Цель данной статьи - осмыслить передовой педагогический опыт в области подготовки учащихся 11-х классов к олимпиадам международного и республиканского уровней.
На протяжении 38 лет работы в школе для конструирования уроков и учебно-методического комплекса использую технологию успешного результата. Суть авторской технологии успешного результата заключается в том, что на начальной фазе создается проблемная ситуация удивления, затруднения, мотивационного устремления узнать; начало поиска зависит от сформированности у учащихся базы знаний, упакованных в экономные обобщающие формы (модели, формулы, таблицы); сам же поиск связан с выполнением ряда интеллектуальных операций, идет формирование гипотезы, ее проверка, или подтверждение, и завершение поиска. База ЗУН может быть представлена в виде уравнения: ООД = СИ, где ООД – это ориентировочная основа действий (то, что дает учитель или учебник); СИ – это система исполнения (то, что надо знать и уметь для безошибочного движения к выводу). ООД = СИ – оптимальное условие успеха.
