Презентация урока физики на тему "Таби?ат ж?не адам. Физика - таби?ат туралы ?ылым"

Физика

К?ні

Саба?

Саба?ты? та?ырыбы

Таби?ат ж?не адам. Физика – таби?ат туралы ?ылым.

Ма?саты

Физика терминін таби?ат ??ымымен байланыстыра отырып аны?тай білу.

Ж?мыс н?тижесі

Физиканы? ма?саты, за?дары, теориялары ж?не ?алымдары жайлы т?сініктер ?алыптасады, ?мірмен байланыстыра мысалдар келтіріп д?лелдейді.

Сілтеме

Р.Башар?лы, У. То?бергенова, Д.?аза?баева Физика ж?не астрономия, 7 сынып, Алматы "Атам?ра" 2010жыл. 5-8беттер

?діс т?сілдер

Диалогты о?ыту; Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету ; О?уды ж?не о?ыту ?шін ба?алау; АКТ-ны ?олдану (электронды? о?улы?); Ынтыма?тасты? ж?не топта?ы бірлескен ж?мыс; Жас ерекшеліктеріне с?йкес о?ыту.

Ресурстар

Постер, флипчарт, маркерлер, компьютер, проектор, презентация.

Саба?ты? ?тілетін уа?ыты

45 минут

Саба? жоспары

1.?йымдастыру: топ?а б?лу, ма?сат ?ою

2.Саба? барысы: Блум таксаномиясы бойынша

3.Рефлексия (БББ)

4.?йге тапсырма

?йге тапсырма

§ 1. эссе жазу "Аяласа?, таби?атты аяла".

§ 2.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«презентация урока физики на тему "Таби?ат ж?не адам. Физика - таби?ат туралы ?ылым" »

Физика

Күні

Сабақтың тақырыбы

Сабақ

Табиғат және адам. Физика – табиғат туралы ғылым.

Мақсаты

Физика терминін табиғат ұғымымен байланыстыра отырып анықтай білу.

Жұмыс нәтижесі

Физиканың мақсаты, заңдары, теориялары және ғалымдары жайлы түсініктер қалыптасады, өмірмен байланыстыра мысалдар келтіріп дәлелдейді.

Сілтеме

Р.Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д.Қазақбаева Физика және астрономия, 7 сынып, Алматы "Атамұра" 2010жыл. 5-8беттер

Әдіс тәсілдер

Диалогты оқыту; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету ; Оқуды және оқыту үшін бағалау; АКТ-ны қолдану (электрондық оқулық); Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс; Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.

Ресурстар

Постер, флипчарт, маркерлер, компьютер, проектор, презентация.

Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут

Сабақ жоспары

Ұйымдастыру: топқа бөлу, мақсат қою
Сабақ барысы: Блум таксаномиясы бойынша
Рефлексия (БББ)
Үйге тапсырма

Үйге тапсырма

§ 1. эссе жазу "Аяласаң, табиғатты аяла".

§ 2.

Тимирязев жалпы білім беретін қазақ мектеп – интернатының физика пәнінің мұғалімі: Ахмет Ергенгуль

Физиканың мақсаты – табиғатта болып жатқан әр түрлі физикалық құбылыстарды өзара байланыстыратын заңдарды ашу. Мысалы, дененің жерге құлап түсуі жердің оны өзіне тартуынан туындайды.

Тимирязев жалпы білім беретін қазақ мектеп – интернатының физика пәнінің мұғалімі: Ахмет Ергенгуль

Табиғат құбылыстары арасындағы байланыстарды табу арқылы физика заңдары ашылады. Физикалық құбылыстарды және оларды сипаттайтын заңдарды бір жүйеге түсіру арқылы физикалық теориялар жасалады.

өйлемде

Тимирязев жалпы білім беретін қазақ мектеп – интернатының

физика пәнінің мұғалімі: Ахмет Ергенгуль