Физикалы? с?ра?-жауап интеллектуалды? ойыны

Ы.Алтынсарин атында?ы ЖОББМ 2011-2012 о?у жылы. Физика п?нінен саба?тан тыс іс-шара. Физикалы? с?ра?-жауап сайысы. М??алімі: Ильясов А.?. Физикалы? с?ра?-жауап сайысы Сайысты? ма?саты: о?ушыларды тап?ырлы??а баулау, ?йымшылды??а т?рбиелеу. І-топты? аты: «Жас физик» ?раны: «Білікті бірді жы?ады, Білімді мы?ды жы?ады» ІІ-топты? аты: «Астроном» ?раны: «Біз білімді боламыз аспан ?лемін зерттеп, Біз астроном боламыз» І-сайыс: «Тілі?мен ж?гірме, білімі?мен ж?гір» (ма?алдын ма?анасы т?сіндіріледі де, ?ызы?ты с?ра?тар ?ойылады) 1. Кім барлы? тілде с?йлейді? (жа??ыры?) 2. ?андай жолмен еш уа?ытта адам ж?рмейді? (??с жолымен) 3. Те?ізде ?андай тастар табылмайды? (??р?а?) 4. Елеуішпен су ?келуге бола ма? (болады, ?ар мен м?зды) 5. К?зі?мен к?ресін, біра? ?олы?мен ?стай алмайсын? (к?ле?ке) 6. ?андай ыдыстар?а су ??йылмайды? (су толы ыдыс?а) 7. Стаканда?ы суды ішіп ?ойса ішінде не ?алады? (ауа, бу) 8. Ашы? ыдыста?ы су неге азаяды? (буланады) 9. Неліктен су отты с?ндіреді? (су ауа жібермейді, от ауасыз жанбайды) 10. Ысты? суда ?андай стакан к?бірек жарылып сынады? ?алы?ы ма? Ж??асы ма? (?алы?ы, ішкі ?абаты бірден жылымайды) ІІ-сайыс: «Білімдіге д?ние жары?, білімсізді? к?ні к?ріп!» (ж?мба?тар шешу) 1. ??рметтейік ?алымды, ?ылымды ал?а жылжыт?ан Инерция ??былысын Айтшы, достар, кім аш?ан? (Г.Галилей) 2. Алма т?сіп ?асына, ?асына емес, басына. Тартылыс за?ын таптым деп, Кетті ?алым асы?а. ( И.Ньютон) 3.Бір б?лб?л отырады салып ?нді, Ж?руге ая?ы жо?, емес жанды. ?нері ?андай ас?ан деп ойладым Бір демде жер т?бінен хабар алады. (Радио) 4. Жал?ыз ба?ыт білері, Б?р?аны?а к?нбейді. Жол к?рсетіп береді, Біра? ?зі к?рмейді. (Компас) 5.Туыстарын шетінен ?беді де бетінен, Бала-ша?а ?са?ын Баурына ?ысады (Магнит) 6. Даусы да ілеспес ?з ?ш?анр ?ар?ын?а Соз?ан ш?йке іспеттес Жол ?алады артында. (Реактивті самолет) 7. Тар ше?берді айналып, Т?р ?азы?та байланып ?а?а берер тандайды ?детінен танбайды. (?абыр?а са?ат) 8. Кокке ?ара?ан, ж?лдыз сана?ан. (Телескоп) 9. Алтын те?ге кетеді, К?міс те?ге келеді. (К?н мен ай) 11. ?зі затты ??райды, те?есуге таразы с?райды. (Масса) ІІІ-сайыс: «А?ылдасса? шешерсі?, а?ылдаспаса? кем к?серсі?!» (?р топ о?ушылары а?ылдаса отырып, ?рбір суретті? д?рыс жауаптарын тауп, ?азылар ал?асына табыс етеді, ба?аланады. Екі топ дайындалып бол?анша жа?таушылармен ойын ?йымдастырылады) 1-ойын. ?аза? хал?ыны? ?лтты? ойыны «Дауысынан біл!». ?р топ жа?таушыларынан ?ш- ?штен алты о?ушы орта?а ша?ырылады. Біреуіні? к?зі байланып ортада т?рады. ?ал?ан о?ушылар оны айнала ж?ріп физикалы? шамаларды? ?лшем бірліктерін айтады. Ортада?ы бала «То?та!» дегенде то?тай ?алады, ?арсы т?р?ан бала ?зіні? со??ы с?зін ?айталайды. ?ай о?ушы екенін д?рыс тапса, орындарын ауыстырады, таба алмаса формулаларды айтады. 2-ойын. ?аза? хал?ыны? ?лтты? ойыны «Алтыба?ан». Екі топтан екі о?ушы ша?ырылады. Екі о?ушы ?олдарын ай?астырып ?стайды, ?шінші о?ушы ?олдарына отырады. Арлы-берлі тербейді. С?ра?: б?л ойын ар?ылы не айту?а болады. Жауап: тербеліс, амплетуда, жиілік, период, ауырлы? к?ші, тартылыс к?ші, серпімділік к?ші т.б. ІV-сайыс: Топ басшылары сайысы. І-тур. С?ра?-жауап 1. Зат неден т?рады? (молекуладан) 2. Бізді ?орша?ан орта. (Таби?ат) 3. Е? жа?ын ж?лдыз. (К?н) 4. Суды? ?атты к?йі. (М?з) 5. Молекулаларды? ретсіз ?оз?алысы салдарынан жанасушы заттарлы? арасында?ы ?тетін ??былыс. (Диффузия) 6. Температураны ?лшейтін аспап. (Термометр) 7. М?з ?ай температурада ериді. (О0С) 8. Бір центнерде ?анша килограмм бар? (100 кг) 9. Аспан денелері туралы ?ылым. (Астрономия) 10. К?шті ?лшейтін ??рал. (Динамометр) ІІ-тур. Логикалы? есептер шешу. 1. Жеті ?йрек ?шып бара жатыр. А?шы екеуін атып т?сірді. Неше ?йрек ?алды. (Екеу, ?йткені ?ал?аны ?шып кетті) 2. Б?лмеде т?рт б?рыш бар. ?р б?рышта ?ара мысы? отыр. ?рбір ?ара мысы??а ?арап ?ш мысы? отыр. Б?лмеде барлы?ы неше мысы?? (Т?ртеу) 3. ?аздар ?шып келеді. Алдында бір ?аз ж?не оны? артында екі ?аз. Е? сон?ы ?атарда бір ?аз ж?не оны? алдында екі ?аз. Екі ?азды? ортасында бір ?аз ж?не барлы? ?аз бір ?атарда ?шып келеді. Барлы?ы неше ?аз? (?ш ?аз) 4. Кемпір ?ала?а келе жатып ?аладан шы?ып келе жат?ан аттары бар ?ш жігітті кездестреді, ?рбіруіні? жанында бір тазыдан байлаулы. Неше тірі жан ?ала?а бара жатыр? (Жал?ыз кемпір ?ана) 5. ?стелде 4 б?рыш бар. Бір б?рышын кесіп тастаса, неше б?рыш ?алады? (5) ?орытынды. ?азылар ал?аларыны? ?орытындысы бойынша ма?тау ?а?аздармен марапатталады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«физикалы? с?ра?-жауап интеллектуалды? ойыны»

