Сабақтың тақырыбы:Қысымның табиғаттағы әр түрлі денелерге берілуі. Пр жұмыс. Есеп шығару.
Сабақтың мақсаты:1. Білімділік: Оқушыларға Қысымның табиғаттағы әр түрлі денелерге берілуі, жайлы мағлұмат беру алған білімдерін тереңдетіп бір жүйеге келтіру, негізгі ұғымдарды қалыптастыру, жылдам есеп шығаруға баулу. 2. Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, олардың пәнге деген ынтасы мен қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды достыққа, ынтымақтастыққа, тапқырлыққа, өзін - өзі басқаруға тәрбиелеу.
Сабақтың өтілу жоспары
1. Физика әлеміне саяхат.Срақ-жауап
2. Дұрыс таңда. Мына аталған Физикалық сөздерді орнына дұрыс қою.
3. Өз үйіңді адаспай тап. Анықтамаға формуланы сәйкестендіру.
4. Ой толғаныс. Физикалық құралдармен жұмыс.
5. Есептер сыры. Әр топқа екі есептен беріледі осы есепті талқылау.
1. Физика әлеміне саяхат. Оқушылар 3 топқа бөлініп отырады, әр топқа өтілген тақырыптар бойынша 2- сұрақтан беріледі.
І - топ
Қысым дегеніміз не және оған өмірден бір мысал келтір.
Қатынас ыдыстар деп қандай ыдыстарды айтамыз және оны қалай қолданамыз.
2- топ
Гидравликалық машиналар деп қандай машиналарды айтамыз.
Тұрмыстық су құбыры мен өнеркәсіптік су құбырларына сипаттама беріңдер.
3-топ
Қысты күні қар далада қалың жауғанда жаяу адамға қарағанда аяғына шаңғы киген бала қар үстімен оңай жүреді не себепті.
Газ қысымы дегеніміз не және оған өмірден бір мысал келтір.
2. Дұрыс таңда. Мына аталған Физикалық сөздерді орнына дұрыс қою
1. Физикалық шамалар:2. Өлшем бірліктер:3. Физикалық құралдар:
Қысым, Паскаль, Күш, Ньютон, аудан, биіктік, тығыздық, метр, метр квадрат, Паскаль шары,килограмм бөлінген метр куб,Шайнек , Машина моторы.
2. Дұрыс таңда. Мына аталған Физикалық сөздерді орнына дұрыс қою.
1. Физикалық шама:Қысым, Күш,аудан, биіктік, тығыздық .2. Өлшем бірлік:Паскаль, Ньютон, метр, метр квадрат, килограм бөлінген метр куб. 3. Физикалық құрал:Паскаль шары, Шайнек, Машина моторы.
3. Өз үйіңді адаспай тап.Бұл бөлімде әр топтан бір оқушыдан шығады. Берілген формулаларды өз орнына дұрыс қою керек.
4.Ой толғаныс. Бұл бөлімде оқушылар Физикалық құрал саймандармен жұмыс көрсетеді.
1-топ Гидравликалық машинамен
жұмыс.
2-топ Монометрмен
жұмыс.
3-топ Шайнекпен
жұмыс.
6/ Есептер сыры. Әр топқа бір есептен беріледі осы есепті талқылау.
1. Массасы 60т болатын танктың, 3 м2ауданға түсіретін қысымы қандай. g=10 Н/кг
2. Гидравликалық машиналардың кіші поршеньінің ауданы 0,1 м2соған сәйкес оған әрекет ететін күш 500Н, ал үлкен поршеньнің ауданы 0,2 м2оған қандай күш әрекет етеді.
3. 15 с уақыт ішінде құбырдан 0,5 м/с жылдамдықпен су шапшып шығады, осы құбырдан ағып жатқан судың қысымы қандай. g=10 Н/кгp= 1000кг/м3
4. Каспий қойнауынан h= 80 м тереңдіктен p=710 кПа қысыммен тығыздығы қандай сұйықты өндіреді. (g=10Н/кг)
5. Қысымы P= 50000Па насостың көмегімен сұйық суды қандай тереңдіктен шығаруға болады. (g=10Н/кг)(p=1000 кг/м3)
6. Тығыздығы 800кг/м3, көлемі 0,03м3керосинге қандай ауырлық күші әрекет етеді. (g=10Н/кг )
7. Үйге тапсырма: Қайталау.
Жасаған жұмыстарын (2 жұлдыз , 1 ұсыныс арқылы білім ағашына жапсырады)