Цель доклада: рассказать о технологии развития критического мышления как способа организации учебного процесса на уроках физики.
Критическое мышление - это поиск здравого смысла: как рассудить объективно и поступить логично с учетом как своей точки зрения, так и других мнений, умение отказаться от собственных предубеждений (Джуди А.Браус и Дэвид Вуд).
Это открытое мышление, не принимающее догм, развивающееся путем наложения новой информации на жизненный личный опыт (Д. Халперн )
Цель технологии: обеспечить развитие критического мышления посредством интерактивного включения учащихся в образовательный процесс.