Повторяющиеся движения, порождающие звук.
Особые источники звука, испускающие единственную частоту, так называемый «чистый тон».
Характеристика звука, измеряемая в герцах.
Струнный музыкальный инструмент.
Регулярно чередующиеся сжатия и разрежения воздуха, распространяющиеся от источника звука.
Звук, сопровождающий разряды молний.
Набор колебаний различной частоты.