Ы.Алтынсарин атындағы ЖОББМ

2011-2012 оқу жылы.

Физика пәнінен сабақтан тыс іс-шара.

Физикалық сұрақ-жауап сайысы.

Мұғалімі: Ильясов А.Ғ.

Физикалық сұрақ-жауап сайысы

Сайыстың мақсаты: оқушыларды тапқырлыққа баулау, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

І-топтың аты: «Жас физик»

Ұраны: «Білікті бірді жығады,

Білімді мыңды жығады»

ІІ-топтың аты: «Астроном»

Ұраны: «Біз білімді боламыз аспан әлемін зерттеп,

Біз астроном боламыз»

І-сайыс: «Тіліңмен жүгірме, біліміңмен жүгір»

(мақалдын мағанасы түсіндіріледі де, қызықты сұрақтар қойылады)

Кім барлық тілде сөйлейді? (жаңғырық)
Қандай жолмен еш уақытта адам жүрмейді? (қүс жолымен)
Теңізде қандай тастар табылмайды? (құрғақ)
Елеуішпен су әкелуге бола ма? (болады, қар мен мұзды)
Көзіңмен көресін, бірақ қолыңмен ұстай алмайсын? (көлеңке)
Қандай ыдыстарға су құйылмайды? (су толы ыдысқа)
Стакандағы суды ішіп қойса ішінде не қалады? (ауа, бу)
Ашық ыдыстағы су неге азаяды? (буланады)
Неліктен су отты сөндіреді? (су ауа жібермейді, от ауасыз жанбайды)
Ыстық суда қандай стакан көбірек жарылып сынады? Қалыңы ма? Жұқасы ма? (қалыңы, ішкі қабаты бірден жылымайды)

ІІ-сайыс: «Білімдіге дүние жарық, білімсіздің күні кәріп!»

(жұмбақтар шешу)

Құрметтейік ғалымды,

Ғылымды алға жылжытқан

Инерция құбылысын

Айтшы, достар, кім ашқан?

(Г.Галилей)

2. Алма түсіп қасына,

Қасына емес, басына.

Тартылыс заңын таптым деп,

Кетті ғалым асыға.

( И.Ньютон)

3.Бір бұлбүл отырады салып әнді,

Жүруге аяғы жоқ, емес жанды.

Өнері қандай асқан деп ойладым

Бір демде жер түбінен хабар алады.

(Радио)

4. Жалғыз бағыт білері,

Бұрғаныңа көнбейді.

Жол көрсетіп береді,

Бірақ өзі көрмейді.

(Компас)

5.Туыстарын шетінен

Өбеді де бетінен,

Бала-шаға ұсағын

Баурына қысады

(Магнит)

6. Даусы да ілеспес

Өз ұшқанр қарқынға

Созған шүйке іспеттес

Жол қалады артында.

(Реактивті самолет)

7. Тар шеңберді айналып,

Тұр қазықта байланып

Қаға берер тандайды

Әдетінен танбайды.

(Қабырға сағат)

8. Кокке қараған, жұлдыз санаған.

(Телескоп)

9. Алтын теңге кетеді,

Күміс теңге келеді.

(Күн мен ай)

Өзі затты құрайды, теңесуге таразы сұрайды.

(Масса)

ІІІ-сайыс: «Ақылдассаң шешерсің, ақылдаспасаң кем көсерсің!»

(Әр топ оқушылары ақылдаса отырып, әрбір суреттің дұрыс жауаптарын тауп, қазылар алқасына табыс етеді, бағаланады. Екі топ дайындалып болғанша жақтаушылармен ойын ұйымдастырылады)

1-ойын. Қазақ халқының ұлттық ойыны «Дауысынан біл!». Әр топ жақтаушыларынан үш- үштен алты оқушы ортаға шақырылады. Біреуінің көзі байланып ортада тұрады. Қалған оқушылар оны айнала жүріп физикалық шамалардың өлшем бірліктерін айтады. Ортадағы бала «Тоқта!» дегенде тоқтай қалады, қарсы тұрған бала өзінің соңғы сөзін қайталайды. Қай оқушы екенін дұрыс тапса, орындарын ауыстырады, таба алмаса формулаларды айтады.

2-ойын. Қазақ халқының ұлттық ойыны «Алтыбақан». Екі топтан екі оқушы шақырылады. Екі оқушы қолдарын айқастырып ұстайды, үшінші оқушы қолдарына отырады. Арлы-берлі тербейді. Сұрақ: бұл ойын арқылы не айтуға болады. Жауап: тербеліс, амплетуда, жиілік, период, ауырлық күші, тартылыс кұші, серпімділік күші т.б.

ІV-сайыс: Топ басшылары сайысы.

І-тур. Сұрақ-жауап

Зат неден тұрады? (молекуладан)
Бізді қоршаған орта. (Табиғат)
Ең жақын жүлдыз. (Күн)
Судың қатты күйі. (Мұз)
Молекулалардың ретсіз қозғалысы салдарынан жанасушы заттарлың арасындағы өтетін құбылыс. (Диффузия)
Температураны өлшейтін аспап. (Термометр)
Мұз қай температурада ериді. (О⁰С)
Бір центнерде қанша килограмм бар? (100 кг)
Аспан денелері туралы ғылым. (Астрономия)
Күшті өлшейтін құрал. (Динамометр)

ІІ-тур. Логикалық есептер шешу.

Жеті үйрек ұшып бара жатыр. Аңшы екеуін атып түсірді. Неше үйрек қалды. (Екеу, өйткені қалғаны ұшып кетті)
Бөлмеде төрт бұрыш бар. Әр бұрышта қара мысық отыр. Әрбір қара мысыққа қарап үш мысық отыр. Бөлмеде барлығы неше мысық? (Төртеу)
Қаздар ұшып келеді. Алдында бір қаз және оның артында екі қаз. Ең сонғы қатарда бір қаз және оның алдында екі қаз. Екі қаздың ортасында бір қаз және барлық қаз бір қатарда ұшып келеді. Барлығы неше қаз? (Үш қаз)
Кемпір қалаға келе жатып қаладан шығып келе жатқан аттары бар үш жігітті кездестреді, әрбіруінің жанында бір тазыдан байлаулы. Неше тірі жан қалаға бара жатыр? (Жалғыз кемпір ғана)
Үстелде 4 бұрыш бар. Бір бұрышын кесіп тастаса, неше бұрыш қалады? (5)

Қорытынды. Қазылар алқаларының қорытындысы бойынша мақтау қағаздармен марапатталады.