Температура.Тепловое равновесие

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА урока физики

Учитель физики

Беккожаева Г.Н.

Цель урока – формирование современных представлений о температуре как мере равновесного состояния системы

Задачи:

Образовательная – дать представление о тепловом равновесии системы, сформировать понятие о температуре, познакомить учащихся со способами измерения температуры; обосновать необходимость введения абсолютной шкалы.

Развивающая – формировать умения выполнять измерение температуры, выполнять анализ и сравнение разных температур.

Воспитательная – формирование нравственных норм поведения: дисциплинированности, организованности, творчества.

Тема урока: « Температура и тепловое равновесие. Определение температуры».

Тип урока – изучение нового материала.

План урока.

I Организационный момент

II Повторение вопросов для подготовки к изучению материала.

III Изучение нового материала.

IV Рефлексия «Что узнали? Что поняли? Что не поняли?».

V Закрепление материала. Презентация учащихся «Температуры в космосе».

VI Домашнее задание.

Повторение изученного материала.

Закончите предложения:

• Тепловое движение – это…
• Тепловые явления – это …
• Внутренняя энергия – это…
• Температура – это …
• Кинетическая энергия определяется …
• С увеличением скорости движения молекул температура…
• Приборы для измерения температуры – это …
• На каком свойстве основано действие приборов?
• Какие мы знаем температуры?

p

V

t

Что мы знаем о температуре?

Температура

Температура характеризует степень нагретости тела ( холодное , теплое , горячее).

Тепловое равновесие – состояние, при котором все макроскопические параметры сколь угодно долго остаются неизменными.

V, p, t – const

= t 1 t 2 Все тела, находящиеся друг с другом в тепловом равновесии, имеют одну и ту же температуру." width="640"

тепловое равновесие

теплообмен

=

t 1

t 2

Все тела, находящиеся друг с другом в тепловом равновесии, имеют одну и ту же температуру.

Прибор для измерения температуры -термометр.

В 1714 г. голландский учёный

Д. Фаренгейт изготовил ртутный термометр.

В 1597 г. Галилео Галилей придумал первый прибор для наблюдений за изменением температуры (термоскоп)

ЦЕЛЬСИЙ Андерс

(1701-44), шведский астроном и физик. Предложил в1742году температурную шкалу (шкала Цельсия).

В 1730 г. французский физик

Р. Реомюр предложил спиртовой термометр.

В 1848 г. английский физик Вильям Томсон (лорд Кельвин) доказал возможность создания абсолютной шкалы температур.

V 2

O 2

V 3

He

V 1

H 2

H

Е =Const при t = Const

p v измеряем

t = 0 º C θ = 3,76 · 10 -21 Дж

t = 100 º C θ = 5,14 · 10 -21 Дж

θ = кТ

T = 0 если p =0 или v =0

Абсолютный нуль температуры – предельная

температура, при которой давление газа обращается в нуль при V – const или объем идеального газа стремится к нулю при p – const

Абсолютная шкала температур – шкала Кельвина

Т – термодинамическая температура.

[ Т ] = К (кельвин )

373К

100°С

273К

0°С

Т= t+273

-273°С

0К

Постоянная Больцмана

θ = кТ

Постоянная Больцмана связывает температуру θ в энергетических единицах с температурой Т в кельвинах.

k = 1 ,38 · 10 -23 Дж/К

Температура – мера средней кинетической энергии молекул.

Зависимость давления газа

от концентрации его молекул и

температуры.

Страница 47 задание№10

2Mg

Масса, m

Молярная масса, M

O 2

Количество вещества ۷

2MgO

Число атомов

Рефлексия:

«Что узнали? Что поняли? Что не поняли?».

что знаю

что узнал нового

не согласен

есть вопросы

В каких количественных и массовых отношениях реагируют вещества ?

• 2 H 2 + O 2 = 2 H 2 O
• 2Mg + O 2 = 2MgO
• H 2 + Cl 2 = 2 HCl
• 2Al + 3S = Al 2 S 3
• Zn + Cl 2 = ZnCl 2
• Mg+ 2 HCl = MgCl 2 + H 2

Закрепление материала.

I. Ответьте на вопросы:

• Как измеряется температура?

• Какие температурные шкалы Вы знаете?
• Какие  температурные шкалы применяются в настоящее время?

Температура

?

?

Обозначения

t , 0 С Т, К

Приборы для измерения температуры

Характеризует состояние теплового равновесия

Абсолютный нуль температуры.

Температурные шкалы

Мера средней кинетической энергии молекул.

Связь температур

Т = t + 273

Интервал изменения температур

ОК 16 К

Домашнее задание

• § 64-66
• упр. 12 (1,2).

II Измерьте температуру налитой жидкости и выразите ее в К.

III. Презентация учащегося « Температуры в космосе»

Используемая литература:

• Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н.Сотский «Физика 10», Просвещение, 2010 г.,
• Э.М.Браверман «Вечера по физике», Просвещение, 1969 г.,

ШКАЛА ЦЕЛЬСИЯ

100 С плавление льда

0 С кипение воды

.

ШКАЛА РЕОМЮРА

80 Кипение воды

Температурная шкала, один градус которой равен 1/80 разности температур кипения воды и таяния льда при атмосферном давлении, т. е. 1 °R — 5/4 °С. Практически вышла из употребления.

0 Таяние льда

ШКАЛА ФАРЕНГЕЙТА.

212 Кипение воды

температурная шкала, 1 градус которой (1 °F) равен 1/180 разности температур кипения воды и таяния льда при атмосферном давлении, а точка таяния льда имеет температуру +32 °F.

96 температура человека

32 вода+лёд

0 лёд+вода+нашатырь+поваренная соль