kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

ҰБТ эксперименттік есептер шыгару

Нажмите, чтобы узнать подробности

ҰБТ эксперименттік  есептер  шыгару

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ҰБТ эксперименттік есептер шыгару»


Сапалық, мәтіндік және эксперименттік ҰБТ есептерін шығару


Сыныпта үш топқа эксперименттік тапсырма беріледі.


1-тапсырма. Жіптің керілу күштерін салыстыру.


Жабдығы: динамометрлер, массалары бірдей з білеуше,трибометр

Мақсаты: Білеушелерді екі түрлі жағдайда орналастырғандағыжіптің керілу

күштерін салыстыру


1-есеп.( 13-1.2-2016)

Өзара жіппен байланған бірдей білеушелер сыртқы Ғ күштің әсерінен тегіс беттің үстімен қозғалады. Егер үшінші білеушені біріншіден алып, екіншінің үстіне орналастырса, онда жіптің Т керілу күші

А) 1,5 есе кемиді

В) 2 есе кемиді

С) 2 есе артады

Д) 3 есе артады

Е)1,5 есе артады


2-тапсырма. Үйкеліс күшінің сырғанаушы бет ауданына тәуелсіздігі.


Жабдығы: динамометрлер, білеуше, трибометр

Мақсаты: Білеушені жалпағынан және қырынан сырғанатып, екі жағдайда үйкеліс күшін өлшеу арқылы Ғүйк-тің білеуше бетінің ауданына тәуелсіз екендігіне көз жеткізу.

Ғүйк = μmg Ғүйк тек білеуше массасына тәуелді.


2-есеп.( 25-0018-2014) Ағаш білеушені сырғанатқандағы үйкеліс күші қай жағдайда көп: қырынан ба, жалпағынан ба?

А) жалпағынан сырғанағанда көп, себебі сырғанаушы бет ауданы үлкен.

В) қырынан сырғанағанда көп, себебі сырғанаушы бет ауданы кіші.

С) жалпағынан сырғанағанда көп, себебі Ғүйк бет ауданына тура пропорционал.

Д) қырынан сырғанағанда көп, себебі Ғүйк бет ауданына кері пропорционал.

Е) екі жағдайда тең, себебі үйкеліс күші бет ауданына тәуелді емес.

3-тапсырма. Параллель жалғанған серіппелердің қатаңдықтарын салыстыру


Жабдығы:2 серіппе, жүкшелер, штативтер

Мақсаты: қатаңдықтары ар түрлі екі серіппені параллель жалғаған жағдайда

қатаңдықтықтың артатынына көз жеткізу.


3-есеп.( 25-0018-2014) Серіппе қатаңдықтары k1 және k2 екі серіппе параллель

қосылғанда, жүйенің жалпы қатаңдығы

А) k 2

В) k 1

С) k 1+ k2

Д) k k1

Е) k k1+ k2


4-тапсырма. Тізбектей жалғанған серіппелердің қатаңдықтарын салыстыру


Жабдығы:2 серіппе, жүкшелер, штативтер

Мақсаты: қатаңдықтары бірдей екі серіппені тізбектей жалғаған жағдайда

қатаңдықтықтың кемитініне көз жеткізу.

4-есеп.( 25-0018-2014) Серіппе қатаңдықтары k1 екі серіппе тізбектей

қосылғанда, жүйенің жалпы қатаңдығы

А) k = k1

В) өзгермейді

С) 2 есе артады

Д) 2 есе кемиді

Е) k k1


5-тапсырма. Тізбектей және параллель жалғанған серіппелердің қатаңдықтарын салыстыру


Жабдығы: 2 серіппе, жүкшелер, штативтер

Мақсаты: қатаңдықтары бірдей екі серіппені тізбектей жалғағандағы жүйенің

жалпы қатаңдығының параллель жалғағандағы қатаңдығынан аз

болатындығына көз жеткізу.


4-есеп.( 25-0018-2014) Серіппе қатаңдықтары k екі серіппені тізбектей және параллель жалғағанда жүйенің жалпы қатаңдықтарын салыстыр.

А) екі жағдайда да жүйенің қатаңдығы тең болады.

В) тізбектей жалғағандағы қатаңдық көп болады.

С) параллель жалғағандағы қатаңдық көп болады.

Д) тізбектей жалғағандағы қатаңдық 2 есе артады.

Е) параллель жалғағандағы қатаңдық 2 есе артады.


Қорытынды: халқымыздың қамшы өрудегі, арқан есудегі мақсатын айту,

шаш өруді де айтуға болады(ұлттық тәрбие, әдепке тәрбиелеу


5есеп.( 25-0018-2013)

Алғашқыда жүк тізбектей жалғанған 2 бірдей серіппеде тербеледі. Содан соң серіппелерді параллель жалғап, жүкті іліп тербелтсе, тербеліс периоды?

Ж: 1)тізбектей жалғанғанда. к=; Т1= 2π

2)Параллель жалғанғанда к= 2к;Т2= 2π

= = = Т2 = Ж: тербеліс периоды 2 есе азаяды.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
ҰБТ эксперименттік есептер шыгару

Автор: Шалбарбаева Лиза Куандыковна

Дата: 06.06.2018

Номер свидетельства: 472374


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства