Рабочая программа по физике_9класс_умк Кабардин

В данном документе представлена рабочая программа по курсу физики 9 класс, УМК Кабардин на 68 часов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по физике_9класс_умк Кабардин»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

по учебному предмету «физика»

для учащихся 9ых классов

базовый уровень

на 2016-2017 учебный год

Ожидаемые образовательные результаты в рамках ГОС

Рабочая программа для 9 класса составлена на основе авторской программы О.Ф. Кабардина, в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта общего образования и в соответствии с примерной программой основного общего образовании «Физика 9 класс».

В результате изучения физики ученик должен

знать/понимать:

смысл понятий: физическое явление, физический закон, взаимодействие, инерция, атом, атомное ядро, ионизирующее излучение
смысл физических величин: путь, скорость, сила, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия;
смысл физических законов: Ньютона, всемирного тяготения, сохранения импульса и механической энергии;

уметь:

описывать и объяснять физические явления: равноускоренное прямолинейное движение, радиоактивность;
использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, силы;
выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы;
приводить примеры практического использования физических знаний о явлениях;
решать задачи на применение изученных физических законов: первого и второго законов Ньютона;
осуществлять самостоятельный поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников (учебных текстов, справочных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета), ее обработку и представление в разных формах (словесно, математических символов, рисунков);
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности в процессе использования транспортных средств, электробытовых приборов, электронной техники.

В основе реализации программы лежит компетентностный подход, направленный на формирование и развитие следующих компетентностей: коммуникативных, социальных, общекультурных, информационных, познавательных, рефлексивных.

Учебно-тематический план

по физике (2 часа в неделю, всего 68 ч.)

УМК «Физика. 9 класс». Авторы: Кабардин О.Ф.

№ п/п	Тематический блок	Кол-во часов
Разделы
1.	Физика и физические методы изучения природы.	1 ч
2.	Законы механического движения.	23 ч
3.	Законы сохранения.	12 ч
4.	Квантовые явления.	15 ч
5.	Строение и эволюция Вселенной.	11 ч
	Резерв	1 ч
	Всего:	68 ч
Практическая часть
Контрольные работы			5 ч
Лабораторные работы			6 ч
Тесты			6 ч
Количество уроков с использованием ИКТ			30 %
Количество проектов			2

Темы проектов, исследовательских работ,

социальных/учебных практик учащихся

№ п/п	Тема проектов, исследовательских работ, социальных/учебных практик	Сроки реализации
1	Информационно-исследовательский проект по теме «Тепловые машины».	II триместр
2	Информационный проект по теме «Солнечная система».	III триместр

Календарно-тематический план

(2 ч в неделю, всего 68 ч)

УМК «Физика. 9 класс». Авторы: Кабардин О.Ф.

№ урока	Наименование тем уроков	Дата проведения
№ урока	Наименование тем уроков	План	Корректировка
1. Физика и физические методы изучения природы. 1 ч.
	Вводный инструктаж по охране труда. Научный метод познания. Гипотезы и теории.
2. Законы механического движения. 23 ч.
	Основные понятия кинематики. Система отсчета.
	Векторные и скалярные величины. Перемещение.
	Равномерное прямолинейное движение. Скорость и перемещение.
	Равноускоренное движение. Ускорение. Мгновенная скорость.
	Путь при равноускоренном движении: прямолинейном и криволинейном.
	Инструктаж по технике безопасности. Лабораторная работа №1 «Измерение ускорения тела».
	Решение задач по теме «Равномерное и равноускоренное движение».
	Свободное падение тела. Ускорение свободного падения.
	Инструктаж по технике безопасности. Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения тела».
	Равномерное движение по окружности. Центростремительное ускорение.
	Инструктаж по технике безопасности. Лабораторная работа №3 «Определение центростремительного ускорения».
	Относительность движения. Закон сложения скоростей.
	Обобщение пройденного материала. Подготовка к контрольной работе № 1.
	Контрольная работа №1 по теме «Кинематика».
	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.
	Инерция. Первый закон Ньютона.
	Масса – мера инертности. Сила. Второй закон Ньютона. Сложение сил.
	Силы в природе. Третий закон Ньютона
	Закон всемирного тяготения. Гравитационная постоянная.
	Космические скорости. Законы Кеплера.
	Вес тела. Невесомость. Перегрузка.
	Обобщение пройденного материала. Подготовка к контрольной работе № 2.
	Контрольная работа №2 по теме «Законы Ньютона».
3. Законы сохранения. 12 ч.
	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.
	Импульс тела. Импульс силы.
	Закон сохранения импульса. Упругое и неупругое соударения.
	Реактивное движение.
	Решение задач по теме «Импульс. Закон сохранения импульса».
	Кинетическая энергия. Инструктаж по технике безопасности. Лабораторная работа №4 «Измерение кинетической энергии».
	Механическая работа и мощность. Закон сохранения механической энергии.
	Решение задач по теме «Работа и мощность».
	Потенциальная энергия. Инструктаж по технике безопасности. Лабораторная работа №5 «Определение потенциальной энергии тела».
	Превращение механической энергии. Инструктаж по технике безопасности. Лабораторная работа №6 «Исследование превращений механической энергии».
	Закон сохранения механической энергии.
	Решение задач по теме: «Законы сохранения».
	Работа и количество теплоты. Первый закон термодинамики.
	Решение задач по теме: «Законы сохранения». Подготовка к контрольной работе.
	Контрольная работа №3 по теме «Законы сохранения».
	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.
	Защита проекта «Тепловые машины»
4. Квантовые явления. 15 ч.
	Открытие электрона. Опыты Резерфорда.
	Излучение и поглощение света атомами.
	Атомное ядро.
	Дефект массы ядра. Энергия связи.
	Радиоактивные превращения ядер. Закон радиоактивного распада.
	Радиоактивные изотопы в природе.
	Уравнения радиоактивных распадов.
	Экспериментальные методы регистрации заряженных частиц.
	Ядерная реакция. Энергетический выход реакции.
	Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звезд.
	Ядерный реактор. Термоядерный синтез.
	Инструктаж по охране труда. Взаимодействие излучений с веществом. Доза излучения. Радиация. Повторение: Равномерное прямолинейное движение. Равноускоренное движение.
	Обобщающий урок по теме «Квантовые явления». Повторение: Равномерное движение по окружности.
	Контрольная работа №4 по теме «Квантовые явления».
	Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Повторение: Инерция. Законы Ньютона.
5. Строение Вселенной. 11 ч.
	Видимые движения небесных светил. Древние взгляды на мир. Повторение: Закон всемирного тяготения.
	Гелиоцентрическая система мира. Повторение: Вес тела. Невесомость. Перегрузка.
	Физическая природа планет Солнечной системы. Повторение: Импульс. Закон сохранения импульса.
	Малые тела Солнечной системы. Повторение: Кинетическая и потенциальная энергии. Механическая работа и мощность.
	Строение и физические свойства Солнца. Характеристики звезд. Повторение: Превращение механической энергии. Закон сохранения механической энергии.
	Состав и структура Галактики. Строение Вселенной. Повторение: Работа и количество теплоты.
	Обобщение раздела «Строение Вселенной». Повторение: Первый закон термодинамики.
	Тест по теме «Строение Вселенной». Повторение: Ядерная реакция. Энергетический выход реакции.
	Защита проекта по теме «Солнечная система». Повторение: Термоядерная реакция.
	Обобщение материла за курс 9 класса. Подготовка к итоговой контрольной работе.
	Итоговая контрольная работа.
	Обобщение пройденного материала.