Методическая разработка внеурочного мероприятия по физике для учащихся 9 класса "Пойми меня"

Игра «Пойми меня»

Нельзя знать все, достаточно понимать.

Жорж Санд

Цель: закрепление и проверка приобретенных знаний за курс 7-9 класса.

Оборудование:

У каждой команды ручки, листы, у счетной комиссии протокол игры.

1 стен: две емкости со скрученными листочками, на которых записаны физические термины

2 стен: три разноцветных карточки, на которых записано, пять определений физических приборов или устройств

3 стен: четыре комплекта по 2 карточки одного цвета

4 стен: четыре карточки с фамилией ученого

Правила игры:

1.В игре участвуют 3 команды по 5 человек.

2.Игра идет под руководством ведущего (учителя, старшеклассника)

3.Игра состоит из 4 стенов:

1 стен – физические термины (max 10 баллов)

Каждый участник, по-очереди, объясняет команде физический термин, который ему достался, не называя его. За каждый названный командой термин 1 балл. Каждый объясняет 2 термина.

2 стен – физические приборы, устройства (max 5 баллов)

Каждый участник команды, выбрав цвет карточки и номер вопроса, слушает определение физического прибора, устройства и записывает на листок. По окончании каждый зачитывает свой прибор, если ответ не правильный команда может помочь, назвав правильный ответ (+0,5 баллов)

3 стен – физические явления (max 5 баллов)

Вызываются по одному участнику от команды. Участник выбирает карточку, читает записанное на ней физическое явление и в течение 1 минуты записывает 5 возникающих ассоциаций.

Команда получает такую же карточку и записывает свои ассоциации. За каждое совпадение 1 балл.

4 стен – ученые - физики

Каждая команда выбирает карточку с фамилией ученого. Через 1 минуту необходимо с помощью мимики и жестов рассказать об этом ученом или о его открытии. Если созданный образ узнаваем 1 балл

4.В конце счетная комиссия (старшеклассник)подводит итог.

Содержание карточек:

1 стен

2стен

3 стен

4 стен

Протокол игры «Пойми меня»

Примечание:

В системе единиц МТС сила измеряется в стенах.

1 стен – это сила, которая телу массой 1 г сообщает ускорение 1 м/с².

1Н=10^-3стен

Знание есть сила, сила есть знание.

Бэкон Ф.