Физика - математика кафесі

«Физ-мат кафесі »-топты? сайысы

Ма?саты: Білімділік: О?ушыларды? саба?та ал?ан білімін одан ?рі тере?дету, физика ж?не математика п?ндеріне ?ызы?ушылы?ын дамыту, шы?армашылы? е?бекке баулу, тез ойлап, ?р т?рлі жа?дайда тап?ырлы??а, ?йымшылды??а ?йрету

Дамытушылы?: О?ушыларды?  логикалы? ойлау ?абілеттерін, ?зін-?зі дамыту да?дылардын,интеллектуалды?ын ?алыптастыру

Т?рбиелік:?жымда ж?мыс істеу да?дылары-?жым м?шесі ретінде ?здеріні? жауапкершіліктерін сезіну. О?ушыларды  ал?ырлы??а, шапша?ды??а, іздемпазды??а, тап?ырлы??а т?рбиелеу

К?рнектіліктері:Сайыс тапсырмалары жазылып безендірілген слайдтар, ?р топ?а даярлан?ан ?стел, физикалы? приборлар

?ткізілу т?рі: ойын

?ткізілу ?дісі: сайыс

Армысыздар сайыс?а ?атысушы о?ушылар, к?рермен ?ауым ж?не ?стаздар. Мектебіміздегі 5-15 а?пан аралы?ында « О?ыту мен о?уда?ы жа?ашылды? -заман талабы» жартылыстану п?ндері онк?ндігі ба?дарламасы бойынша 10-11 сынып о?ушылары арасында?ы топты? сайыс?а ?ошкелді?іздер.«Халы?ты халы?пен, адамды адаммен те?естіретін н?рсе - білім» - деп  М. ?уезов айт?андай, б?гінгі сайыс білім, ізденіс, шы?армашылы? са?аты.             Білімді жан-жа?ты ?абылдау ?шін-оны жа?сы ?орыту керек.

Есепті т?рлі-т?рлі шы?арамыз

Арасында ойын ойнап жарысармыз

Т?жірибе-сына? жасап алып

К?п ?пай жинап алу?а тырысамыз.

Ойланатын , же?іл с?ра? б?рі де бар.

Ал к?некей тездетіп сайысымызды бастайы?

??рметті кафе ?она?тары!  Бізді? кафеге келген о?ушылар топтасып отырып ?ал?ан екен,  ?здері?ізге арнайы ?зірленген столдар?а жай?асы?ыздар. ?здері?ізді ?йлері?ізде отыр?андай еркін сезіні?іздер! Сондай –а? б?л кафеде математиканы-физиканы  с?йіп о?итын,оны? ?ыр-сырын ме?геруге ??лшынысы бар барлы?   жанк?йерлеріне орын бар.Сонымен ?атар жеке столда отыр?ан кафеге келушілер сіздер бізге к?мектесетін ба?ылаушы-сарапшы болып саналасыздар. Бір с?ра? бір ?пай болып саналады.

Ойын жоспары:   1. Командаларды? таныстыруы.

 І – топ: Тап?ырлар. Міндетіміз: білім алу, Ма?сатымыз: же?іп шы?у.

ІІ - топ: Ал?ырлар. ?раны: «Ал?ырлар жарыспайды, жарыста ?алыспайды»

III-топ:Ойшылдар .?андай сына? болсада?ы беріспе.?р?ашан да ?міткерміз же?іске

Барысы:      Сайыс тапсырмалары:

Ас м?зірі:

1. "М??гі ?мытылмас" салаты.

2. "Ма?ал ?осыл?ан винегрет салаты ". физика-математикалы? ма?ынасы бар ма?алдар айту).

3. "Физ-мат. кеспе". (с?з ??растыру)

4. "Тез пісір" атты ?айма? ?осыл?ан борщ.  (т?жірибе к?рсету.)

5. "Манты ".(с?йкестікті та?айында  )

6. «Физикалы?  рулет""(ж?мба?)

7 ."Рагу" (?имыл ?оз?алыс ар?ылы ситуациядан шы?у)

8 . Д?мді физикалы? т?шпара

 ж?ргізуші: ??рметті кафе ?она?тары! Біз сіздерге кафені? аспаздары ?зірлеген с?ра?тар соусынан т?ратын"М??гі ?мтылмас" салатын ?сынамыз.Б?л салат сіздерді? бойлары?ыз?а жа?ымды сі?уі ?шін топтар?а кезектесіп с?ра?тар ?ойылады.Егер бір топ с?ра??а д?рыс жауап бере алмаса,онда бас?а топ жауап беру ???ы?ына ие болады.Д?рыс жауап 1 ?паймен есептелінеді

I.М??гі ?мтылмас  салаты.  С?ра?тар:

1.     Математика жа?ынан ?арастыр?анда бір вагонны? екінші вагоннан  айырмашылы?ы неде?           (вагонны? номерінде)

2 . электронны? заряды ?андай?            (теріс)

3 . Те? ?серлі к?шті т?сіндіретін ?лтты? ойын т?рі ? (Ар?ан тартыс )

4.Бір жан?яны? 5 ер баласы ж?не оны? ?р?айсысыны? ?арындастары бар. Жан?яны? ?анша баласы бар?(6 бала)

1.Есімдері ?р т?рлі жастары бірдей 7 а?айындыларды? атын ата

2. « Функция» терминін  енгізген кім?(Рене Декарт ж?не Либниц)

3.Спидометр нені ?лшейді?(?оз?алыс жылдамды?ын)

4нейтронны? заряды ?андай? (заряды жо?,бейтарап )

1.М?лдір біртекті ортада жары? ?алай тарайды? (т?зу сызы? бойымен)

2.Тік б?рыш жасап ?иылысатын т?зулер?(перпендикуляр)

3.Еменде 3 б?та?,ал ?р б?та?та 3 алмадан бар.Барлы?ы неше алма?(емен алма бермейді)

4.Атомны? планетарлы? моделін ?сын?ан кім?(Э.Резерфорд)

II. Келесі-«Ма?алдар ?осыл?ан винегрет» салаты.

Мына ма?ал-м?телдер ?андай физикалы? за?дылы?тарды сипаттайды?.?р топ?а 3 с?ра?тан

1. Отты ?рлеген жа?ады, шынды?ты іздеген табады.     /энергияны? са?талу за?ы/ Мысалы; тон жылытады  /жылу?ткізгіштік/

2. Терек ?исай?ан жа?ына жы?ылады.   /жары?ты? таралуы/

3. Ж?парды жасыр?анмен исі білінеді.    /диффузия ??былысы/

4. ?азан отпен, адам ?рекетпен ?ызады.    /ішкі энергияны? ?згеруі/

5. Ит ж?гіріп тазы болмас.  / жылдамды?/

6. Білекті бірді жы?ар, білімді мы?ды жы?ар.   /К?ш/

7. Та? атпайын десе де, к?н ?оймайды. /Жерді? ?з осінен айналуы/

8. К?ктеректі? жапыра?ы, желсіз де сыбдырлайды.    /Конвекция/

9. ?ол ж?мылмай - жылынбайды.     /Жылу берілу/

 

III. ?адірменді ?она?тар сіздерге келесі кезекте "Физикалы? кеспе" ?сынылады.Даяшылар ?сын?ан астан ала отыры?ыздар! Сіздерге       Б?л кезе?де ?ш топ?а  анаграмма беріледі.Термин с?з шы?ады. Арты? с?зді табу керек ж?не себебін т?сіндіру ?ажет .ИМАТМЕАТКА     -    МАТЕМАТИКА;     КЕЛУЛАМО-  МОЛЕКУЛА ;       

тома        (атом)

тіпак                  (кітап)

сьимулп           (импульс)

Трирепме   (периметр)

норэтлек    (электрон)

вортек           (вектор)

п?тред        (д?птер)

линдриц     (цилиндр)

ыншы                (шыны)

Янрицне     (инерция)

ремт               (метр)

спрект               (спектр)

 

Арты? с?з –-------. (Себебі: ол ---------).   

IV.   "Тез пісір" атты ?айма? ?осыл?ан борщ.  (т?жірибе к?рсету.)  Т?жірибе к?рсетіп т?сіндіріп беруі с?ралады

1.Суды шапша? м?з?а айналдыр.

2.?рілген шарды к?штемей банка?а салу

3.?рт?рлі т?сті с?йы?тар неге орындарын ауыстырады, араласып кетпейді?

V. Манты. (с?йкестікті та?айында)

№

Физикалы? шама            

Формалалар

?лшем бірлігі

 

1

Уа?ыт

ρ=m/V

м

2

Жылдамды?

s=υt             

М2

3

Масса

V=abc           

Кг/м3

4

К?ш

р=F/S              

кг

5

К?лем

 υ=s/t                  

Н

6

Аудан

t=s/V               

Н/м2

7

?ысым

F=mg           

м/с

8

Жол

m ?υ ?=υ ?m?  

с

9

Ты?ызды?

S=ab              

М3

 

 VI.  Физика-математикалы? рулет    

?ш минут уа?ыт ішінде физика мен математикадан білетін  формулаларын  жазады

 

YII.Физ-мат. рулеті (с?ра?тар)

1. Ш?йнекте шикі су, екінші ш?йнекте ?айнатыл?ан су. Екеуіні? де температурасы бірдей. ?ыздыру бірдей бол?анда ?ай ш?йнектегі су тез ?айнайды?(б3рдей)

2. Бір ж?мырт?аны пісіру ?шін 4 мин уа?ыт керек. 4 ж?мырт?аны пісіру ?шін неше мин уа?ыт керек?(4 минут)

3.  Мектептегі сайыста Айнаш басынан санаса да,  со?ынан санаса да 5 – ші орында т?рады.   Сайыс?а неше адам ?атыс?ан?     Жауабы :9 

4.Жерден к?теру о?ай ал ла?тыру ?иын?(Мамы?)

5.Адам ?андай жолмен ж?рмейді? /??с жолы/    

6.Кім барлы? тілде с?йлейді? /жа??ыры?/

7.  Ньютонны? 1687 жылы б?кіл ?лемдік тартылыс за?ыны? ашуына себеп бол?ан не? Жауабы: алма

8. ?осарлап жегілген ат – арбамен  Жантілеу 25 ша?ырым жол ж?рді. Оны? ?р аты неше ша?ырым ж?рді.    Жауабы: 25 ша?ырым

9 . ?ай кезде аспан жерден т?мен т?рады?    Жауабы: С?улесін судан к?ргенде.

 YII.«Рагу».      ?имыл ?оз?алыспен Роботты? іс-?имылын к?рсету керек

1. ??рбы?ды биге ша?ыру.

2.??рбы?а г?л сыйлау.

3. Мейрамхананы? ?стел ?стін жинау,арты? н?рсен бас?а жерге апару..

VIII. Д?мді физикалы? т?шпара ( ж?шіктегі ?андай ??рал екенін табу).

1. Жары?ты ша?ылдыратын бет? /айна/    

2. К?шті ?лшейтін ??рал. / Динамометр/        

3. Атмосфералы? ?ысымды ?лшеуге арнал?ан ??рал. / Барометр/  

4. ?ысым айырымын ?лшейтін ??рал. / манометр/     

5. Ток к?шін ?лшейтін ??рал. /Амперметр/     

6. Кернеуді ?лшейтін ??рал. /Вольтметр /    

7. Температураны ?лшейтін ??рал. /Термометр/           

8. Массаны ?лшейтін ??рал. /Таразы/  

9.Жары?ты жеті т?рлі т?ске жіктейтін  

ж?ргізуші.: Б?гінгі кеш талай шабыт шы?дады

 Кеш ?ызы?ын талай адам ты?дады

 Т?рбиелер т?лімі мол, ?серлі

 Болса егер к??ілді жа?ын ты?дады.

 Барлы? турларды ?ортындылап же?імпаз топты аны?тау ?шін    ?діл?азылар ал?асына с?з беріледі.

 Білім деген биік шы?

 Ба?ыт?а сені жеткізер

 Білім деген а?ыл шы?

 ?иынды?тан ?ткізер – деп сайысымызды ?орытындылаймыз.