Ма?саты: О?ушыларды? п?нге ?ызы?ушылы?ын арттыру, п?н бойынша ал?ан білімдерін ?орытындылау, т?лім-т?рбиесін, танымды? ?абілетін, белсенділігін арттыру. Білімді, дарынды,озы? болу?а т?рбиелеу
Т?рбиелік-білімділік міндеттері:
1.О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілеттерін,ізденістерін дамыту
2. ?з беттерінше ж?мыс жасау?а да?дыландыру
3.Д?ст?рлі емес с?ра?тар?а на?ты жауап беруге ?йрету
Саба?ты? т?рі: Дидактикалы? ойын «Физикалы? кафе»
К?рнекілігі: Зал кафе болып жабды?тал?ан, ас м?зірі, даяршылыр, тапсырмалар жазыл?ан кеспе ?а?аздар, секунтты? тілі бар ?лкен са?ат т.б
Ойын технологиясы: ??рамы 5-адамнан т?ратын 2-топ ойыншы, ?р топ?а тапсырмаларды беру ?шін бір-бірден даяршы. ?діл ?азылар ал?асы,
есептеуші табло т.б
Ойынны? барысы:
?р ?з еріктері бойынша І,ІІ,ІІІ т.б астан та?дау?а болады.
?р тапсырманы (тама?ты) орында?ан кезде міндетті т?рде уа?ыт са?талу керек.Келесі тапсырманы (тама?ты) орындау ?шін міндетті т?рде алды??ы тапсырма (тама?ты ішіп алу керек) орындал?ан болуы керек.
Орындал?ан (жеп тауыс?ан тама?ты) тапсырманы топ м?шелері даяршылар?а береді, ал даяршы оны ?діл ?азылар?а алып барады.
?діл?азылар баллын шы?арып табло?а іледі.
Е? к?п балл жина?ан топ сертифекат алады, ?ал?андарына ?атыс?аны ?шін «Ал?ыс хат» беріледі.
Жоспар:
1.?йымдастыру
2.Ас м?зірімен таныстыру
3.Ойынды ас м?зірі бойынша ж?ргізу
4. О?ушыларды мараппаттау
