Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Индивидуальный проект как обязательное условие реализации ФГОС»
«Индивидуальный проект как условие реализации ФГОС»
Из истории развития проектной деятельности
Международная ассоциация управления проектами (IPMA) зарегистрирована в Швейцарии как некоммерческая профессиональная организация, основной функцией которой является содействие развитию и широкому применению на практике методов и средств управления проектами в разных странах мира
IPMA создана в 1965 г. как форум для обмена опытом менеджерами проектов, работающих в разных странах мирах
Из истории развития проектной деятельности
Российская национальная ассоциация управления проектами (СОВНЕТ (СОВетский интерНЕТ ) была создана в конце 1990 г., а в феврале 1991 г. вошла в состав Международная ассоциация управления проектами (IPMA)
Постановление Правительства РФ от 15.10.2016 N 1050"Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации»
Утверждено Положение об организации проектной деятельности в Правительстве РФ и функциональная структура системы управления проектной деятельностью
В соответствии с Положением проектная деятельность - это деятельность, связанная с инициированием, подготовкой, реализацией и завершением проектов (программ)
Письмо Минобрнауки России от 18.08.2017 N 09-1672 «О направлении Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности»
«…Эффективной формой организации внеурочной деятельности является проектная деятельность (учебный проект)»
Занятия внеурочной деятельности
«Учусь создавать проект»
Занятия внеурочной деятельности
«Искать. Творить.
Стремиться к цели»
9 класс
Итоговый индивидуальный проект
Допуск к ГИА!
Элективный курс Индивидуальный проект
Обязательная часть учебного плана профиля
Допуск к ГИА!
п.11 ФГОС СОО
Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект)
Выполняется самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамах одного или нескольких учебных предметов, курсов
Выполняется в течении одного или двух лет в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом и должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ
Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать:
сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской, проектной деятельности, критического мышления;
способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
сформированность навыков самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач;
способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов