Сыныптан тыс шара
Тақырыбы: «Физика мейрамханасында»
Мақсаты: 1. Физика пәні бойынша оқушылардың білімдерін тиянақтап,жинақтау және дамыту мақсатында оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру.
2. Оқушылардың ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
3. Оқушыларға эстетикалық және этикалық мәдениет қалыптастыру.
Сабақтың көрнекіліктері: Топшамалар,иллюстративті суреттер
Шараның өту барысы:
І. Топтастыру:
Оқушыларды топтарға бөлу.Суреттер таңдау арқылы «Торттар», «Мәнтілер», «Лағман-дар», «Салаттар», «Тіскебасарлар» топтарына бөлінеді.
ІІ. Таныстыру:
Шараның өту барысымен таныстыру.Әр үстелге меню үлестіріледі. Ас мәзірінде:
ЫСТЫҚ ТАҒАМДАР
«ФИЗИКАЛЫҚ ҚУЫРДАҚ»
«ПАЛАУ»
«ӨКПЕ-БАУЫР»
САЛАТТАР
«ФИЗИКАЛЫҚ ВИНЕГРЕТ»
СУСЫНДАР
«ФИЗИКАЛЫҚ» коктейль
ҚЫМЫЗ
ШӘЙ
ТІСКЕБАСАРЛАР
БӘЛІШ
ДЕСЕРТ
«ТӘТТІ ТІЛЕКТЕР»
ІІІ.Өту барысы:
«ФИЗИКАЛЫҚ ҚУЫРДАҚ»-әр топқа есімдері мен фамилиялары бөлек топша-малар беріледі.Оқушылар сәйкестендіру арқылы қанша физиктің атын дұрыс тапқандығы ескеріледі.
БЛЕЗ | ПАСКАЛЬ |
ГЕНРИХ | ГЕРЦ |
ИСААК | НЬЮТОН |
ГАЛИЛЕО | ГАЛИЛЕЙ |
РОБЕРТ | БРОУН |
АЛЬБЕРТ | ЭЙНШТЕЙН |
АНДРЕ | АМПЕР |
ЭРНЕСТ | РЕЗЕРФОРД |
УИЛИАМ | ТОМСОН |
МАЙКЛ | ФАРАДЕЙ |
«Палау»
«Физика» сөзіне 6 минут ішінде сөзжұмбақ құрау тапсырылады.Сұрақтарының жүйелілігі,сөзжұмбаққа қолданылған сөздердің физикаға сәйкестігі ескеріледі.
«Өкпе-бауыр»
«Біздің үстелден сіздің үстелге» өкпе-бауыр ұсыну Әр үстелге қағаздан естелік бұйымдар ұсыну.Міндетті түрде физикалық мағынасы болу керек.Оқушылар физиканың қандай заңдылығына сүйенгендігін айтып өтуі керек
«Физикалық винегрет»
Винегрет салатына мұғалім сұрақтары оқушы жауаптары.Әр үстелге 6 сұрақтан мұғалім оқиды.Оқушы жауап береді.Дұрыс жауапқа фишка беріледі.Әр үстел мүшесі өз үстелінде-гі оқушының сұрағына жауап бере алады.
«Физикалық коктейль»
“Торттар ” тобына
Молекулалары бей – берекет үлкен қозғалыста болатын заттың агрегаттық күйі ( газ )
Физика гректің қандай сөзінен шыққан? ( табиғат)
Астрономиядағы ең негізгі зерттеу құралы. (телескоп)
Тығыздықтың өлшем бірлігі (кг\м3)
Сандық мәнімен бірге бағыты да көрсетілген қандай физикалық шаманы ата (күш)
Ғылыми деректермен негізделген жорамалқалай аталады? (болжам)
“ Мәнтілер ” тобына
Дене молекулалары бір–біріне жанасқан кезде өз-өзінен бір–біріне ену құбылысы қалай аталады. (диффузия)
Жұлдыздар жүйелері шоғырларын не деп атайды? (галактика)
Массасы 1кг отын түгел жанғанда қандай жылу мөлшері бөлініп шығатынын көрсе-тетін физикалық шаманы ата(отынның меншікті жану жылуы)
Физикада «бірінші ұстаз» атанған ғалым (Аристотель)
Үйкеліс күшінің формуласын ата? (F=kx)
Заттың қандай агрегаттық күйлері болады? (қатты,сұйық,газ тәріздес).
“ Лағмандар ” тобына
1.Энергияның дененің көбірек қозған бөлігінен азырақ қозған бөлігіне қарай таралуы. – Жылу өткізгіштік
2.Заттың сұйық күйден қатты күйге ауысуы – Қатаю, кристалдану.
3.Тұтас алғанда бүкіл атом заряды-Бейтарап
4.Тізбектегі ток күшін өлшейтін құрал-Амперметер
5.Ток тудыратын электр өрісін сипаттайтын шама.-Кернеу.
6.Қуат бірлігі-Ватт (Вт)
“ Салаттар ” тобына
1.Бойымен жарық таралатын сызық-Сәуле
2.Сандық мәнімен, бағытымен сипатталатын физикалық шамаларды басқаша қандай шамалар деп атайды?-Векторлық
3.Материяның ажырамас қасиеті?-Қозғалыс
4 .ХБЖ жылдамдық бірлігі-(м/с)
5.Жылдамдықтың өзгеру шапшаңдығын сипаттайтын физикалық векторлық шама – Үдеу
6. Еркін түсу үдеу неге тең ?- 9,8м/с2
“ Тіскебасарлар ” тобына
1.Период қандай әріппен белгіленеді ? – Т
2.Бұрыштық жылдамдықтың бірлігі ? – (рад/с)
3.ненің графигі ? – Парабола
4.Материалық нүктенің айналу центрінің маңында 1 с. ішінде жасайтын айналым саны - Жиілік
5. Жылдамдық қандай әріппен белгіленеді ? -
6.Жол қандай шама ? – Скаляр
6) «Физикалық коктейль» А-Я дейінгі қазақ альфавиттері беріледі.Әр әріпке физикаға қатысы бар сөздер жазып түсіндірмесін береді.
7) «Қымыз»
Қазақтың өлшемдерін айту,жазу қай топ көп білетіндігін есепке алу
8) «Шай»
Қазақша өлеңдер оқып,әндер айтып физикаға қатысты мағынасын ашу.
9) «Бәліш»
Әр топқа қазақша жыл атауларын рет-ретімен орналастыру ұсынылады.
Тышқан жылы | Тышқан жылы | Тышқан жылы |
Сиыр жылы | Сиыр жылы | Сиыр жылы |
Барыс жылы | Барыс жылы | Барыс жылы |
Қоян жылы | Қоян жылы | Қоян жылы |
Ұлу жылы | Ұлу жылы | Ұлу жылы |
Жылан жылы | Жылан жылы | Жылан жылы |
Жылқы жылы | Жылқы жылы | Жылқы жылы |
Қой жылы | Қой жылы | Қой жылы |
Мешін жылы | Мешін жылы | Мешін жылы |
Тауық жылы | Тауық жылы | Тауық жылы |
Ит жылы | Ит жылы | Ит жылы |
Доңыз жылы | Доңыз жылы | Доңыз жылы |
10) «Тәтті тілектер»
Ең соңғы бөлімде бір-біріне тілектер айту.Мыс:Күштерің көп болсын...
IV. Қортынды: Шараға жақсы қатысқан топтар мен жекелеген оқушыларды мадақтау.