kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?оз?алыс траекториясы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: §18. Жылдамды?. Жылдамды? бірліктері

                                     

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:  О?ушылар?а жылдамды? оны? белгіленуі, ?лшем бірлігі, формуласы

                    υ=s/t   туралы т?сіндіріп, есептер  шы?арту.

 

  • О?ушыларды ??ыптылы??а, шапша?ды??а, жауапкершілікке

                    т?рбиелеу.

 

  • О?ушыларды? п?нге ?ызы?ушылы?ын, зейінін, ынтасын

                                логикалы? ойлау ?абілетін дамыту.

 

 

Саба? т?рі:  аралас саба?

 

Саба? ?дісі: с?ра?-жауап, баяндау, т?сіндіру

 

Саба? к?рнекілігі: интерактивті та?та

 

 

П?наралы? байланыс:  математика, информатика

 

 

Саба? барысы:

                                              I. ?йымдастыру

                                             II. ?й тапсырмасын с?рау

                                             III. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру

                                             IV. Саба?ты бекіту

                                             ( С?зж?мба? шешу, есептер шы?арту)

                                             V. ?йге тапсырма беру

                                             VI. Ба?алау

 

 

  1. ?йымдастыру.                                                                              

  ( Сыныпты т?гендеу, саба? ма?сатын айту, зейіндерін саба??а аудару )

          

   II. ?й тапсырмасын c?рау.

  1. Материялы? н?кте деген не? Мысал келтір
  2. ?оз?алыс траекториясы деп нені айтамыз?
  3. Орын ауыстыру дегеніміз не?
  4. Мектеп пен ?йді? арасы 200 м. О?ушы мектепке барып, ?айта келгенде барлы?ы ?анша жол ж?реді? Орын ауыстыру неге те??
  5. Бір?алыпты ?оз?алыс дегеніміз не?
  6. Бір?алыпты емес ?оз?алыс дегеніміз не? Мысал келтір

                                  III.Жа?а та?ырыпты т?сіндіру

     ?р т?рлі ?оз?алыстар арасында?ы айырмашылы?ты сипаттау ?шін ?оз?алыс жылдамды?ы деп аталатын жа?а физикалы? шама енгізіледі. Мысалы, екі аялдаманы? арасын ж?ріп ?туге автомобиль жаяу адам?а ?ара?анда ед?уір аз уа?ыт жібереді; жаяу адам 1 минутта 100 метрдей жол ж?рсе, Жерді? жасанды серігі д?л осы уа?ыт ішінде 500 км аралы?ты ?шып ?теді, ал радиодабыл осындай уа?ытта 18 млн км ?ашы?ты??а жетеді.Б?л жа?дайда біз автомобиль жаяу адам?а ?ара?анда, радиодабыл Жерді? жасанды серігіне ?ара?анда тезірек ?оз?алады дейміз.Жо?арыда келтірілген мысалда?ы денелерді? ?оз?алысында?ы айырмашылы? – оларды? жылдамды?тарында. ?ай дене уа?ыт бірлігі ішінде к?бірек орын ауыстырса, сол денені? жылдамды?ы ?лкен болады.

    Бір?алыпты ?оз?алатын денені? жылдамды?ын аны?тау ?шін оны? берілген уа?ыт ішіндегі орын ауыстыруын сол уа?ыт аралы?ына б?лу керек:


 

Просмотр содержимого документа
«?оз?алыс траекториясы»

" Кім жылдам?"

Үй тапсырмасын тексеру

Қозғалыс траекториясы деп нені айтамыз? Дененің немесе материялық нүктенің санақ денесімен салыстырғандағы қозғалысы кезінде сызық түрінде қалдырған ізі Жауабы

Қозғалыс траекториясы деп нені айтамыз?

Дененің немесе материялық нүктенің санақ денесімен салыстырғандағы қозғалысы кезінде сызық түрінде қалдырған ізі

Жауабы

Материялық нүкте деген не? Қозғалыстың қарастырылып отырған жағдайында өлшемдерін елемеуге болатын дене. Жауабы

Материялық нүкте деген не?

Қозғалыстың қарастырылып отырған жағдайында өлшемдерін елемеуге болатын дене.

Жауабы

Орын ауыстыру деп нені айтады? Қозғалыстағы дененің бастапқы орны мен соңғы орнын қосатын бағытталған кесінді  Жауабы

Орын ауыстыру деп нені айтады?

Қозғалыстағы дененің бастапқы орны мен соңғы орнын қосатын бағытталған кесінді

Жауабы

Жол дегеніміз не, оны қандай әріппен белгілейміз? Дене жүріп өткен траекторияның ұзындығы жол деп аталады, оны S әрпімен белгілейді. Жауабы

Жол дегеніміз не, оны қандай әріппен белгілейміз?

Дене жүріп өткен траекторияның ұзындығы жол деп аталады, оны S әрпімен белгілейді.

Жауабы

Мектеп пен үйдің арасы 200 м. Оқушы мектепке барып, қайта келгенде барлығы қанша жол жүреді? Орын ауыстыру неге тең? Оқушы барлығы 400 м жол жүреді. Жауабы  Орын ауыстыру 0-ге тең.

