Молеклалық физика

Молекулалык физика туралы жалпы малимет. Молекулалык физиканын кысым, температура, колем бойынша

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Молеклалық физика»

Физика		Мектеп: "Пенжім орта мектебі" КММ
Күні:		Мұғалімнің есімі: Сеиткасимова А.Ж
Сынып: 10А		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		№7. Пр. Ж. Молекулалық физика
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)		Молекулалық физика тарауы бойынша білімдерін пысықтап, формуланы дұрыс қолданып есеп шығара білуге үйренеді; Оқушылардың еңбек ету қабілетін жетілдіру, пәнаралық байланысты арттыра отырып теориялық білімін практика жүзінде қолдана білуге , өз бетінше ізденеді;
Сабақ мақсаттары		барлық оқушылар: Молекулалық физика ұғымдарының анықтамаларын айтады.
		Оқушылардың басым көпшілігі: Молекулалық физика формулаларын есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді
		Кейбір оқушылар: Молекулалық физика бойынша толықтай алған білімдерін жетілдіреді
Алдыңғы оқу		Менделеев – Клайперон теңдеуі
Жоспар
Жоспарланған уақыт	Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар,ескертпелерді жазыңыз				Ресурстар

Басталуы 5 мин	1. Ұйымдастыру кезеңі
	1. Амандасу 2. Түгендеу 3. Сыныпта психологиялық ахуал турдыру 4. Топқа бөлу 5. Үй тапсырмасын сұрау
Ортасы 32 мин	Сыныппен жұмыс Ойлан тап!» ойыны. Оқушыларға физикалық шаманы айтамын, олар өлшем бірлігін айту керек немесе керісінше. Р-Па, V- м³ , T –К, W-Дж, v-моль, M-моль/кг P=const изобара V/T= const Гей- Люссак заңы V=const изохора P/T= const Шарль заңы T=const изотермия pV=const Бойл- Мариот заңы Топтық жұмыс Деңгейлік тапсырмалар Деңгей Температурасы 12⁰С , сыйымдылығы 25л баллондағы сығылған ауаның массасы 2кг болса, оның қысымы қандай? Массасы 8кг қорғасында қанша зат мөлшері бар? Деңгей 25г азотта қанша молекула бар? Көлемі 0,2л колбада 310²² гелий атомы бар. Колбадағы газдың қысымын 10⁵Па деп алып, әрбір атомның орташа кинетикалық энергиясын табыңдар? Деңгей* Егер газдың бір молекуласына 5,56*10⁵ су молекуласы сәйкес келсе, онда көлем 0,5л бөтелкедегі лимонадта СО₂ көмірқышқыл газының қандай массасы ерітілген?				Таратпа қағаздар
Аяқталуы 8 мин	Қорытындылау Бағалау (өзара бағалау) Үйге тапсырма беру . Молекулалық физика тарауын қайталау		Өзара бағалайды Үйге берілген тапсырманы жазады
Қосымша ақпарат
Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы түрлендіруді қалай жоспарлайсыз?		Бағалау-оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?			Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс Құндылықтарға байланыс
Жеке жұмыс жасау
Рефлексия Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім ба? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?		Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1: 2: Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1: 2: Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?