kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Физика п?нінен саба? жоспары " Б?кіл?лемдік тартылыс за?ы" 10сынып.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Алматы  облысы

Панфилов ауданы

Шежін  орта мектебі

Бейсенбаева  Маншук  Д?неш?ызы

10 сынып                                                                                 ____________________

Саба?ты? та?ырыбы: Б?кіл?лемдік тартылыс за?ы.

Саба?ты? ма?саты:

  1. Білімділік ма?саты: О?ушыларды білімнен ?ана хабардар етіп ?оймай, олар?а ты? м?ліметтер беріп,  білімді  калыптастыруды? т?рлі  шараларды ?йымдастыру.

2.Дамытушылы? ма?саты:

  1. Т?рбиелік ма?саты: Физикалы? зандарды сауатты, мазм?нды баяндау?а, формулаларды таза, д?рыс жазу?а, оларды есеп шы?аруда ?олдану?а жатты?у.

Саба?ты? т?рі: ашы? саба?

Саба?ты? ?діс-т?сілдері: Интеграциялы? т?сіл, топтау.

Саба?ты? к?рнекіліктері: плакаттар, суреттер, ?лестірмелер

Саба?ты? барысы:

І. ДК. ?йымдастыру кезе?і

1. С?лемдесу;

2. О?ушыларды т?гендеу;

3. Сынып болмесіні? тазалы?ын тексеру;

4. О?ушыларды? саба??а дайынды?ын тексеру (ж?мыс орны, отырыстары, сырт?ы т?рлері);

5. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

ІІ. ДК. ?й тапсырмасын тексеру, ?айталау.

ІІІ.ДК Білімді жан-жа?ты тексеру./ ІV. ДК. Жа?а материалды ?абылдау?а ?зірлік, ма?сат ?ою. 

  1. Зертханалы? ж?мысты? корытындысын талдау.
  2. ?иын есептерді? шы?арылуын талдау.

V. ДК.Жа?а материалды ме?герту:

  1. Ай мен Жер туралы м?ліметтерді о?ушыларды? есіне салу, д?птерге жазып алып, ?орытындысын талдау.

2.

3. G=(60673±0,003)*10-3 Н*м2/кг2- гравитациялы? т?ра?тылы?ты? ашылу тарихына (1789 жылы, 100 жылдан со? Г. Кавендиш) то?талу.

4.  -формуласыньт? т?жырымдамасыны? мазм?ны мен ма?ызын  талдау.

5.   ?=mа - Ньютонны? екінші за?ынан   инертгілік масса, ал формуласында?ы    т-гравиташялы? массаларды? те?дігі жайлы Ньютон идеясын баяндау.

6.  О?ушыларды 4 топ?а б?ліп, 4 мысалды ?р топты? талдауына ба?ыт беру.

VІ. ДК. О?ытылып отыр?ан  о?у материалын ?абылдауда?ы о?ушы т?сінігін тексеру.

О?ушыларды? білім - білік да?дысын ба?алау.

VІІ. ДК. О?ытылып отыр?ан о?у материалын бекіту немесе да?дыландыру ж?мыстарын ж?ргізу.

Материалды топтау.

VIІI.ДК. Ба?алау. ?й тапсырмасын беру: 2.6. (Дидакгикалы? материал) 5-ші ?зіндік ж?мыс

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Физика п?нінен саба? жоспары " Б?кіл?лемдік тартылыс за?ы" 10сынып.»


Алматы облысы

Панфилов ауданы

Шежін орта мектебі

Бейсенбаева Маншук Дәнешқызы

10 сынып ____________________


Сабақтың тақырыбы: Бүкіләлемдік тартылыс заңы.


Сабақтың мақсаты:

  1. Білімділік мақсаты: Оқушыларды білімнен ғана хабардар етіп қоймай, оларға тың мәліметтер беріп, білімді калыптастырудың түрлі шараларды ұйымдастыру.

  2. Дамытушылық мақсаты: Оқушыларды такырыпты талдауға, негізгі мәліметтер мен зандарды ажыратып таңдап алуға дағдыландыру.

  3. Тәрбиелік мақсаты: Физикалық зандарды сауатты, мазмұнды баяндауға, формулаларды таза, дұрыс жазуға, оларды есеп шығаруда қолдануға жаттығу.

Сабақтың түрі: ашық сабақ


Сабақтың әдіс-тәсілдері: Интеграциялық тәсіл, топтау.


Сабақтың көрнекіліктері: плакаттар, суреттер, үлестірмелер


Сабақтың барысы:

І. ДК. Ұйымдастыру кезеңі:

1. Сәлемдесу;

2. Оқушыларды түгендеу;

3. Сынып болмесінің тазалығын тексеру;

4. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (жұмыс орны, отырыстары, сыртқы түрлері);

5. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ІІ. ДК. Үй тапсырмасын тексеру, қайталау.

ІІІ.ДК Білімді жан-жақты тексеру./ ІV. ДК. Жаңа материалды қабылдауға әзірлік, мақсат қою.

  1. Зертханалық жұмыстың корытындысын талдау.

  2. Қиын есептердің шығарылуын талдау.

V. ДК.Жаңа материалды меңгерту:

  1. Ай мен Жер туралы мәліметтерді оқушылардың есіне салу, дәптерге жазып алып, қорытындысын талдау.

  2. Бұкіләлемдік тартылыс күшінің Ғ-М-m-денелердің массаларының көбейтіндісін тура проплрционал, ал арақашықтықтың квадратына кері пропорцианал екенін еске түсіріпр, тұжырымды оқушылардың қатысуымен талдау.

3. G=(60673±0,003)*10-3 Н*м2/кг2- гравитациялық тұрақтылықтың ашылу тарихына (1789 жылы, 100 жылдан соң Г. Кавендиш) тоқталу.

4. -формуласыньтң тұжырымдамасының мазмұны мен маңызын талдау.

5. Ғ=mа - Ньютонның екінші заңынан инертгілік масса, ал формуласындағы т-гравиташялық массалардың теңдігі жайлы Ньютон идеясын баяндау.

6. Оқушыларды 4 топқа бөліп, 4 мысалды әр топтың талдауына бағыт беру.

VІ. ДК. Оқытылып отырған оқу материалын қабылдаудағы оқушы түсінігін тексеру.

Оқушылардың білім - білік дағдысын бағалау.

VІІ. ДК. Оқытылып отырған оқу материалын бекіту немесе дағдыландыру жұмыстарын жүргізу.

Материалды топтау.

VIІI.ДК. Бағалау. Үй тапсырмасын беру: 2.6. (Дидакгикалық материал) 5-ші Өзіндік жұмыс



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Физика п?нінен саба? жоспары " Б?кіл?лемдік тартылыс за?ы" 10сынып.

Автор: Бейсембаева Маншук Данеш?ызы

Дата: 16.03.2016

Номер свидетельства: 306618


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства