kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

А?ылдылар мен тап?ырлар сайысы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы: «А?ылдылар мен тап?ырлар!»

 

П?н: физика

Саба?ты? эпиграфы: «Сойлемеген бала, ойлай да алмайды»

Саба?ты? о?ыту ?дісі: «?жымды? о?ыту технологиясы»

Саба?ты? ма?саты:

а) білімділік ма?саты:о?у жылыны? басынан ?ткен материалды ?айталау, толы?тыру, одан ?рі тере?дету, оны ?здеріне ба?алату, ойлау ?абілетін дамыту, білімге ??штарлы?ын арттыру.

б)т?рбиелік ма?саты: к?пшіл, ?йымшыл болу?а баула, ынтыма?тасты??а, ?зін-?зі бас?ару?а, ба?ылау?а, бай?а?ышты??а жетелеу, білім де?гейіне ?арамай серігін, к?ршісін ?адірлей білуге, эстетикалы??а, патриотты??а,?р о?ушыны? ?абілетін дамытып, е?бекке баулу

Саба?та ?олданылатын к?рнекіліктер: плакат, карточкалар, «Домино» ойыны, формулалар.

Саба?ты? п?наралы? байланысы: математика, химия, тарих

Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру б?лімі.

2. 1- айналым. «Эстафета» ойыны.

3. 2- айналым. «Домино» ойыны.

4. 3- айналым. Ертегішілер.

5. 4- айналым. Капитандар сайысы.

6. ?орытындылау.

 

1. М??алім амандасып, саба?ты? ма?сатымен таныстырады. ?ыс?аша сайысты? шарттарын айта ?теді.

2. Сайысты? басталуы.1- айналым?а «Эстафета» ойыны кіреді. М?нда о?ушылар?а с?ра?тары бар пара? беріледі, олар?а  тез жауап табу керек.

3. 2-айналым?а «Домино» ойыны кіреді. М?нда о?ушылар?а карточкалар беріледі, оларды? арасында с?йкестік табылу керек.

4. 3- «Ертегішілер» айналымында о?ушылар?а 5 физикалы? ??ым беріледі.Олармен белгілі уа?ытта физикалы? ертек ??растыру керек.

5. 4- айналымда капитандар шар ішіне жасырыл?ан тапсырмаларды топпен бірігіп орындау керек, сонан со? 1 есепті шы?ару керек.

6. Барлы? айналымдарда жинал?ан ?пай санын ?осып ?орытынды жасайды.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотр содержимого документа
«А?ылдылар мен тап?ырлар сайысы »

Тақырыбы: «Ақылдылар мен тапқырлар!»


Пән: физика

Сабақтың эпиграфы: «Сойлемеген бала, ойлай да алмайды»

Сабақтың оқыту әдісі: «Ұжымдық оқыту технологиясы»

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік мақсаты:оқу жылының басынан өткен материалды қайталау, толықтыру, одан әрі тереңдету, оны өздеріне бағалату, ойлау қабілетін дамыту, білімге құштарлығын арттыру.

б)тәрбиелік мақсаты: көпшіл, ұйымшыл болуға баула, ынтымақтастыққа, өзін-өзі басқаруға, бақылауға, байқағыштыққа жетелеу, білім деңгейіне қарамай серігін, көршісін қадірлей білуге, эстетикалыққа, патриоттыққа,әр оқушының қабілетін дамытып, еңбекке баулу

Сабақта қолданылатын көрнекіліктер: плакат, карточкалар, «Домино» ойыны, формулалар.

Сабақтың пәнаралық байланысы: математика, химия, тарих

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру бөлімі.

2. 1- айналым. «Эстафета» ойыны.

3. 2- айналым. «Домино» ойыны.

4. 3- айналым. Ертегішілер.

5. 4- айналым. Капитандар сайысы.

6. Қорытындылау.


1. Мұғалім амандасып, сабақтың мақсатымен таныстырады. Қысқаша сайыстың шарттарын айта өтеді.

2. Сайыстың басталуы.1- айналымға «Эстафета» ойыны кіреді. Мұнда оқушыларға сұрақтары бар парақ беріледі, оларға тез жауап табу керек.

3. 2-айналымға «Домино» ойыны кіреді. Мұнда оқушыларға карточкалар беріледі, олардың арасында сәйкестік табылу керек.

4. 3- «Ертегішілер» айналымында оқушыларға 5 физикалық ұғым беріледі.Олармен белгілі уақытта физикалық ертек құрастыру керек.

5. 4- айналымда капитандар шар ішіне жасырылған тапсырмаларды топпен бірігіп орындау керек, сонан соң 1 есепті шығару керек.

6. Барлық айналымдарда жиналған ұпай санын қосып қорытынды жасайды.













Қазақстан Республикасы білім және ғылым Министірлігі

10 Ембі кәсіптік лицей



«Бекітемін»

оқу- ісі жөніндегі

директордың орынбасары

__________ Ф. С. Баешова

«___» ____________ 2010ж.








Сыныптан тыс сағат


Пәні:Физика

Тақырыбы: «Ақылдылар мен тапқырлар»



Топ: 1-2


Мамандық: «Электронды-есептеу техника операторы»


Дайындағанжәне өткізген: Cүндетова Г. А.























Ембі қаласы



Бақылау жұмысы.Физика.

1 нұсқа.

1. Ньютон заңдары.(анықтамасы, формуласы)

2. Кинетикалық энергия.Оның белгіленуі мен өлшем бірлігі.(анықтамасы, формуласы)

3. Клаузиус теңдеуі.(анықтама, формула)

4. Деформация.(анықтама, мысал келтір)

5. Бірінші дене, массасы m1=200 кг екінші денеге массасы m2=300 кг R=200 м ара қашықтықта тартылыс күшпен F әсер етеді. Сол F күштің мәнін тап. (G=6.67*10-11 Н*м2/кг2)



Бақылау жұмысы.Физика.

2 нұсқа.

1. Салыстырмалық молекулалық масса. (анықмасы, формуласы)

2. Гук заңы. (анықтамасы, формуласы)

3. Потенциалдық энергия. (анықтамасы, формуласы)

4. Диффузия. (анықтамасы, мысал келтір)

5.Әсер ететін күш F=30 Н, дененің орын ауыстыруы S= 2000 м .Күш пен орынаустыру арасындағы бұрыш α=300 .Осы жағдайда қандай механикалық жұмыс атқарылады?




Бақылау жұмысы.Физика.

1 нұсқа.

1. Ньютон заңдары.(анықтамасы, формуласы)

2. Кинетикалық энергия.Оның белгіленуі мен өлшем бірлігі.(анықтамасы, формуласы)

3. Клаузиус теңдеуі.(анықтама, формула)

4. Деформация.(анықтама, мысал келтір)

5. Бірінші дене, массасы m1=200 кг екінші денеге массасы m2=300 кг R=200 м ара қашықтықта тартылыс күшпен F әсер етеді. Сол F күштің мәнін тап. (G=6.67*10-11 Н*м2/кг2)




Бақылау жұмысы.Физика.

2 нұсқа.

1. Салыстырмалық молекулалық масса. (анықмасы, формуласы)

2. Гук заңы. (анықтамасы, формуласы)

3. Потенциалдық энергия. (анықтамасы, формуласы)

4. Диффузия. (анықтамасы, мысал келтір)

5.Әсер ететін күш F=30 Н, дененің орын ауыстыруы S= 2000 м .Күш пен орынаустыру арасындағы бұрыш α=300 .Осы жағдайда қандай механикалық жұмыс атқарылады?


Физикалық ертегі

Жұмыс, қуат, траектория, күн күркіреуі, бірінші ғарыштық жылдамдық,


Физикалық ертегі

Күш, деформация, орын ауыстыру, қар жауды, удеу



1.Топпен бірігіп диффузия құбылысын көрсет.


2. Топпен бірігіп деформация құбылысын көрсет.


3.Топпен бірігіп қатты денелердің молекулалық құрылысын көрсет


4. Топпен бірігіп газ тәрізді денелердің молекулалық құрылысын көрсет









Изобаралық процесс.

Изохоралық процесс.


Тұрақты қысымда термодинамикалық жүйе күйінің өзгеру процессін изобаралық процесс деп атайды.


(

V= V0 (1 + αt)

Гей- Люссак заңы, 1802 жылы ашылған): Тұрақты қысым кезінде берілген массадағы газ көлемі температураға сызықтық байланыста өзгереді:



Т

V1 T1

V2 T2




ұрақты қысымдағы және тұрақты массадағы әр түрлі күйдегі газ көлемдерінің қатынасы сол күйлердегі абсолют температуралардың қатынасына тең:




Тұрақты қысымдағымен берілген тұрақты массадағы агз көлемінің температураға сызықтық тәуелділігін өрнектейтін график изобара деп аталады.


Көлем тұрақты болғанда, температураның өзгеруінен туындайтын газ қысымының өзгеру процессін изохоралық процесс деп атайды.


(

p= p0 (1+αt)

Шарль заңы, 1787 жылы ашылған): Көлем тұрақты болғанда, газдың берілген массасының қысымы температураға қатысты сызықтық түрде өзгереді:



К

P1 T1

P2 T2

өлем тұрақты болғанда газдың берілген массадағы қысымы абсолют темепратураға тура пропорционал:




Қысымның температураға тәуелділігі график түрінде түзу сызықпен- изохорамен кескінделеді.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Физика

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
А?ылдылар мен тап?ырлар сайысы

Автор: Сундетова Гульбану Алтаевна

Дата: 12.06.2014

Номер свидетельства: 103698

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства