kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Литосфералы? плиталар туралы ??ым, Жер ?ыртысыны? ?оз?алысы, Жанартаулар, ысты? б?ла?тар, гейзерлер.

Нажмите, чтобы узнать подробности

6 сынып?а арнал?ан саба? жоспары, презентация, ж?мыс д?птері, ?има ?а?аздар

Та?ырыбы: Литосфералы? плиталар туралы ??ым,  Жер ?ыртысыны? ?оз?алысы,          жанартаулар, ысты? б?ла?тар, гейзерлер.

Ма?саты:  О?ушылар?а жер ?ыртысында болып т?ратын ?оз?алыстар жайында білім беру. О?ушыларды? «жер сілкіну», «жерді? баяу ?оз?алыстары», «эпицентр» «гейзер»  жайлы ??ымдарын ж?не жер ?ыртысыны? ?немі дамуда болатынды?ы туралы д?ниетанымды? к?з?арастарын ?алыптастыру.

Саба?ты? к?рнекілігі: Карта, слайд ар?ылы жасал?ан суреттер,видио, ж?мыс д?птері, кескін карта, атлас.

Саба?ты? п?н аралы? байланысы:  ?дебиет, тарих, бейнелеу.

Саба?ты? т?рі:  аралас саба?

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і.

  • М??алім тілек ар?ылы  о?ушыларды? ынтасын саба??а аударады.

ІІ. ?й тапсырмасын пысы?тау.

2.1.Тест

1)Таулар пайда болуына ?арай неше т?рге б?лінеді?

    а) 2   ?) 4   б)5  в) 7   г) 8

2) Тау жоталары шо?ырлануы?

    а) тау  ?) тау торабы  б) жер бедері в) таулы ?лке

3) Д?ние ж?зіндегі е? биік тау?

  а) Гималай  ?) Альпі б) Тянь-Шань в) М??алжар г) Тарба?атай

4) Таулар биіктігіне ?арай неше т?рге б?лінеді?

 а)екі   ?) т?рт  б) ?ш   в) бес  г) алты

5) Аласа тауларды? биіктігі ?андай болады?

 а) 500-1000м ?) 400-800м  б) 400-1000м  в) 200-800м  г) 1000-2000м

6) Биік тауды? бірін тап

  а) Карпат  ?) М??алжар  б) Тянь-Шань в) Орал  г)?ырым

7) Таулар пайда болуына ?арай неше т?рге б?лінеді?

  а) екі   ?) ?ш   б) бес  в) жеті  г) т?рт

8) Ескі тауды тап

  а) ?ырым  ?) М??алжар б) Орал  в) Тянь-Шань  г) Кавказ

9) Сырт?ы к?штерді? ?серінен тау жыныстарды? ?згеруі ?алай аталады?

  а) жер бедері ?) тау жыныстары  б) тау жотасы в) ?гілу  г) гейзерлер

10) Ауа температурасыны? ?згеруіне байланысты ж?ретін ?гілу т?рі:

  а) физикалы?  ?)химиялы?  б) органикалы? в) биологиялы? г) химиялы?

 

Жауаптары: 1) ?, 2) В, 3) А, 4)Б, 5)Б, 6)Б, 7)А, 8)Б, 9) В, 10) А. (3 слаид)

Ба?алауы: 10-9 = «5»                 6-3 = «3»

                    8-7 = «4»                  2-0 = «2»

 2.2. Кескін картадан М??алжар,  Алтай, Тянь-Шань, Іле Алатауы, Гималай, Анд, Памир тауларын к?рсету.   (4 слаид)               

ІІІ. Жа?а та?ырып?а дайынды?.

О?ушылар д?птерлеріне ?здері білетін с?здіктер жазады.

І?. Жа?а та?ырыпты игеру

Просмотр содержимого документа
«ашык сабак география 6 сынып»

Қарасу мемлекеттік тілде оқытатын негізгі мектебі










Ашық сабақ


Тақырыбы: Литосфералық плиталар туралы ұғым,

Жер қыртысының қозғалысы, жанартаулар, ыстық бұлақтар, гейзерлер.



Күні: 27.11.15ж.

Сынып: 6

Пән: География

Мұғалім: Токубаева К.Т.



2014-2015 оқу жылы

Тақырыбы: Литосфералық плиталар туралы ұғым, Жер қыртысының қозғалысы, жанартаулар, ыстық бұлақтар, гейзерлер.


Мақсаты:  Оқушыларға жер қыртысында болып тұратын қозғалыстар жайында білім беру. Оқушылардың «жер сілкіну», «жердің баяу қозғалыстары», «эпицентр» «гейзер» жайлы ұғымдарын және жер қыртысының үнемі дамуда болатындығы туралы дүниетанымдық көзқарастарын қалыптастыру.

Сабақтың көрнекілігі: Карта, слайд арқылы жасалған суреттер,видио, жұмыс дәптері, кескін карта, атлас.

Сабақтың пән аралық байланысы: Әдебиет, тарих, бейнелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

  • Мұғалім тілек арқылы оқушылардың ынтасын сабаққа аударады.

ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау.

2.1.Тест

1)Таулар пайда болуына қарай неше түрге бөлінеді?

а) 2 ә) 4 б)5 в) 7 г) 8

2) Тау жоталары шоғырлануы?

а) тау ә) тау торабы б) жер бедері в) таулы өлке

3) Дүние жүзіндегі ең биік тау?

а) Гималай ә) Альпі б) Тянь-Шань в) Мұғалжар г) Тарбағатай

4) Таулар биіктігіне қарай неше түрге бөлінеді?

а)екі ә) төрт б) үш в) бес г) алты

5) Аласа таулардың биіктігі қандай болады?

а) 500-1000м ә) 400-800м б) 400-1000м в) 200-800м г) 1000-2000м

6) Биік таудың бірін тап

а) Карпат ә) Мұғалжар б) Тянь-Шань в) Орал г)Қырым

7) Таулар пайда болуына қарай неше түрге бөлінеді?

а) екі ә) үш б) бес в) жеті г) төрт

8) Ескі тауды тап

а) Қырым ә) Мұғалжар б) Орал в) Тянь-Шань г) Кавказ

9) Сыртқы күштердің әсерінен тау жыныстардың өзгеруі қалай аталады?

а) жер бедері ә) тау жыныстары б) тау жотасы в) үгілу г) гейзерлер

10) Ауа температурасының өзгеруіне байланысты жүретін үгілу түрі:

а) физикалық ә)химиялық б) органикалық в) биологиялық г) химиялық


Жауаптары: 1) Ә, 2) В, 3) А, 4)Б, 5)Б, 6)Б, 7)А, 8)Б, 9) В, 10) А. (3 слаид)

Бағалауы: 10-9 = «5» 6-3 = «3»

8-7 = «4» 2-0 = «2»

2.2. Кескін картадан Мұғалжар, Алтай, Тянь-Шань, Іле Алатауы, Гималай, Анд, Памир тауларын көрсету. (4 слаид)


ІІІ. Жаңа тақырыпқа дайындық.

Оқушылар дәптерлеріне өздері білетін сөздіктер жазады.

ІҮ. Жаңа тақырыпты игеру.

Литосфералық тақталардың қозғалысы туралы болжамды

алғашқы рет неміс ғалымы А.Вегенер ұсынды.

Ғалымдар литосфераның жеке блоктардан-литосфералық

тақталардан тұратының анықтады. Қазір 7 литосфералық тақта бар. (5 слаид)


Жердің литосфералық тақталары (6 слаид)

(7 слаид)




(8 слаид)


Жер сілкіну- жер қойнауындағы ығысулар мен ыдыраулардың әсерінен туатын жер астының дүмпілері мен жер бетінің тербеле қозғалуы.

Жер астында дүмпу пайда болған орын – жер сілкіну ошағы деп аталады. Жер сілкіну ошақтары 5-10 км-ден 500-700 км-ге дейінгі тереңдікте болады. Жер сілкіну ошағынан жан-жаққа толқындар таралады. Ошақтың дәл үстіндегі жер бетінде жер сілкіну эпиентірі орналасқан. Дүмпілдің жер бетіне шығатын жері эпицентр деп аталады (гр. эпи-үстіңгі, центр-шеңбердің орталығы).

Жер сілкінуді зерттейтін ғылым-сейсмология. Оның туындауына және дамуына байланысты құбылыстарды сейсмикалық құбылыстар деп атайды. Жер сілкіну өте сезгіш аспаптар –сейсмографпен жабдықталған сейсмикалық бекеттерде зерттеледі.

Сейсмограф (гр. сейсмо-жер сілкіну, графо-жазу). Жер сілкінудің күшін өлшеу үшін 1 балдан -12 балға дейінгі өлшем бірлікті пайдаланады. (9 слаид)




(10 слаид)

Жер сілкіну туралы видио


Жер сілкіну нәтижесінде Жер шарының кей жерлерінде терең жарықтар пайда болады, жер қойнауынан магма жарықтардың бойымен жоғары көтеріліп, жер бетіне төгіледі.

(11 слаид)





Жанартау құрылысы (12 слаид)

Гейзер (исп. тілінде –саулау, шапшу, лақ ете түсу )- оқтын-оқтын ыстық су мен бу атқылап тұратын су көзі.

(13 слаид)

Ү. Сергіту сәті. «Сағат» ойыны.

ҮІ. Бекіту

6.1. Сөзжұмбақ.


к

ө

м

е

й


л

а

в

а

г

е

й

з

е

р

м

а

г

м

а


к

р

а

т

е

р


1) Жанартаудың мойны?

2) Магманың сыртқа төгілуі?

3) Ыстық бұлақтар?

4)Жанартаудан жер бетіне не төгіледі?

5) Жанартаудың төбесін ата?

(14 слаид)

6.2. Оқулықпен жұмыс. Оқулықтан сөнген және сөнбеген жанартауларды табу

Сөнбеген

Ключи шоқасы

Этна

Сөнген

Эльбрус

Казбек

Жанартаулар













(15 слаид)

6.3. Логикалық жабық тест.

1.Жанартау және олардың құрылысы қандай бөліктерден тұрады? (Көмей, кратер)

2.Жер бетіне шыққанда ұшпа заттарынан айырылған магма қалай аталады? (Лава)

3.Кратер сөзінің мағынасы? (гр. кратер- «тостаған»)

4.Камчатка түбегіндегі жанартаулар қандай жанартаулар деп аталады? (Ключи шоғасы)

5.Газ қысымы үлкен болған жағдайда су мен газ мезгіл-мезгіл шапшып атылады. Ол қалай аталады? (Гейзер)

6.Гейзер сөзінінің мағынасы қандай? (исп. тілінде –саулау, шапшу, лақ ете түсу )

7.Ұдайы атқылап жататын жанартаулар қалай аталады? (Сөнбеген жанартаулар)

8.Жанартау атқылаған кезде қандай процестер болады? (Лава, пемза, суыған көптеген қатты заттар, сондай-ақ су буы мен газ жер беріне шығады)

9.Жанартау әрекеттерінін маңызы қандай? (Пайдалы қазбалар қалыптасады)

10. Магма ошағынан жоғарыға қарай өңеші қалай аталады? (Көмей)

(16 слаид)

6.4. Резервтік тапсырма:

Картадан литосфералық плиталарды көрсету.

Еуразиялық, Солтүстік Америкалық, Оңтүстік Америкалық, Африкалық, Үнді-Аустралиялық, Антарктикалық, Тыңықмұхиттық.


ҮІІ. Қорытынды.

ҮІІІ. Бағалау. Жұптық бағалау.

- Оқушылар жұмыс дәптерлеріндегі тапсырмаларды дұрыс орындауларына байланысты бір-бірлерін бағалайды. Мұғалім толықтырады.

ІХ. Рефлексия. Смайлик арқылы.

Х. Үй жұмысы

1. § 20-22

2. Кескін картаға литосфералық плиталарды, жанартауларды, гейзерлерді белгілеу.





Просмотр содержимого документа
«жумыс д2птер»












































Қарасу мемлекеттік тілде оқытатын негізгі мектебі









ГЕОГРАФИЯ

6 сынып


____________________________________________________

(оқушының аты-жөні)




















2014-2015 оқу жылы


2.1.Тест

1)Таулар пайда болуына қарай неше түрге бөлінеді?

а) 2 ә) 4 б)5 в) 7 г) 8

2) Тау жоталары шоғырлануы?

а) тау ә) тау торабы б) жер бедері в) таулы өлке

3) Дүние жүзіндегі ең биік тау?

а) Гималай ә) Альпі б) Тянь-Шань в) Мұғалжар г) Тарбағатай

4) Таулар биіктігіне қарай неше түрге бөлінеді?

а)екі ә) төрт б) үш в) бес г) алты

5) Аласа таулардың биіктігі қандай болады?

а) 500-1000м ә) 400-800м б) 400-1000м в) 200-800м г) 1000-2000м

6) Биік таудың бірін тап

а) Карпат ә) Мұғалжар б) Тянь-Шань в) Орал г)Қырым

7) Таулар пайда болуына қарай неше түрге бөлінеді?

а) екі ә) үш б) бес в) жеті г) төрт

8) Ескі тауды тап

а) Қырым ә) Мұғалжар б) Орал в) Тянь-Шань г) Кавказ

9) Сыртқы күштердің әсерінен тау жыныстардың өзгеруі қалай аталады?

а) жер бедері ә) тау жыныстары б) тау жотасы в) үгілу г) гейзерлер

10) Ауа температурасының өзгеруіне байланысты жүретін үгілу түрі:

а) физикалық ә)химиялық б) органикалық в) биологиялық г) химиялық


2.2. Кескін картадан Мұғалжар, Алтай, Тянь-Шань, Іле Алатауы, Гималай, Анд, Памир тауларын көрсету.


6.1. Сөзжұмбақ.































1) Жанартаудың мойны?

2) Магманың сыртқа төгілуі?

3) Ыстық бұлақтар?

4)Жанартаудан жер бетіне не төгіледі?

5) Жанартаудың төбесін ата?


6.2. Оқулықпен жұмыс. Оқулықтан сөнген және сөнбеген жанартауларды табу

Жанартаулар





Сөнбеген


Сөнген













6.3. Логикалық жабық тест.

1.Жанартау және олардың құрылысы қандай бөліктерден тұрады?

____________________________________________________________________________________

2.Жер бетіне шыққанда ұшпа заттарынан айырылған магма қалай аталады?

___________________________________________________________________________________

3.Кратер сөзінің мағынасы?

____________________________________________________________________________________

4.Камчатка түбегіндегі жанартаулар қандай жанартаулар деп аталады?

____________________________________________________________________________________

5.Газ қысымы үлкен болған жағдайда су мен газ мезгіл-мезгіл шапшып атылады. Ол қалай аталады?________________________________________________________________________


6.Гейзер сөзінінің мағынасы қандай?

___________________________________________________________________

7.Ұдайы атқылап жататын жанартаулар қалай аталады?

______________________________________________________________________

8.Жанартау атқылаған кезде қандай процестер болады?

____________________________________________________________________________________

9.Жанартау әрекеттерінін маңызы қандай?

____________________________________________________________________________________

10. Магма ошағынан жоғарыға қарай өңеші қалай аталады?

____________________________________________________________________________________



6.4. Резервтік тапсырма:

Картадан литосфералық плиталарды көрсету.

Еуразиялық, Солтүстік Америкалық, Оңтүстік Америкалық, Африкалық, Үнді-Аустралиялық, Антарктикалық, Тыңықмұхиттық.


Просмотр содержимого документа
«смайлики»





















































Просмотр содержимого презентации
«ашык сабак»

Тақырыбы:  Литосфералық плиталар туралы ұғым, Жер қыртысының қозғалысы, жанартаулар, ыстық бұлақтар, гейзерлер.

Тақырыбы: Литосфералық плиталар туралы ұғым, Жер қыртысының қозғалысы, жанартаулар, ыстық бұлақтар, гейзерлер.

Мақсаты:     Оқушыларға жер қыртысында болып тұратын қозғалыстар жайында білім беру. Оқушылардың «жер сілкіну», «жердің баяу қозғалыстары», «эпицентр» «гейзер» жайлы ұғымдарын және жер қыртысының үнемі дамуда болатындығы туралы дүниетанымдық көзқарастарын қалыптастыру.

Мақсаты:   Оқушыларға жер қыртысында болып тұратын қозғалыстар жайында білім беру. Оқушылардың «жер сілкіну», «жердің баяу қозғалыстары», «эпицентр» «гейзер» жайлы ұғымдарын және жер қыртысының үнемі дамуда болатындығы туралы дүниетанымдық көзқарастарын қалыптастыру.

Жауаптары:  1) Ә, 2) В, 3) А, 4)Б, 5)Б,  6)Б, 7)А, 8)Б, 9) В, 10) А.   Бағалауы:  10-9 = «5» 6-3 = «3»  8-7 = «4» 2-0 = «2»

Жауаптары: 1) Ә, 2) В, 3) А, 4)Б, 5)Б, 6)Б, 7)А, 8)Б, 9) В, 10) А. Бағалауы: 10-9 = «5» 6-3 = «3» 8-7 = «4» 2-0 = «2»

Картадан Мұғалжар, Алтай, Тянь-Шань, Іле Алатауы, Гималай, Анд, Памир тауларын көрсету.

Картадан Мұғалжар, Алтай, Тянь-Шань, Іле Алатауы, Гималай, Анд, Памир тауларын көрсету.

А.Вегенер

А.Вегенер

Жердің литосфералық тақталары

Жердің литосфералық тақталары

Тектоникалық белсенді аймақ Ығысу Тектоникалық белсенді аймақ Ығысу

Тектоникалық белсенді аймақ

Ығысу

Тектоникалық белсенді аймақ

Ығысу

Жер қыртысы қозғалысы Баяу көтерілуі Жер қыртысы қозғалысы Баяу көтерілуі

Жер қыртысы қозғалысы

Баяу көтерілуі

Жер қыртысы қозғалысы

Баяу көтерілуі

Сейсмограф (гр. сейсмо -жер сілкіну, графо -жазу). Жер сілкінудің күшін өлшеу үшін 1 балдан -12 балға дейінгі өлшем бірлікті пайдаланады.

Сейсмограф (гр. сейсмо -жер сілкіну, графо -жазу). Жер сілкінудің күшін өлшеу үшін 1 балдан -12 балға дейінгі өлшем бірлікті пайдаланады.

Сейсмикалық белдеулер Тынықмұхиттық белдеу Сейсмикалық белдеулер Тынықмұхиттық белдеу

Сейсмикалық белдеулер

Тынықмұхиттық белдеу

Сейсмикалық белдеулер

Тынықмұхиттық белдеу

су буы ыстық газ Магма жанартау тозаны күл тау жыныстарының сынықтары лава

су буы

ыстық газ

Магма

жанартау тозаны

күл

тау жыныстарының сынықтары

лава

Жанартау құрылысы

Жанартау құрылысы

Гейзер (исп. тілінде – саулау, шапшу, лақ ете түсу )- оқтын-оқтын ыстық су мен бу атқылап тұратын су көзі.

Гейзер (исп. тілінде – саулау, шапшу, лақ ете түсу )- оқтын-оқтын ыстық су мен бу атқылап тұратын су көзі.

Көмей  Лава  Гейзер  Магма  Кратер

Көмей Лава Гейзер Магма Кратер

Жанартаулар    Сөнген Сөнбеген   Эльбрус Ключи шоқасы Казбек Этна

Жанартаулар Сөнген Сөнбеген Эльбрус Ключи шоқасы Казбек Этна

Логикалық жабық тест.  1. (Көмей, кратер)  2. (Лава)  3. (Гр. кратер- «тостаған»)  4. (Ключи шоғасы)  5.Газ қысымы үлкен болған жағдайда су мен газ мезгіл-мезгіл шапшып атылады. Ол қалай аталады? (Гейзер)  6. (Исп. тілінде – саулау, шапшу, лақ ете түсу )  7. (Сөнбеген жанартаулар)  8. (Лава, пемза, суыған көптеген қатты заттар, сондай-ақ су буы мен газ жер беріне шығады)  9. (Пайдалы қазбалар қалыптасады)  10. (Көмей)

Логикалық жабық тест. 1. (Көмей, кратер) 2. (Лава) 3. (Гр. кратер- «тостаған») 4. (Ключи шоғасы) 5.Газ қысымы үлкен болған жағдайда су мен газ мезгіл-мезгіл шапшып атылады. Ол қалай аталады? (Гейзер) 6. (Исп. тілінде – саулау, шапшу, лақ ете түсу ) 7. (Сөнбеген жанартаулар) 8. (Лава, пемза, суыған көптеген қатты заттар, сондай-ақ су буы мен газ жер беріне шығады) 9. (Пайдалы қазбалар қалыптасады) 10. (Көмей)

1. § 20-22   2. Кескін картаға литосфералық плиталарды,  жанартауларды, гейзерлерді белгілеу.

1. § 20-22 2. Кескін картаға литосфералық плиталарды, жанартауларды, гейзерлерді белгілеу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Автор: Токубаева ?ымбат Т?рехан?ызы

Дата: 22.01.2016

Номер свидетельства: 281206

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства