Интегрированный проект по по физике и технологии "Летучая мышь"

Интегрированный проект по физике и технологии. На этапах выполнения проекта отрабатываются навыки и умения которые приобретаются на уроках физики 7-го и 8 -го класса: проводить измерения, чертить, производить рассчёты по формулам, работатать с простыми механизмами, работать с электрооборудованием, рассчитать работу электрического тока и рассход электроэнергии.

Содержание проекта.

1.Цель проекта.

2.Проблемная ситуация.

3. Задачи.

4.Иследование.

5.Анализ идей и выбор лучшего варианта.

6. Описание модели.

7. Описание чертежа.

8. Моделирование.

9.Крой и пошив изделия.

10.Контроль, испытание.

11. Реклама.

Цель проекта:

Разработать модель и сшить наряд к новогоднему балу.

Отработать знания и умения, приобретённые на уроках физики, измерять, находить цену деления, пользоваться измерительной лентой, ножницами (простой механизм), применять формулы, чертить чертежи, пользоваться электрооборудованием, производить расчет потреблённой электроэнергии.

Задачи: 1) провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия;

2) организовать рабочее место.

Обоснование возникшей проблемы и потребности

В преддверии Нового года передо мной возникла проблема, в чем пойти на новогодний бал. Я хотела удивить своих друзей оригинальным, красивым бальным платьем. В поисках решения возникшей проблемы я пришла к решению самой сшить этот костюм. Тем более, что в кабинете технологии имеются все необходимое оборудование. Во время занятий я научилась конструировать, моделировать, кроить и шить изделия.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интегрированный проект по по физике и технологии "Летучая мышь" »

Учитель технологии

Омарова Тамара Хажмусовна.

Учащаяся 8 «ф.м.» класса

Мециева Милана

2009 г.

Цель проекта

Разработать модель и сшить наряд к новому году.
Задачи:

Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия. Организовать рабочее место
Провести исследование и разработать эскиз моего проектного изделия.
Организовать рабочее место

Обоснование возникшей проблемы и потребности.

В предверии нового года передо мной возникла проблема в чем пойти на новогодний бал. Я хотела удивить своих друзей оригинальным, красивым бальным платьем. В поисках решения возникшей проблемы я пришла к решению самой сшить этот костюм. Тем более в кабинете технологии имеются все необходимые оборудования. Во время занятий я научилась конструировать, моделировать, кроить и шить изделия.

Определение конкретной задачи, её формулировка.

Когда я обосновала возникшую проблему, я сразу поняла: моя задача – изготовить новогодний костюм: « Летучая мышь».

Выявления основных требований к изделию:

1. Костюм должен быть оригинальным и красивым, соответствовать особенностям строения фигуры, назначению и внешнему облику.
2. Конструкция костюма должна соответствовать выбранной модели.
3. Костюм должен хорошо сидеть на фигуре.
4. Изделие должно быть недорогим, но качественно изготовленым.
5. Чтобы костюм можно было использовать в театральных целях в школьных постановках.

Исследования:

Просмотрев журналы мод,Internet-сайты я решила выбрать романтический стиль с элементами исторического костюма. Остановившись на сайте (www.megagoods.ru), я выбрала несколько вариантов бальных платьев.

Платье, выбранное за основу:

Анализ идей и выбор лучшего варианта:

Я показала платье подругам и они оценили его по достоинству. Я решила сохранить идею платья, но внести свои изменения, чтобы оно было эксклюзивным.

Выбор ткани для костюма

Органза

Трекотин

Шёлк

Атлас

Флизелин

Выбор оборудования, инструментов и приспособления.

Швейная машина класса
Гладильная доска, утюг, пульверизатор.
Ручная игла №3, булавка, ножницы.
Нитки х/б №40 –для машинных работ.
Сантиметровая лента, линейка, мелок, манекен.
Учебник, рабочая тетрадь, листы формата A-4.
Бумага для построения чертежа и изготовление лекал. Журналы мод, учебник, рабочая тетрадь для повторения, простой карандаш.

Описание модели

Просто чудо!!!!!!!

Костюм, состоящий из верхнего и нижнего платья, сочетающийся по цветовой гамме.

Его покрой достаточно сложен.

Черный верхний кардиган :

Лиф отрезной по линии талии, облегающий фигуру за счет рельефных линий.

Юбка с драпировкой по бокам, создающий иллюзию крыла летучей мыши.

Белое нижнее платье :

Лиф отрезной по линии талии, облегающий фигуру за счет рельефных линий.

Юбка состоит из верхней, средней и нижней юбки, придающие платью пышную форму. Средняя юбка снизу окантована черной атласной лентой.

Описание чертежа

Кардиган.
Полочка-2 детали
Спинка-2 детали
Переднее полотнище юбки-2детали
Заднее полотнище юбки-1деталь.
Рукава-2детали

Белое платье
Средняя часть полочки-1 деталь
Боковая часть полочки-2 детали
Средняя часть спинки-1деталь
Боковая часть спинки-2 детали
Переднее полотнище юбки-2 детали
Заднее полотнище юбки-1деталь

Последовательность изготовления изделия

Основные мерки :

Сш-17,6 Д39

Оп-27,7. Дтп-42,5

Сг1-42,7 Вг-26,3

Сг2-46,4 Озап-14,9

Сг3-44 Впк-41,9

Ст-34,4 Дтс-41,4

Сб-48 Впр-17,1

Шс-17,3 Шп-12,9

Шг-16,3

Схема чертежа

Моделирование

Раскладка на ткани

Подготовила ткань к раскрою и выполнила раскрой изделия:

Сметала детали изделия и примерила

После того, как убедилась, что изделие сидит на мне хорошо, приступила к обработке деталей изделия на швейной машине.

Обработка деталей кроя

Белое платье .

Стачать вытачки и рельефы на полочке и спинке изделия.
Стачать средний шов спинки .Припуски шва разутюжить, притачать строчкой зигзаг.
Стачать боковую и среднюю части полочек. С лицевой стороны отстрочить средние части близко к швам .
Стачать боковые и плечевые швы, припуски обметать и разутюжить.
Обработать верхнюю часть лифа
Стачать части юбок , швы обработать строчкой зигзаг.
Стачать лиф с юбкой, обработать строчкой зигзаг, заутюжить шов в сторону юбки.
Обрабатываем застёжку в левом боковом шве платья тесьмой-молнией.
К нижнему краю средней юбки пришиваем ленту
Производим окончательную тепловую обработку

Кардиган.

Стачать вытачки спинки.
Стачать средний шов спинки, припуски шва заутюжить , обработать строчкой зигзаг.
Стачать боковые средние части , припуски обметать.
По окату рукавов проложить редкую строчку, присобрать, боковые края рукава стачать
Рукав сложить с лифом лицевыми сторонами и вколоть в пройму, вметать и втачать со стороны рукава.
Стачать передние полотнища юбки с задним полотнищем, швы заутюжить и обметать.
Стачать лиф с юбкой.
Обработать горловину и серединный срез юбки переднего полотнища
Обработать края юбки в подгибку.
Производим окончательную тепловую обработку.

Контроль , испытание.

Когда были сделаны последние штрихи в изготовлении костюма. Я испытала огромное чувство радости и удовлетворения результатом своего труда. Увидев восторг на лицах своих одноклассниц, я поняла, что выбор мой был правильным .