Мектеп пен үйдің арасы 200 м. Оқушы мектепке барып, қайта келгенде барлығы қанша жол жүреді? Орын ауыстыру неге тең?

Оқушы барлығы 400 м жол жүреді.

Жауабы

Орын ауыстыру 0-ге тең.

Бірқалыпты қозғалыс дегеніміз не? Бірқалыпты қозғалыс – дене тең уақыт аралығында ұзындығы бірдей жол жүреді. Жауабы

Бірқалыпты қозғалыс дегеніміз не?

Бірқалыпты қозғалыс – дене тең уақыт аралығында ұзындығы бірдей жол жүреді.

Жауабы

Қандай қозғалысты бірқалыпты емес қозғалыс деп атайды? Дене тең уақыт аралығында ұзындығы әр түрлі жол жүріп өтсе, ондай қозғалысты бірқалыпты емес қозғалыс деп атайды. Жауабы

Қандай қозғалысты бірқалыпты емес қозғалыс деп атайды?

Дене тең уақыт аралығында ұзындығы әр түрлі жол жүріп өтсе, ондай қозғалысты бірқалыпты емес қозғалыс деп атайды.

Жауабы

17.11.2015ж §18. Жылдамдық. Жылдамдық бірліктері

17.11.2015ж

§18. Жылдамдық. Жылдамдық бірліктері

Бірқалыпты қозғалатын дененің жылдамдығын анықтау үшін оның берілген уақыт ішіндегі орын ауыстыруын сол уақыт аралығына бөлу керек:

Бірқалыпты қозғалатын дененің жылдамдығын анықтау үшін оның берілген уақыт ішіндегі орын ауыстыруын сол уақыт аралығына бөлу керек:

l = s υ - жылдамдық ( метр/секунд ) t - уақыт ( секунд ) s - жол ( метр ) l - орын ауыстыру ( метр )

l = s

υ - жылдамдық ( метр/секунд )

t - уақыт ( секунд )

s - жол ( метр )

l - орын ауыстыру ( метр )

Сөзжұмбақ  шешу

Сөзжұмбақ шешу

Ж О Л с ұ й ы қ э л е к т р о н ж ы л Д а м д ы қ м е х а н и к а м е т р с е к у н д б і р қ а л ы п т ы у а қ ы т 1. Траекторияның ұзындығы 2. Заттың бір күйі 3. Атом құрамына кіретін бөлшек 4. ϑ -мен белгіленетін физикалық шама 5. Физиканың қай бөлімі қозғалысты қарастырады?   6. Жолдың өлшем бірлігі 7. Уақыттың өлшем бірлігі 8. Тең уақыт аралығында бірдей жол жүретін қозғалыс 9. t - мен белгіленетін физикалық шама

Ж

О

Л

с

ұ

й

ы

қ

э

л

е

к

т

р

о

н

ж

ы

л

Д

а

м

д

ы

қ

м

е

х

а

н

и

к

а

м

е

т

р

с

е

к

у

н

д

б

і

р

қ

а

л

ы

п

т

ы

у

а

қ

ы

т

1. Траекторияның ұзындығы

2. Заттың бір күйі

3. Атом құрамына кіретін бөлшек

4. ϑ -мен белгіленетін физикалық шама

5. Физиканың қай бөлімі қозғалысты қарастырады?

6. Жолдың өлшем бірлігі

7. Уақыттың өлшем бірлігі

8. Тең уақыт аралығында бірдей жол жүретін қозғалыс

9. t - мен белгіленетін физикалық шама

Есептер шығару 5-жаттығу 1. Қосымшадағы 3-кестеден ( 230-бет ) жаяу адамның, конькишінің, тепловоздың жылдамдығын табыңдар және олардың 10 с ішінде жүрген жолын анықтаңдар

Есептер шығару

  • 5-жаттығу

1. Қосымшадағы 3-кестеден ( 230-бет ) жаяу адамның, конькишінің, тепловоздың жылдамдығын табыңдар және олардың 10 с ішінде жүрген жолын анықтаңдар

2. Велосипедші бірқалыпты қозғалып,  30 мин ішінде 9 км жол жүрген.  Велосипедшінің жылдамдығын м/с –  пен есептеп табыңдар.   3. Ұшақ 750 км/сағ жылдамдықпен ұшып барады. 6 сағ ішінде ол қандай аралықты өтеді?

2. Велосипедші бірқалыпты қозғалып, 30 мин ішінде 9 км жол жүрген. Велосипедшінің жылдамдығын м/с – пен есептеп табыңдар.

3. Ұшақ 750 км/сағ жылдамдықпен ұшып барады. 6 сағ ішінде ол қандай аралықты өтеді?

Үйге тапсырма § 18 5 – жаттығу ( №4 )

Үйге тапсырма

  • § 18
  • 5 – жаттығу ( №4 )


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
?оз?алыс траекториясы

Автор: Жарылкасынова Тилектес Сайиновна

Дата: 04.12.2015

Номер свидетельства: 261751

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства