kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Физика - табиғаттың ғылымы план урока

Нажмите, чтобы узнать подробности

о понятие природа и физикий и его значения. как связанно физика с природы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Физика - табиғаттың ғылымы план урока»





Күні,айы:13.09.2016жыл

Сыныбы: 10

Пәні: физика

Сабақтың тақырыбы: Физика –табиғаттың жалпы

қасиеттері туралы ғылым

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушыларға «Физика –

табиғаттың жалпы қасиеттері туралы ғылым» тақырыбын түсіндіру, саналарына

бекіту.

2. Оқушыларды үнемі өз

білімдерін  толықтырыруға,

ізденімпаздыққа  тәрбиелеу.

3. Оқушылардың ғылыми

ойлауын, дүниетанымын, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Пәнге деген

қызығушылықтарын ояту.

Сабақтың типі: дәстүрлі тип;

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап,

топпен, жекелей жұмыс жасау;

Сабақтың түрі: кіріспе сабақ;

Қосымша

материал: Ғылыми әдістердің жемістері;

Дидактикалық

материал: Физика және математика журналы №2 2008ж.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі;

       Амандасу. Келмеген оқушылар

тізімін журналға белгілеу.

Жаңа сабақ: Сабақтың мақсатымен

таныстыру; Жоспар бойынша сабақты түсіндіру;

а)Физика табиғатта болатын құбылстарды зерттеумен айналысады.

Оның мақсаты: біріншіден, табиғаттың жалпы заңдарын іздеу; екіншіден осы жалпы

заңдарға сүйеніп, нақты құбылстар мен процестерді түсіндіру. Физика, ең

алдымен, эксперименттік ғылым болып табылады. Физикада бақылау әдістері де,

эксперимент барысында жинақталған деректерді қорытудың теориялық әдістері де

кеңінен қолданылады.

ә) Физикалық шамалар және оларды өлшеу.Құбылстарды зерттеу бақылаудан

басталады. Екіншіден өлшеуФизикалық шамаларды анықтауда, әдетте, біздің сезім

мүшелеріміз тікелей қабылдайтын шамалардың сандық мәні нақтыланады.Құбылыстарды

бақылаудан жалпы қорытынды шығару үшін әр түрлі шамалардың арасындағы сандық

тәуелділіктерді тағайындау керек. Физикалық шамалардың арасындағы тәуелділікті

тағайындау үшін тікелей бақылаудан физикалық экспериментке өту қажет әрі

процестің өту жағдайын арнайы тіркеу керек.

б) Теория.Теория жалпы көзқарас тұрғысынан жеке заңдылықтарды

түсіндіруге арналған. Теорияны жасай отырып, ғалыс құбылстардың біртұтас

бейнесін құрады. Теория тек бақыланған құбылыстарды ғана түсіндіріп қоймай,

жаңа болжамдар айтуға да мүмкіндік береді.

Қазіргі заманғы ғылым жетістігін

сөзбен айтып жеткізу қиын. Біз бұдан 15 млрд-тай жыл бұрын Ғаламда не болғанын

жеткілікті түрде анық білеміз.

Қорытынды:     1. Ғылыми физикалық әдістің мәні неде?

                            2.

Физикада қандай негізгі ғылыми әдістер қолданылады?

                            3.

Сандық ұғымдар, яғни физикалық шамалар не үшін

                                еңгізіледі?

                            4.

Физикалық заңды тағайындау үшін қандай талаптар

                                қойылады?

                            5. Физикалық эксперименттің

рөлі қандай?

Үйге

тапсырма:  §1-§2 оқып түсініктерін айтып беру.

 

 


 «Тексерілді»

Директордың оқу

тәрбие ісі жөніндегі орынбасар Махметова Н.М.



 


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Физика - табиғаттың ғылымы план урока

Автор: Салкиева Сабира Жакановна

Дата: 20.01.2017

Номер свидетельства: 381599


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства